小学生了解惊蛰节气的目的
一场小雨带来新花，一声惊雷开始惊醒。我们即将迎来二十四节气中的一个动态节气——惊蛰。
刺是五彩缤纷的，桃花绽放蓓蕾，柳树发芽，黄鹂鸣翠柳；蜜蜂忙着采蜜，燕子用泥土筑巢，农事也忙。
在这个特殊的春天，我们看不到很多风景，也不能去郊游。然而，什么也阻挡不了春天的到来。“一年之计在于春”，科学盒子为幼儿园准备了主题活动计划和有趣的科学实验，让返校的孩子们收获满满，不负大好春光！
1.了解惊蛰节气的由来和习俗，感受惊蛰带来的文化趣味；
2.通过科学实验，让大家在手中和脑中加深对节气的印象；
1)关于惊蛰的节气。
惊蛰，又称“七夕”，是二十四节气中的第三个节气，时间在每年的3月5-6日。斯汀反映了自然生物在节奏变化的影响下萌发生长的现象。惊蛰的象征特征是春雷乍动，万物生机勃勃。俗话说“春雷惊蛰”，意思是春雷在惊蛰之时开始响起，唤醒冬眠的蛰虫。
此时“九五”已经完成，气温回升，万物发芽，大自然有了新的生机。
至震时，我国大部分地区平均气温达到12至14，比雨节气高3倍以上。这是一年中气温上升最快的节气，日照时数也明显增加。但由于冷暖空气交替，天气不稳定，气温波动较大。正如农业谚语所说，“当它是恐惧的一天，锄头不会停止。”此时，我国南方大部分地区已进入春耕忙季，北方地区也逐渐入春，春耕也逐渐由南向北展开。
温馨提示:惊吓期间，细菌也开始滋生，这个季节特别容易引发感冒。孩子要注意预防流感~
2)蜇人习俗
惊吓的主要习俗有盖鼓皮、驱虫、打小人、吃梨等。
用皮盖住鼓。打雷是节气的一个重要特征。古人把雷神想象成鸟嘴，长着翅膀的神，一手拿着锤子，一手敲着身体周围的许多天鼓，发出隆隆的雷声。在这惊魂一天，天上有雷神击鼓，人间也借此机会盖鼓。
驱虫药触目惊心是仲春二月初，一声惊雷将冬眠的蛇、虫、鼠、蚁全部惊醒，家中的爬虫、蚂蚁纷纷揭竿而起，四处觅食。因此，在古代，人们会用熏香和艾草熏住所的四个角落，以驱除蛇、虫、蚊、鼠和霉味。
打小人在民间，有打小人的习俗，在惊魂之日不吉利。万物皆惊，天下雷霆。人们祈求更好的生活，期待幸福的未来。这正是“打小人”的习俗。我被“打小人”的习俗震惊了。女子一边用木拖鞋打一个纸娃娃，一边大声念着反派的咒语:“把你的小脑袋打到气得吃东西都会恶心。”
吃梨。有惊吃梨的习俗。这是因为蛰伤后天气明显转暖，人容易因外感而口干咳嗽。梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效。吃梨对身体很有营养。
实验一:空气炮
惊为天人，天下雷霆，人将打小人来来往往。今天我们就做一个空气炮，听着砰砰的雷声去打小人。
实验材料:剪刀、气球、纸杯、透明胶、纸卡等目标物。
实验步骤:
1.用剪刀在纸杯底部剪一个洞；
2.用剪刀剪去气球口；
3.将气球放在纸杯口上，用透明胶带固定；
4.一只手抓住杯子，小口瞄准目标，另一只手拉动气球发射。
实验二:驱虫香包
蛰会唤醒所有冬眠的蛇、昆虫、老鼠、蚂蚁。让我们做香囊来驱虫吧！
实验材料:香囊、袋泡茶、广藿香、紫苏、艾草、丁香、广藿香、薄荷、陈皮。
实验步骤:
1，手工粉碎中药；
2.将中药放入杯中搅拌；
3.将混合好的中药粉末倒入茶包中；
4.最后，将茶包放入香囊中。
瘟疫始于冬季，兴盛于春季，终结于惊恐，这一规律有科学依据吗？
中国古历一再验证:瘟疫始于大雪，发源于冬季至日，生于小寒，长于严寒，盛于立春，弱于雨水，衰于惊蛰。几千年来，中国历次瘟疫都遵循这个规律。那么，这种说法有科学依据吗？
首先，病毒需要中间宿主。这些中间宿主多为寒冷潮湿，以洞穴为主，多为非食肉动物。病毒的存在可能与寒冷潮湿的生活环境有关。其次，病毒在45以上的温度下存活概率很低(有些病毒需要60以上)，这也是病毒选择中间宿主，包括人类，能够存活并传播的原因之一。病毒的存活可能与温度有关。另外，病毒的传播是有规律的，人与人之间的传播有多种形式，但病毒除了物理传播逻辑，可能还有时间传播逻辑。
虽然已经是休克了，但是孩子还是要戴口罩，勤洗手~
愿孩子们有一个忙碌而充实的春天~
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