清明节在线活动计划
清明节线上活动方案1一、活动目的
加强对未成年人的中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，传承革命英雄主义优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，引导广大未成年人以网络签名留言等形式积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情怀，学会理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
4月3日至4月12
三。活动安排
1，组织广大未成年人在线祭奠英烈，在线献花，留言。
2.在清明节组织一系列教育活动来表达情感。
四。活动安排
1，活动倡议:大队部通过国旗下讲话的方式，弘扬先烈的英雄事迹，向全校师生发出“网上祭奠英烈，* * *铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登录学校网站，进入网站，学习英雄烈士的英雄事迹，为烈士献花、留言，寄托对少先队员的深切哀思。3-6年级的学生可以在计算机课上由计算机老师指导，1-2年级的学生在有条件的情况下可以在家由家长指导。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长走进与我校挂钩的英烈馆，把对英烈的敬意和怀念带到每一个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向学生介绍烈士的英雄事迹，激励他们学会尊重烈士，珍惜现代美好的生活，为国家努力奋斗。
动词 （verb的缩写）活动地点
学校网络教室和家庭
不及物动词工作要求
1.认真学习上级文件精神，制定我校活动计划，开展宣传发动工作。
2.以班级为单位，3-6年级学生在计算机老师的安排下在网络教室上网或回家自行开展活动，1-2年级学生在家长的指导下开展活动，并请记录登录网站时的留言，形成电子文稿。活动结束后，留言电子文档由班级统一整理，交至学校“2020年清明网上留言活动”文件夹。
3、为了促进签名、留言活动的积极开展，提高留言质量。活动结束后，各班将推荐10条留言进行全校评选，然后进行表彰奖励。
4.要充分发挥少先队的优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性和主动性。要把“网上祭扫英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.访问网站地址:中国文明网清明“网上祭祀英烈”活动专栏！
清明节，又称踏青节、踏青节、三月节、祭祖节等。，是一个自然的节气，也是仲春和晚春之交的传统节日。扫墓和踏青是清明节礼仪习俗的两大主题，这两大传统主题在中国自古流传至今。
由于疫情，今年清明节改为线上活动，邀请家长朋友陪孩子参加。
清明节网上活动方案二一、指导思想
清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在我们眼前闪烁。漫长的岁月如水般流逝。你还记得那些抛头颅洒热血的英雄吗？他们唱着《义勇军进行曲》，在战斗中把对国家和劳动群众的热爱转化为与敌斗争的精神力量，不畏牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；在社会主义建设最需要的时刻，他们抛弃家庭和个人的一切，义无反顾地挺身而出，把自己宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把自己的鲜血洒满了祖国。
面对冉冉升起的国旗，我们永远不应该忘记，这些先烈用鲜血换来了现在的美好生活！没有这些先烈，就没有今天的我们。作为时代的幸运儿，我们应该知道幸福生活来之不易，也应该知道自己肩负的历史责任和使命。我们要爱自己，要爱党爱国爱社会主义，珍惜现在的好时光。我们应该努力学习；我们要弘扬先烈的崇高精神，牢记革命传统，激励和警示我们珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
二、活动主题:
清明节祭祀英烈* * *铸造中国魂
三、活动时间:
4月2日-15
四、活动过程
1.了解清明节的起源，阅读相关文章。
2.宣布班会的主题
3.交流《我最尊敬的英雄》，阅读烈士感人事迹。
4.看网上下载的电影，追忆中国百年近代史的刀光剑影，缅怀为中华崛起献出生命的先烈。
动词 （verb的缩写）宣读“网上祭祀英烈”活动
烈士们愿意牺牲自己的生命，正是因为他们深深懂得生命的价值和对祖国的热爱是至高无上的。虽然他们的生命消失了，但他们相信，他们的鲜血为我们创造了今天的美好生活。我们将永远怀念他们。长江前浪推前浪，先烈为我们建设了新中国。振兴中华的重任最终要落在我们年轻一代身上。梁启超先生曾说:“少年有智，少年富，国家富。年轻人比欧洲好，国家比欧洲好。年轻人比地球好，国家比地球好！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家应该而且必须由我们来建设。
六、组织学生网上祭奠烈士。
1，进入网站
2.在悲壮的音乐声中，在烈士墓前献上白色的鲜花，缅怀先烈。
3.活动摘要
在这次活动中，我们追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史上，抛头颅洒热血的先烈不计其数。他们是新中国的英雄，他们将永远活在我们心中。通过这次活动，增强了学生的爱国主义精神，体会到了新中国成立的艰辛和不易，鼓励他们努力学习，刻苦钻研，有效提高了思想道德素质。
清明节线上活动方案三一、活动时间
4月1日-4月25日
二、活动的目的
要通过“网上祭祀英烈”活动，不失时机地对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，唤起他们对革命先烈的深深崇敬和怀念，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而珍惜现在的学习条件，努力学习，牢牢掌握科学文化知识，深刻认识到在和平时期为祖国的繁荣富强做贡献的重要意义。
三、活动的内容
组织全体同学登录中国文明网，在其首页设立“网上祭扫英烈”专栏，进行网上祭拜、献花、签名、寄语。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和缅怀。
四。活动安排
(一)4月1-4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣传活动的目的和要求，各班组织学生了解清明节，营造浓厚的氛围。
(2)4月5日至4月15，组织学生登录网站，点击主界面“网上祭扫英烈”在线签名活动，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点蜡烛、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式中的任意一种。对于某烈士，按照选择的祭祀、祭扫方式填写内容，语言朴实，情感真挚，内容原创。单击提交。各班要通过主题班会，开展回忆历史、缅怀先烈、讲述自己革命先烈的活动。开展清明诗歌朗诵，诵读中华经典，缅怀先烈，传承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(3)4月16-4月25日开展文明清明志愿服务行动。用实际行动表达对先辈的感恩和怀念，激励学生健康成长。
动词 （verb的缩写）活动地点
网上追悼会:在家还是在学校电脑教室
不及物动词工作要求
(1)学校德育部门要进一步做好活动安排，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明安全开展。
(2)以班级为单位，年级主任和班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，引导学生开展“网上祭英烈”活动。
(3)要充分发挥少先队的组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性和主动性。要把“网上祭祀英烈”作为近期活动的重要内容。
清明节线上活动方案4一、活动目的:
4月4日是中国传统的清明节。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全体学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我校教导处和少先队计划举办“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动:
1，组织全校学生看爱国片。
2.组织五年级学生在网上祭奠革命先烈。
三、活动时间:
4月3日
四。地点:
新地小学教室
动词 （verb的缩写）活动家:
新地小学全体师生
不及物动词活动安排:
1，4月3日下午2点，全体同学准时在三楼电教教室就座。
2.教导处的王主任给学生们讲解清明节的历史和习俗。
3.看爱国电影《地雷战》。
4.组织五年级学生观看爱国主义影片后登录信息室“中华文明网”，在线祭奠革命先烈。
5.两次活动结束后，各班将对《清明节》的理解和影片的反馈进行讨论，并以书面形式提交给大队。
七、注意事项:
1，每个队员必须戴红领巾，认真参加活动。
2.玩家在活动中不能大声喧哗，随意大笑。
为深入贯彻党的教育精神，加强全校未成年人优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，组织全体师生在今年清明节期间开展“网上祭英烈”活动。
一.活动的目的
以清明节为契机，以立德庶人为根本任务，借助网络签名留言，充分挖掘和运用民族重要传统节日的文化内涵，生动开展“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，缅怀革命先烈的光辉事迹，珍惜今天的幸福生活，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的感情，激励他们努力学习，成长为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的有用之才。
二、活动时间
20XX年3月26日至4月20日
三、活动的内容
1.组织全体师生了解民族传统文化，熟悉祖国历史，学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花，发表感想和寄语。
2、广泛开展以歌唱、描绘、放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节小报。
四。活动安排
一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭奠英烈”网上祭奠活动倡议。
第二，课后收集有关革命烈士和英雄事迹的材料；午休或周末，各班在校园或家里看一部从网上下载的电影，回忆中国百年近代史的刀光剑影，缅怀为中华崛起献出生命的先烈。
3.以班级为单位，4月4日开班会，登录网站，在其主页开设的“网上祭奠英烈”栏目中，进行网上祭拜、献花、留言，以表达对少先队员的深切哀思。
第四，利用4月11、18的班会，朗读以歌唱、描绘、放飞“中国梦”为主题的诗歌，制作“清明”节小报。每堂课4月20日前，交一份到政教处。
清明节线上活动方案6一、本次活动的目的:
说到清明，人们自然会想到唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲死。”问当地人哪里买酒省心？牧童指着杏花村。“清明节不仅是人们祭奠祖先的宗族节日，也是踏青、亲近自然、鞭策新生的春季仪式。它历史悠久，文化内涵深厚，民俗风情浓郁，这项活动受到广大人民群众的普遍重视。而且也是维系海内外华人思想感情的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员认识、尊重、继承和发扬传统，增强爱党、爱国、爱社会主义的情怀，欣赏自然风光，感受春天的气息，我们班特开展此项活动。通过这次活动，我们将教育学生热爱自己的祖国、家乡和人民，并“尊敬祖先、尊敬长辈、礼貌待人”，以便过一个有意义和充实的清明节。
二、本次活动的主题:
追寻，草的芬芳——清明节的这一活动
三、本次活动的时间:
20XX年4月3日至12
四、本次活动的场地:
XX小学五年级二班
动词 （verb的缩写）本次活动的内容:
(1)文化探索，资料收集，了解清明文化。
清明节作为中国法定的传统节日，有着悠久的文化内涵。我将组织学生通过资料收集，逐步了解清明文化习俗，感受中华文化的魅力和丰富内涵，增加文化知识和对祖国的热爱。详情如下:
1.通过这个活动，让学生从网上或书本上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，了解它的起源、传说和习俗。
2.了解英雄先辈的光辉生涯，感受他们为中华民族的独立和尊严而牺牲的高尚情操，增强学生的民族自信心和自豪感，让学生铭记先烈，知道自己的幸福生活来之不易。
(2)读清明小诗。通过这次读清明诗的活动，可以激发学生对古诗词的兴趣，提高学生的文学素养，让国学经典入侵他们的内心。
(3)去郊游。清明节和父母去纪念亲人，思考有哪些可以作为文化传统传承，有哪些封建迷信应该在这个活动中消除。写一段纪念经历，表达自己的感受。写一篇文章，缅甸烈士，谈谈理想和情怀。让学生发到主题帖上。
(4)提出“植树祭奠故人”:当今应更新祭扫观念，倡导文明祭扫，逐步放弃传统的香纸祭扫方式，提倡环保文明的祭奠故人方式，以花表思，以心表情等方式，亲近自然，关爱自然，促进人与自然和谐相处。
(五)通过综合实践，让学生收集清明节知识，制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱，全面认识社会与自我的内在关系，形成亲近民族文化、关爱自然、关爱社会和自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式转变所要求的基本素质。
六、总结阶段:
展示成果，交流分享，让学生在这次活动中总结经验。
清明节线上活动方案第七条活动一:寒食
活动目的:
1，让孩子了解寒食节的由来；感受一下寒食节和其他节日的氛围差异。
2.通过历史事件和人物，教育孩子学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、灯笼、白花、纸盒。
活动流程:
1，解直推和寒食节的故事。
请小朋友说:他们是怎么度过寒食节的？让孩子知道寒食节家家户户都吃冷鸡蛋等冷食。
②讲解之推的故事。
2.讨论。
寒食节是怎么来的？
②为什么现在的人都过寒食节？纪念谁？
3、游戏。
①摸盒:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒中，让幼儿找出其中一种，并说出名称和属于哪个节日。
②连接:将代表节日和文章的单词卡片贴在黑板上，让孩子进行连接。
活动2:扫墓
活动目的:
1，让孩子明白扫墓的意义，培养孩子尊敬先烈的感情。
2.让孩子们更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动流程:
1.让孩子们知道清明节是中国传统的扫墓日。
①老师:每年4月4日、5日或6日是清明节，是中国农历二十四节气之一，也是传统的清明节。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人，人们经常在这一天扫墓。
②讨论:清明节人们是怎么去的？
2.老师解释:为什么选择清明扫墓？原因之一是清明期间，气候转暖，雨水增多，植被匍匐，墓地难免冷清，需要整理；二是清明节前后，山川秀美，人们借此机会外出踏青。第三，为了纪念古人，清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。
3.集体做花圈。老师:为了人民解放，为了孩子们今天过上幸福的生活，无数革命先烈在战争中光荣牺牲。为了纪念他们，今天我们将组织烈士扫墓活动。现在，请和老师一起做一个花环。老师系上竹环，写下挽联。然后把孩子们做的花缠在花圈上，贴上挽联。
4.扫墓。老师讲解了扫墓活动应该注意的事项(要严肃，不要乱说话，表示对先烈的尊重)，然后两个孩子提着花圈，剩下的孩子排队出发。
清明节线上活动方案第八章传统节日——清明节来了。为了更好地利用传统节日弘扬民族优秀传统文化，我们决定开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
立足社会主义核心价值体系建设，广泛开展“我们的节日清明节”主题活动，祭奠先烈、先辈、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知、尊重、继承和发扬传统，增强爱党、爱国、爱社会主义的情怀。
二、活动时间
3月28日-4月20日
三、活动的内容
1.召开以“缅怀先烈，励志清明”为主题的团拜会，组织国学经典在线阅读活动，阅读民族英雄故事，缅怀先烈；阅读欣赏有关清明节的诗词，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。
2.积极参与中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭奠英烈活动”(活动主办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高班可以结合计算机班，低班的同学可以和家长一起完成。)
3、结合“4·19”报警日纪念活动，开展学习新昌革命英雄事迹的活动，引导学生继承烈士遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。(4月19团队活动上课时间)
4.清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在祭扫出行过程中，文明礼让，遵守规则和秩序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不随意燃放鞭炮”的习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。
四。活动要求
1，认真组织，认真执行。各班要认真开展“我们的节日清明节”主题活动，认真制定主题班会计划，精心组织实施。
2.“网上祭英烈”活动可以与信息技术课程精准结合，相互配合。
3、加强教育，安全第一。各班必须强调清明节祭扫之旅的文明和安全。