冬天的至日带来了阳光，春天又来了。

日子和人事，每天都变化很快，然后到了冬天的至日，过了冬天的至日，天气转暖后，春天又回来了。

？由于白天长，女绣工们可以绣出几条五颜六色的丝线，火炬的车辆已经飞过了贾隘口。河岸似乎在等待最后一个月的过去，让柳树伸出枝条，抽出新芽，山也冲破寒冷，以便梅花绽放。

虽然我身在异乡，但这里的风景和家乡没有什么不同，所以让孩子倒上酒，喝一杯。

四季更替，人事更替，阳气继冬之后升起，春意萌动。刺绣女孩添加了丝绸和线，为春节做新衣服，吹灰尘的芦苇管知道冬天的至日已经到来。腊月一到，岸上的柳树开始伸枝，山中的腊梅冲破寒冷，傲然绽放。这里的自然风光和我家乡的差不多。我跟我的孩子说，把杯子喝了，不要辜负眼前的美景。

时间和人事:自然界的节气和世界上的事物。天气是指自然变化的时间顺序。人事，人事。每日提醒:每日提醒。

五条:五色线。文，一个“文”。弱化线:据史料记载，在古代，由于冬季至日后白天变长，刺绣女工每天的工作量都要高于前一天。

云:这里指的是太阳旁边的云的颜色和形状，这里指的是景色。没有区别:没有区别。故乡:即故乡。

盖上杯子:喝光它。翻转、倾斜和倾倒。

杨胜:杨胜出生了。古人认为，到了冬季的至日，殷琦极为丰富，阳气新系刚刚出现。

扩展数据:

这首诗开头的“气象人事相催，冬至日又来春”是一句总句，以吟诵的方式指出“太阳又来春”，这与诗的题目密切相关，给人一种紧迫感:光阴似箭，冬去春来。

中间四句是分句，既用绣花线表现了白昼的增加，又生动地表现了冬天春天河边柳树即将变绿，山上梅花即将盛开的景象。其中“绣五行添弱线，吹六管飞尘”一句，直接承袭了第一联“冬至日”的自然季节特征，别出心裁，用刺绣添加线条和飞尘，进一步点出季节变化。

“岸备蜡松柳，山欲开梅花”这句话直接继承了冬春的景物特点，用“容”字来表示柳叶，使人联想到柳叶和眉毛，“意”字用于梅花，给人以梅花的感觉，充满了动态的特点，蕴含了生命的张力，体现了春天的到来。

虽然春天容易引起乡愁，但诗人的乡愁是乐观的。所以诗的最后一句“云何事异于国，教子盖于手杯”，以抒情结尾，奉劝世人饮尽杯中之酒，享美好人生。