学生植树节创意活动全集
“植树节”是为了激发人们爱林造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境而立法确定的国家节日。接下来给大家带来一套完整的学生植树节创意活动。希望你喜欢!
学生植树节创意活动方案1 3月12日是一年一度的植树节。为配合本学期学校政治部“建设发展老区”的指导思想,增强初中生爱护学校的意识,培养学生热爱自然的良好习惯。拟于近期围绕植树节开展系列活动,主题为“我在挂树”。活动计划如下:
一.活动主题:
“我挂在绿树上”
二、活动内容:
1,校园植物知识及树木保护讲座
2.收集校园主要树木的信息并制作树木3。悬挂的树
三、活动对象:
初中各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动日程:
1.活动启动及宣传:3月14日,利用升旗仪式启动活动。
2.讲座时间:召集骨干同学于3月16日(周三)下午进行校园植物知识及树木保护讲座。安排收集校园主要树木和树木生产的信息。
3.制作圣诞树:制作圣诞树需要一周时间。
4.挂树:3月21日-25日安排,一周内。
5.后续活动:发放校园植物海报,进一步宣传。
动词 (verb的缩写)活动的预期效果:
1.培养学生爱护树木和环境的意识。
2.培养初中生的爱校意识。
3.培养学生爱护公物的意识。
4.增加学生的课外知识和动手参与能力。
学生植树节创意活动方案二一、活动目的:
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校,让我校园美丽”的意识,让学生知道校园环境保护的重要性,让他们自觉行动起来,创建绿色校园,为学校的环境问题出谋划策,培养主人翁意识。
3.帮助学生了解树木与人类生存的关系,从小培养他们热爱植物、热爱自然的感情。
二、活动准备:
1.诗歌朗诵《我们生活在同一个星球》和《希望》。
2.关于造林的谚语
三、活动过程:
1.老师解释了植树节的由来,并宣布活动开始。
2.请一些同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些努力?
4.让我们分组讨论校园里存在哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为我们应该怎么做,如何保护树木。
5.背诵《我们生活在同一个星球》,说说你的感受。
6.阅读有关人类征服、利用和破坏地球的相关信息。
7.谈论森林的好处。为此,我们必须种树,“种下明天的绿色”。
所有的学生都朗诵了诗歌《希望》。
8.阅读收集的关于植树的谚语。
9.画自己的小树,给它起名字。
鼓励植树活动(回家和父母一起种树)。
10.班主任做总结
11.一起唱《春天在哪里》结束主题班会。
第四,总结
通过这次活动,我们可以扩大这次植树活动的参与面,让同学们为环保绿化做贡献,让更多的同学参与到我们的环保活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。
学生植树节创意活动方案3一、活动背景
随着春天万物复苏,以3月植树节为契机,在环保协会志愿者和学生中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强学生的生态环保意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,让大家都来创造绿色、宣传绿色、保护绿色、拥有绿色。植树节组织全体师生开展植树活动。达到净化美化环境的目的。
“植树节”是一些国家法律规定的宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林的节日。按时间长短可分为植树节、植树周或植树月,统称植树节。通过这项活动,激发人们爱林造林的热情,提高人们对森林功能的认识,绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林,扩大森林资源,改善生态环境的目的。为此,我校学生团体联合会(环保协会)专门开展了一次植树活动。
二、活动的意义
植树造林是创造良好生态环境,造福子孙后代的好事。参与植树不仅是一种义务,更是一种责任。全社会都应该积极行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生活的这片土地更加生机勃勃!
三、活动口号
我为校园增添绿色。
四。组织者
_ _大学生组织联合会
动词 (verb的缩写)规划支助股
环境保护局
不及物动词工字续时间
3月11日至3月11日,信息统计截止于18: 00。
a活动将于3月12日上午9点举行。
b 3月14日12: 00—13: 50。
16: 40—18: 50下午
七。举办地点
_ _在学院的校园里
八。工作面
审批时间3月12日前。
通知时间3月11日前完成。
集合地点:校园广场旗杆。
活动开始前,指导老师宣布活动开始。
九。活动推广
公示版面应根据居住情况在十一日前完成。
校园宣传利用协会自己的宣传部门向所有部门和班级宣传或被学校通知。
X.注册方案
a有一个学生组织联合会,课后互相联系。
b学生自己报名学生会。
XI。活动资金
活动经费:预计购买树苗20棵,桃树5棵,梨树5棵,杏树5棵,石榴树5棵。
估计在110元左右。
十二。活性分析
人力资源:目前_ _学院环境保护协会有1名主席、1名副主席、1名助理、6名部长和若干名成员。
1,分析结果:
A协会成员人力资源充足,要注意调配和分工。
b这个活动对器材要求比较少,注意活动过程中时间的安排就可以了。
c请_ _学院、潘美姬老师担任本次活动指导老师。
2.环境因素分析
地点:_ _学院西校区教学楼C楼和D楼之间,宿舍C/D/E楼之间,种植地点在二食堂和C宿舍之间。
分析结果:本次活动虽然没有户外活动,但气候因素对本次活动影响不大,活动参与者要注意时间的安排,避免与学习时间冲突。
3.校园因素分析
a本次活动不违反任何法律法规,不违反任何学校规章制度。
b .本次推广活动有利于环保社团的发展,提高学生对学院的影响力,增强学生的环保意识。
十三。活动内容
为有效提高学生参与活动的积极性,需要给每个参与活动的学生加0.5-1分,要求学生穿校服,自带浇水工具。每个参加活动的学生都需要完成活动才能获得加分。
十四。活动和工作的分配
办公室:负责活动的整体协调,及时向老师和主席汇报各方面的工作和进展。
组织部:负责组织活动,进行人员考核。
项目部:活动计划
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动信息收集(照片、视频),活动总结,资料整理。和活动最新信息。
外联部:负责活动期间的各类突发事件。
总裁、副总裁和助理负责整体活动。
十五。后期活动和展望
活动结束后,需要参加的同学要写一封心里话。这项活动的开展,既要在活动中收到良好的实际效果,又要在思想上教育大家,在学校得到良好的反响。“我为校园添绿”活动所体现的环保理念,可以鄙视。要在今后的学习、生活、工作中严格要求自己,努力学习,勤奋工作,无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
因此,我们有义务和责任在今后的学习和生活中继续深化环保理念,从而更好地让同学们积极参与环保行动,继续发扬“爱绿护绿,争做绿色大使”的精神。活动买的树苗希望能一起种植,长成一个小果园,让校园里的同学们有一个快乐的地方,一起爱护它,爱护它,不知不觉地加入到环保中来,同时体验捉虫除草...在艰苦的工作中快乐地锻炼自己。春暖花开的时候,同学们争相回忆和记录学校生活,是学校一道亮丽的风景线。
同时放置春天的桃树、梨花充满温暖,代表新的一年一个人奋斗的开始,秋天硕果累累,意味着努力没有白费,取得了幸福的成功。我们* * *分享水果和蔬菜的美味...同时也体现了学校对保护环境的支持和决心。
十六。有关注意事项
活动中要求工作人员真诚对待“人”,体现大学生应有的精神风貌和文明用语,不得损坏学校的公共财产,对故意破坏者给予一定的处罚。希望同学们以主角的精神来维持这次活动的顺利开展和进步。
学生植树节创意活动方案4一、活动名称:
植树节签名留念
二、活动主题:
生命是绿色的,希望是绿色的,* * *建设绿色校园。
三、事件背景:
地球正在沙漠化,沙漠覆盖的面积在逐年增加——但我们似乎觉得这些离我们还很遥远,但我们身边有一群人:他们默默无闻地为这片土地播种绿色,他们有的被称为“英雄”,有的被称为“当代愚人”,有的甚至是外国友人...他们用实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙后代的大事业。
四、活动的目的:
为大力弘扬志愿环保精神,展示我院青年学生风采,引导他们投身实践,在植树节来临之际,我部决定组织开展“绿色校园”环保教育“绿色校园”植树签名活动,增强学生“爱我校园,让校园变得美好”的意识,创建绿色校园。
动词 (verb的缩写)组织者:
网络工程系团总支学生会
承办部门:学生会学习部、网络工程系总支。
不及物动词活动时间:
3月12日中午20__ _
七。地点:
行政楼前或者一号女生宿舍楼下。
八。活动推广:
1,海报宣传
2、广播宣传,给电台写广播稿。
九、前期工作:
1,写活动方案,播稿。
2、活动前的海报(海报要体验本次活动的主题,最好以绿色为主)。
3.收集一些关于植树节的照片,贴在海报的两面或者展台上。
4、相机,用来拍活性物质。
X.活动流程:
1.准备好活动前一天需要的材料。
2.提前20分钟在活动当天中午放学,把座位放好。
3.3~5人负责活动摊位旁的人群秩序(体育部或纪检部可能负责),4~5人负责邀请学生在各个路口和摊位前的摊位上签名(宣传部或外联部负责),1人负责摊位上的标记,1人负责拍照(学习部负责)。
4.签名活动结束后,把横幅挂在食堂旁边的树上两天,然后取下来放在办公室保存。
5.活动结束后,将材料和椅子搬回办公室。
XI。材料预算:
一面旗帜,十五支马克笔和五张桌子。
十二、注意事项:
1,宣传工作要提前做好申请材料,前期准备工作要联系各个部门,互相配合完成这个活动,看看配套设施有没有问题,做好赛前准备。
2.活动期间所有成员必须穿正装(天太冷时除外)。
3.面对同学时微笑,注意语言,态度好。
4.活动期间不得私自离开会场,否则将按学生会规章制度处理。
5.活动结束后,体育部的桌椅将搬回办公室。
学生植树节创意活动方案5一、活动目的:
为了进一步改善生态环境,为生态环境做出贡献,教育中心将举办“让天空永远蔚蓝,树荫撑起我们的家园”植树节。同时也会感谢家长们的支持和信任,让同学们感受到春天的脚步,呼吸到这个温暖春天的第一缕20__的清新空气。
二、活动主题:
让天空永远蔚蓝,让树荫撑起家。
三、活动时间:
三月12
四。地点:
_ _公园
动词 (verb的缩写)目标受众:
在校学生(只有20名学生)
不及物动词活动:
种植小盆栽植物
七。活动费用:
材料费20元/人。
八、报名方法:
电话报名和现场报名(截止时间:20 _ _ _年3月8日)
九。活动安排:
1.学生可以收到一套漂亮的植树套装。
2.在家长的指导下完成种植小种子的全过程。
3.合影留念。
X.注意事项:
1.套装里的粘土不能食用。请照顾好孩子,避免误食。
2.盆栽的四叶草可以放在中间,每次课前浇水养护。
3.发芽后,你可以选择带回家继续培养,也可以留在中心让其他小朋友一起欣赏你的作品。
学生植树节创意活动方案6一、活动背景:
早春三月,芳草萋萋,鹰飞来飞去,冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头的嫩芽,地上的小草和我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,维护生态平衡;1979年2月,中国第五届全国人民代表大会常务委员会会议决定将3月12日定为中国植树节。为了提高大家的义务植树意识,增强爱护花草树木、珍惜绿色的意识,HKCSS组织大家开展了“植树日”活动,种下一棵小树,保护一片净土上的树木,让每个人都参与进来,宣传和实际行动相结合。让大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。
活动目的:
植树节是为了激发人们爱木造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境而立法通过的节日。以3月为植树节的契机,以与市林业局联合举办为契机,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树造林、绿化护绿活动和植物种植实践体验活动,让大家都参与宣传和实践。从而让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,达到为班级、学校、社会增添绿色、净化美化环境的目的。
二。活动主题:
保护环境,绿化地球。
活动对象:
东华理工艺术学院青年协会全体成员。
三。地点:
胡萌和人民公园
四。活动准备阶段:
1,联系胡萌和人民公园的场地,联系来往车辆,向学校物业管理部门借水桶和铲子。
2.确定种植地点,订购树苗。
3、宣传活动,招募志愿者,准备费用,统计及参加人员名单。
4.召开志愿者会议,告知所有事项,说明注意事项。自带水和必备药品。要求志愿者自己准备卡片和绳子写下自己的愿望,植树时把卡片挂在树上。
5.当场踩。确定植树地点和路线及其他相关事宜。
6.横幅制作:宣传部为活动制作横幅,种一棵小树,绿地,活动组织者和赞助者的名字。举行签字仪式。
动词 (verb的缩写)活动时间:
3月20日__ 12
不及物动词活动:
1,绿地认养可以在3月10左右召开,召集部长会议。会议内容是动员认养绿地,要求各部门定期对认养绿地进行除草、浇水、捡垃圾、落叶、清理花坛、维护绿化。
2.植物书籍上市可以成立一个生物兴趣小组,成员1015,由老师带领每个小组对我院的植物种类进行分类,制作精美的植物上市卡片。
3.开展植物生长知识交流会:各部部长收集植物常识信息,要求在班会上交流宣传相关植物生长知识。
4、植物绘画活动,让各部门以绿色地球为主题展开想象,做出植物绘画的蓝图,然后由部长们交给协会的宣传部,并由宣传部进行评价。
5.植树节互动短信。各班团支书动员同学在植树节以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发短信,倡导身边的人播种绿色、文明。
七。活动安排:
1.宣传部门一定要做好宣传工作,配合福州市林业局,充分认识植树节的由来和意义,让更多的人加入到这项活动中来。
2.其他部门要监督活动,配合部委,发传单,倡导我们保护植物。
八。注意事项:
1.积极分子必须佩戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人的统一安排,不得擅自离队。
3.植树时安全使用工具,服从组织者的安排。