新建县益民乡文言文很尴尬。
2.阅读下面的文言文，完成下面的分题15。D16。B17。B18。(1)此外，(皇帝的)升降也不应该委托给宰相。
(2)他死的时候，羌族首领带领数百人像他们的父亲一样为他哭泣，斋戒三天才离开。15分析。试题分析:此题考查文言文断句。
一、通读短文，把握大致内容，区分表达方式。这段话主要是记叙文，要抓住人名。然后寻找断句的迹象，先易后难。先掌握名词和动词，再掌握特殊句型。
名词(代词):葛怀民、小偷、市民、中烟；谓语动词:打败，掠夺，逃跑，率和气味。有了这些内容，就可以断开连接了。
考点位置和现代汉语在句式和用法上都不一样。能力水平是理解b。
文言文断句的技巧，首先要通读全文，理解文意，这是断句的前提。如果我们想当然，就很容易犯错误。比如这段话指的是范仲淹救葛军。
文言文断句技巧:一、用对话符号断句。常以“曰”、“云”、“言”为标志，两人一般在第一问一答中写名字，然后只用“曰”，省略主语。
遇到对话，要根据上下文判断提问者和回答者，区分句子和阅读。二是借助文言虚词断句。
古文没有标点符号。为了清楚地区分句子，虚词成了一个重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后，往往是句子要断句的地方。
一句话的前几个字:福、盖、芷若、若夫、楚、魏、司、金、范、叶、钱、请、敬等。常用于句首，在它们之前通常是不相连的。句末词:也、意、言、尔等。常用来陈述句子的结尾；绮思和(甮)、evil (yee)常用于疑问句末尾；在、福等常用于感叹句的末尾。
通常在后面是断开的。疑问语气词:何，胡，安，毕，，糜，颜，谁，谁，什么，什么，什么，什么，什么，什么，一般可以构成疑问句，只要语境理解得好，句子是可以破的。
三是借助对比、对偶、排比、真实等修辞手段破句。在文言文中，经常出现对偶句和排比句。抓住这个特点，往往可以得到破一处再破几处的效果。
四是抓住名词、动词、特殊句式断句。比如这个问题用名词和谓语动词断句。
16.试题分析:B项“冬季至日是中国农历小寒与严寒之间的重要节气”，应为“冬季至日是大雪与小寒之间”。二十四节气曲:春雨震春清谷，盛夏满暑相连。
秋露，秋寒霜，冬雪小，冬寒。定位考点，记忆文学常识。
能力层面是背a .名师古文化常识包括天文、历法、音乐、地理、官职、科举、姓名、宗法等等。
一般来说，这类试题不会带太隐晦的内容，大多涉及科举、姓名、风俗习惯等。考生要立足课本，适当拓展。课本中通常涉及的古文化知识，应以“重要”为基础，注重知识的传递和延伸；二、点面结合，增强感知:复习时可以根据自己的实际情况，对相关知识进行迁移和拓展，重点突出重点和薄弱环节。比如我们可以记忆重要的作家和作品，可以以他们的主要作品为中心记忆他们的生平和主要创作风格。比如“冬”这个问题，就应该在了解二十四节气的基础上来回答宋。
17.试题分析:B项，换衣服就是为了出门而换衣服。形容一个很穷的家庭的窘迫。
考点位置概括内容要点，概括中心意思。能力等级为分析综合c。
名师总结内容要点，总结中心意思的题目是文言文的必修题目。错误选项的设置，重点在于人、事、时、地的错位。答题时注意分析选项中涉及的语境，验证这些情节。这样，选项B就是为了出门而换衣服。形容一个很穷的家庭的窘迫。
并不是选项要求儿子出门不能穿华丽的衣服，从原文倒数第二段可以推断出来。这个选项歪曲了文本的意思。
18.试题分析:主要关键词翻译:(1)情境——除此之外，进退——升降，风格——标准，委托——委托。(2)带头，为……呐喊……呐喊
考点对文中的句子进行定位、理解和翻译。能力水平是理解b。
文言文技能翻译是文言文考试的必考部分。文言文翻译时，要注意直译，落实句子中的每一个字，删除不可译的助词，根据上下文补充省略的内容，不至于失分。比如题目“一”在这里是动词。根据下面的“百人会”可以推断“易”是动词，应该翻译为“领导”。
特殊句式，状语后置句“哭得像爸爸”，即“哭得像爸爸”，翻译时要调整语序。平时训练中要注意自己确定句子的赋值点，保证翻译中赋值点的落实。对于本题目中“进退”、“格”、“去”等词语的实现，也要注意翻译后句子的必要排列，使句子通顺。
翻译时建议打草稿。范仲淹是希腊作家。年轻时，他雄心勃勃，奉行伦理道德。
去应天府拜师齐文同。他没日没夜地努力学习，冬天读书读得很累的时候，就用冷水洗脸。有时候没东西吃，甚至我都要靠粥过活。
范仲淹从不抱怨普通人受不了的苦。颜姝在应天府的时候，听说范仲淹很有名，就把他叫到付雪工作。
范仲淹曾经拿出自己的薪水资助周游列国的士人。他的儿子们甚至要依次穿好衣服才能出门，但范仲淹总是泰然处之。天盛七年(1029)，张喜安皇后将在冬季至日上供祀，仁宗皇帝也准备率领百官为皇太后祝寿。
范仲淹详细讨论了这件事，说:“是的。
张羽地区发生了大洪水。
新建县一个农民，在农村生活条件很尴尬，家里只养了一桶，卖三毛钱。想到没有别的办法，他就用两毛钱买了米，用一毛钱买了信纸，打算和妻子一起吃了这顿饭，死了算了。
饭刚做好，正巧李昌来他家收税。李畅饿着肚子远道而来，想吃一顿再走。农夫回答说没有。
导演走进厨房，看到了米饭，责怪他们欺骗了他。农夫摆摆手说:“这不是你吃的。”
于是我哭着告诉了他原因。李昌赶紧把饭倒出来，盖上盖子，说:“你干嘛这么着急？”！我家里还有五桶小米，你拿回去延年益寿吧。"
农夫被他的话感动了，跟着他走了，拿了谷子回家了。整理小米，发现里面有五十两黄金。
农夫惊恐地说:“这一定是总司令积攒的做官的工资，错放在这里了。(给我小米)是他缓解我(死亡威胁)的方式。我怎么忍心让他死！”于是农夫把金子还给指挥官。
4.谁能帮我翻译一下这篇文言文，回答一下？
张羽地区发生了大洪水。新建县一个农民，在农村生活条件很尴尬，家里只养了一桶，卖三毛钱。想到没有别的办法，他就用两毛钱买了米，用一毛钱买了信纸，打算和妻子一起吃了这顿饭，死了算了。饭刚做好，正巧李昌来他家收税。李畅饿着肚子远道而来，想吃一顿再走。农夫回答说没有。导演走进厨房，看到了米饭，责怪他们欺骗了他。农夫摆摆手说:“这不是你吃的。”于是我哭着告诉了他原因。李昌赶紧把饭倒出来，盖上盖子，说:“你干嘛这么着急？”！我家里还有五桶小米，你拿回去延年益寿吧。”农夫被他的话感动了，跟着他走了，拿了谷子回家了。整理小米，发现里面有五十两黄金。农夫惊恐地说:“这一定是总司令积攒的做官的工资，错放在这里了。(给我小米)是他缓解我(死亡威胁)的方式。我怎么忍心让他死！”于是农夫把金子还给了指挥官。