积累申请材料

总的来说,申请材料的积累基于以下三点,可以参考:

第一,平时多关注身边平凡的事

(1)我们身边经常发生的事情是社会现象,反映的是社会问题。它们不必很具体,只要有一个大概的概念,都可以成为写作素材。

(2)比如主题是“教育”。我们从身边发生的普通事情开始。包括“学校里的好学生和差生”、“教育歧视”、“教育资源分配不均”、“师德问题”、“学校超时补课费”、“家长期待孩子成功、女儿成功的心理”。

(3)这些事件不必很具体,也不必很有代表性。它们可以是反映宏观现象的词语,也可以作为论据。而且,从生活中选择的难度会小一些。

第二,积累更多的社会新闻热点案例

(1)社会新闻热点案例比身边的普通事物更具体,更有针对性。

(2)比如主题是“创新”,可以用创新的热点新闻案例作为作文素材。包括:央视的我爱发明节目,苹果手机不断更新,事业单位合同制,划片就近入学政策,校长老师示范制度,绿色信贷政策。

(3)这些内容可以通过手机新闻客户端、人民日报、人民日报、半月谈、地方报纸等途径积累。尤其是现代年轻人对手机的依赖,我们可以下载新闻手机客户端,方便全面的积累素材。

第三,多了解原理效应

原理效应(1)反映了社会的客观规律,往往具有普适性,可能适用于很多不同题材的作文写作。

比如“木桶效应”告诉我们,解决问题的关键在于解决最短的板子,这一点在大部分作文写作中都可以用到。

(2)“破窗效应”告诉我们,问题要及时解决,否则容易带来更大的负面影响。一般可以通过政府来解决腐败问题,通过企业自律来加强职业道德,通过个人来提高自身修养。

(3)“越限效应”告诉我们,做任何事情都要把握一个度,否则很容易事情做过头。一般用在政府倾听民意不过度压迫,企业关爱员工不过度压迫,学校和家长关爱学生和个人适当劳逸结合不过度奔波。

我们会发现,原理效应的运用非常灵活,适用的题目非常多。建议考生可以多积累一些流行的原理效果。

第四,适当背诵名言警句

(1)名言警句是非常高端的论证材料,可以提高文章的文采和内涵。但其难点在于:(1)难记;(2)内容更多;(3)针对性难以把握。

考生经常背很多名言警句,但是写作的主题稍有变化,这些材料可能用不到。

(2)在这里,我建议你多背一些关于“创新、改革”、“爱国”、“民生”、“好心态”、“官民关系”的名言警句,这样你在写作中会更容易用到。