清明节班会主题活动计划
清明节班级团队俱乐部主题活动方案1活动目的:
自古以来，这片繁荣富饶的土地上涌现出了许多著名的祖先。他们为这片土地的繁荣富强写下了许多感人的故事，值得后人景仰和学习。清明节是我国传统节日中缅怀和纪念先人的重要节日，是一个具有深远意义的日子。本次活动旨在缅怀和纪念先辈，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受到家乡浓郁的文化氛围，并从中受到熏陶。
活动安排:
一、缅怀先烈传承的民族精神
(一)、收集资料了解清明文化
1，清明节的由来
2.各地清明节习俗。谈谈我对清明节各种习俗的感受。有哪些可以继承的文化传统，有哪些应该消除的封建迷信活动？
3.关于清明节的传说和故事。
(2)、手抄报设计。
我们要通过时空的隧道，收集整理家乡先辈的感人事迹，把他们的名字和事迹记在心里，学习和传承他们身上折射出来的优秀品质。只有这样，我们才能真正表达对他们的敬佩。
参与者:3-5年级玩家。
活动形式要求:在假期期间广泛收集资料的基础上，各班围绕所收集资料的介绍和队员的体验，设计制作手抄报。设计的手抄报8K大小，所有的字都是用笔认真抄写的。
学校教育
1.午休时间，班级播放关于英雄的教育片或组织学生阅读相关书籍，通过观看部分影片了解先烈和先贤的事迹。
2.校园广播将推出“谈清明”专题节目，了解清明文化及其他节日文化的内涵和来源。并利用不同时间段对各中队收集的素材进行筛选和播放。
3.组织队员开展清明文明祭祀扫墓活动。一方面组织学生通过网络祭奠做出巨大贡献的烈士。另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假休息日以老鹰假期团队的形式开展荡秋千、徒步、放风筝等假期活动。也要求学生在陪长辈上坟时要文明，做文明公民。
4.假期前后，所有员工与工作无关的请假事项，一律不予批准。请安排好假期时间，不要错过正常工作。
清明节班级团队俱乐部主题活动计划第二部分一、活动主题
追随祖先的脚步，传承民族精神。
二、事件的背景
2009年，国家将清明节列入国家法定假日，充分体现了对传统民俗文化的高度重视。同时，它也是中华文明语言的缩影和象征。清明节表达了中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托了人们对已故亲友和革命先辈的缅怀和哀思。是追求未来到底，追志讲故事，回归人民道德的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传是必要的，也是可行的，也是让全体学生懂得感恩祖先，缅怀先烈。
三、活动的目的
为了缅怀先烈，纪念这个意义深远的日子，我们要加强对学生的爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进精神文明建设。
第四，事件的意义
传承中华文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义和集体主义，推进校园精神文明建设。培养学生的公民意识和对国家、民族的历史责任感和使命感；增强学生努力学习的动力，掌握建设祖国、保卫先烈打下的江山的技能。
动词 （verb的缩写）活动内容
1.在网上和报纸上收集关于烈士事迹的图片和资料。
2.并且选择A3纸手工粘贴。
3.粘贴图片的文字说明、历史来源和背景。
不及物动词活动流程
活动前，宣传部会在学校进行宣传(宣传方式:海报、通知、广播)。活动开始，各部门和学校学习部门会配合X部门的学习部门跑班通知。
七、活动的对象
x学校的所有学生。
八。活动的组织
1.主办单位:X学生会。
2.协办单位:X学习部。
3.其他部门协助。
九。活动详情
1.x月X日:联系电台和校刊，为活动做前期宣传。
2.x月X日:整理词条，判断排名。
3.x月X日:工作总结。
X.活动时间和地点
时间:x月x日-x月x日。
地点:X学校。
XI。具体安排
1.把通知打印出来发给各个系的学习部，通过跑班的方式通知各个班级。
2.收集和总结学生的作品。
3.最后对收集的作品进行筛选。
4.选择几个获奖作品在宣传栏展示。
十二。活动奖励
一等奖1，二等奖2，三等奖3，优秀奖若干。
清明节班会主题活动方案第三部分一、活动设计背景
初一刚入学的孩子，可能对清明节这个节日还有点模糊的概念。因此，有必要了解一些关于清明节的知识。
二、活动目标
1.通过此次主题活动，学生们可以进一步了解中华民族的悲壮历史和中国* * *生产者党领导下中国人民不屈不挠的奋斗史，缅怀革命先烈，激发学生的爱国意识，增强为* * *事业奋斗的信念，努力成为一名优秀的昕薇，投身少先队事业。
2.通过这次活动，我了解了一些关于清明节的习俗。
三、活动主题
说清明，说英雄。
四、活动准备
1，多媒体课件的制作
2.让每个学生收集信息，准备一个关于英雄的小故事。
3.小主持人准备一些清明节知识问答的问题。
动词 （verb的缩写）活动过程
1，在雷公庙举行祭扫先烈活动。
举办“祭扫烈士墓”活动，组织学生参观我区雷庙烈士陵园，开展教育活动，让学生充分了解革命先烈为新中国诞生所建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活来之不易。
2.每个班级将举行一次主题班会。
(1)主持人宣布主题班会。
(2)清明知识问答。
(3)让孩子讲英雄故事。
(4)你应该向英雄学习什么？
(5)古诗赏析:清明
(6)老师总结。
3、设计制作说清明，然后英雄黑板报活动。
主题:说清明，说英雄。
在广泛收集资料的基础上，围绕收集到的资料介绍和团队成员的经验进行设计制作。
通过清明节的主题教育，让学生知道清明节是中国的传统节日。此外，通过这次班会，让学生了解清明节的一些习俗和清明节的历史渊源。通过这种主题教育，也能让学生铭记先烈，知道他们的幸福生活来之不易。
清明节班会主题活动计划第四部分一、指导思想
1.缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2.欣赏自然风光，感受春天的气息，陶冶学生情操。
3.丰富学生的课外生活，培养学生的社会实践能力。
二、活动时间
x月x日。
第三，活动地点
Xxx基地。
四。参与者
x年级全体师生。
动词 （verb的缩写）活动程序
(1)X月前进行各班思想教育，组织实施活动前准备。(每节课绑一个花圈)
(2) X月X日活动安排:
1和X点，活动前由班主任进行纪律和安全教育。
2.X点，各班在操场上开始排队，各班老师清点人数。
3.在xxx基地举行祭扫仪式。
(1)鸣枪，唱国歌。
(2)敬献花圈并默哀三分钟。
(3)校领导讲话。
(4)团市委书记讲话。
(5)少先队代表发言。
4.仪式结束后，学生们参观了烈士墓，并在半小时的自由活动后统计了返校人数。
清明节班级团队俱乐部主题活动计划第五章活动主题:
清明节的扫墓活动
活动时间:
四月十日
地点:
Xx公园
活动目的:
1.让孩子了解清明节的习俗和扫墓的意义。
2、通过活动，对儿童进行爱国主义教育，培养儿童对革命先烈的尊敬和记忆。
参与者:
4月x日-小班，小班儿童
4月x日-中大班以上的儿童
一、活动准备:
1，活动前谈话(活动介绍及笔记)；
2.准备代表全园的手工纸花圈，每班设计活动(建议小朋友一个纸花)；
3.声音准备(石龙文化站提供，所长联系)；
4.联系电视台(联系导演)
5.活动音频监督和音乐准备(李璇老师)
二、活动程序:
1，组织队伍，收拾物品，出发去中山公园；
2.到达目的地，组织队伍；
3.清明节的扫墓程序(活动主持人:徐亚飞)
第一项:唱国歌。
第二项:为革命烈士默哀。
第三项:敬献花圈。
第四项:请导演发言。
第五项:放一首国际歌。
第六项:向周恩来同志铜像致敬并献花。
三、注意事项
1，外出活动，做好孩子的管理和经常性的教育。
2.教育幼儿扫墓是一件严肃的事情。过程中不允许嬉笑打闹，要保持安静和秩序。站好，低头，沉默时不说话。观察天气，调整实际组织时间。
四。活动所需材料:(略)
清明节班级团队俱乐部主题活动方案6一、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是中国24个传统节气中的一个人文和历史节日。人们在清明节缅怀逝者，祭奠先人，缅怀先烈。为了纪念这个意义深远的日子，引导孩子们弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望在扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命先烈的英雄事迹，增进爱国情怀。
三、活动的目的:
缅怀革命先烈，弘扬革命传统精神，增进爱国情怀。
四、活动时间:
20XX —— XX到—— XX。
动词 （verb的缩写）地点:
XX烈士陵园
不及物动词目标受众:
XX幼儿园全体师生
七。活动流程:
1，幼儿园老师会给各班发通知，各班每天派10到15人参加公祭会。
2.早上7点在校门口集合签到，清点人数，说明注意事项。完事了就走吧。
2.所有学生乘车到烈士陵园后再集合，然后签到，查看人员是否到齐。
3.到达烈士陵园后，联系陵园负责人，正式开始志愿服务(如接待、站岗、保洁等。)分配任务后。
4.活动结束后，在墓园门口集合，负责人清点人数，确认后带回团体。
八。活动中的注意事项:
1.烈士墓是革命英雄长眠的地方。革命先烈为我们今天做出了巨大的牺牲。要去烈士那里举行祭扫活动，着装要整齐。
2.墓地是英雄的家，所以你不应该越过坟墓和祭品。活动时态度要庄重，不能嬉笑、骂人、乱跑、乱动。
3，在墓地里，要恭维自己，控制自己的情绪和态度。我们应该怀着崇敬的心情参加活动，仔细观看烈士的事迹。在参观中了解先烈的英雄事迹，是为了保持安静有序，体现当代儿童的良好品质。
4、注意卫生不能在墓地内乱吃零食、乱扔垃圾；不要在墓地里乱跑，按顺序走，不要破坏草地和绿地。
5.如果上午临时不能到达，请及时告知负责人，以免耽误行程；如果中途有事要离队，要向负责人说明，得到允许签字后才能离开，离队后的安全由我负责。
清明节班会主题活动方案第七部分一、活动背景及意义。
清明期间组织学生开展一系列活动，目的是让学生通过瞻仰、默哀或扫墓等方式，铭记革命先烈的高尚品质，树立继承先烈遗志、努力学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办、省文明办关于广泛开展“我们的节日清明节”主题活动的总体安排，我校结合实际制定了相关活动方案。
二、活动的目的
清明节是祖国的传统文化节日。根据学校研究，开展“缅怀先辈，传承传统，实现中国梦”主题活动。通过开展祭祀英烈、缅怀先辈、诵读经典等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭祀，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风。
三、活动时间
3月28日-4月14
四。实施步骤描述
1.主题为“我们的节日清明节”的班会(3月28日)
了解传统节日和相关文化。
2.在线向英烈致敬，为他们默哀(4月28日-4月5日)。
学校要求全体学生登录中国文明网，向英烈们表达自己的思念。同学们积极上网，给英烈们送花，写下自己的想法。通过这种形式，他们加深了对“清明节”的理解。
宣传清明节的历史渊源和当代意义，宣传节日习俗，了解精神内涵。1-4年级每个班发一个节目，每个班参加人数不超过10，时间限制不超过5分钟。建议背稿子，可以配上动作和音乐视频。主要考察学生的背诵技巧和情感表达。
清明节班级团队俱乐部主题活动方案8一、主办单位:
江苏畜牧兽医职业学院
北京贾伟集团
二、主办方:
动物医学院的魏家班
三、活动主题:
缅怀先烈，热爱祖国
四、活动时间:
xx年4月4日
动词 （verb的缩写）“活动目的”:
为进一步推动我校节日文化建设的实施，以清明节这一中华民族缅怀先辈和仁人志士的重要传统节日为契机，开展清明节主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我校学生受到丰富的传统节日文化的熏陶，从中接受深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命先烈学习，热爱祖国、家乡和人民，从小树立服务意识。
四。目标受众:
动物医学院贾伟班全体学生
不及物动词活动准备:
一面旗帜，四个标记，校旗和企业旗。
七。活动程序:
1，全体同学在国旗下集合。
2.所有的学生出发去海军纪念馆。
3.团支书带领大家在海军纪念馆门口宣誓。
所有学生默哀三分钟。
5.所有的学生都在横幅上签名。
6.所有的学生都参观了纪念馆。
八。活动要求:
1.班里成员自愿报名参加；
2.因为是郊游活动，安全是最重要的前提，所以参与者一定要完全服从组织安排，让活动有序进行；
3.这个活动的往返车费和餐费需要自己出。
清明节班级俱乐部主题活动节目9清明节是我国人民缅怀祖先的日子。为了纪念这个意义深远的日子，学校决定在清明节举办“缅怀先辈，学会感恩”活动，为烈士墓扫墓。
通过祭奠“烈士墓”，不失时机地对青少年进行革命传统、爱国主义和感恩教育，唤起学生对革命先烈的深深崇敬和怀念，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻认识到在和平时期为祖国的繁荣富强作贡献的重要意义。
一.地点:
Xx烈士陵园
二、活动时间:
Xx年x月x日
三、活动对象:
六年级的所有学生
四、活动准备:
花圈，校旗，团旗，队旗，麦克风，相机，四个学生的花圈。
动词 （verb的缩写）活动程序:
主持人(政教处主任韩)宣布，清明节祭扫活动现在开始。
第一项:向革命烈士敬献花圈。
第二项:全体人民默哀，向烈士致敬(奏国际歌)。
项目3:少先队员代表发言
项目4:团委书记讲话
第五项:校领导讲话
第六项:全体成员在烈士墓前庄严宣誓。
第七项:活动结束后，集合队伍返校。
不及物动词活动要求和注意事项:
1，4月2日上午9: 00在学校篮球场集合，进行活动目的、意义及安全教育，集体步行至烈士墓。
2.排队集合，注意清点人数，活动结束后清点人数。班主任、系主任、带队老师要跟好队，确保学生安全。
3.班主任要做好学生活动纪律等方面的教育，要求学生统一穿校服。
4.扫墓期间，全体师生要遵守纪律，严肃认真，不要交头接耳，大声喧哗，打闹，追逐，喝酒，吃零食。
5、互相关心，互相照顾，发扬集体主义精神。
6.活动结束后，每个班级都要写下自己的感受，发表在校刊上。
清明节班级俱乐部主题活动方案10传统节日——清明节来了。为了更好地利用传统节日弘扬民族优秀传统文化，我们决定开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
立足社会主义核心价值体系建设，广泛开展“我们的节日清明节”主题活动，祭奠先烈、先辈、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知、尊重、继承和发扬传统，增强爱党、爱国、爱社会主义的情怀。
二、活动时间
3月28日-4月20日
三、活动的内容
1.召开以“缅怀先烈，励志清明”为主题的团拜会，组织中华经典诵读活动，诵读民族英雄故事，缅怀先烈；阅读欣赏有关清明节的诗词，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。(3月29日班级活动课)
2.积极参与中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭奠英烈活动”(活动主办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高班可以结合计算机班，低班的同学可以和家长一起完成。)
3、结合“4·19”报警日纪念活动，开展学习新昌革命英雄事迹的活动，引导学生继承烈士遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。(4月19团队活动上课时间)
4.清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在祭扫出行过程中，文明礼让，遵守规则和秩序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不随意燃放鞭炮”的习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。
四。活动要求
1，认真组织，认真执行。各班要认真开展“我们的节日清明节”主题活动，认真制定主题班会计划，精心组织实施。
2.“网上祭英烈”活动可以与信息技术课程精准结合，相互配合。
3、加强教育，安全第一。各班必须强调清明节祭扫之旅的文明和安全。
清明节班级团队俱乐部主题活动方案11一、活动目的
了解清明节的由来，了解清明节的日子和习俗，愿意参加清明节的活动。初步了解家庭中人与人之间的亲属关系，怀念祖先，尊敬长辈。尊重和珍惜革命先烈，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前联系家长参加本次活动，电脑课件，物品:各种图案的鸡蛋，每个孩子一个煮鸡蛋，蜡笔，贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。
三、活动过程
1，用古诗词导入活动内容:
清明时节雨纷纷，路上行人想死。对不起，餐馆在哪里？牧童指着杏花村。(清明)
孩子们，你们知道清明节的日期吗？(4月5日，清明节)
2.老师讲述清明节的由来。
3.一边播放课件一边讲故事，让孩子了解革命先烈的英雄事迹。抗洪救灾、灭火抢险、保卫国家安全和人民生命财产安全等当代英雄事迹。
4.看课件:老师带孩子上坟的画面。
5.播放哀乐，请家长和孩子起立，向英雄致敬，表达怀念之情。
6.与孩子交谈:清明节有哪些习俗？
运动习俗:慢跑、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习惯:吃冷食、吃鸡蛋等。
7.展示鸡蛋，让孩子观察它们和自己带来的鸡蛋的区别。它是由什么制成的？
8.放鸡蛋的图片，激起孩子的好奇心和对制作的兴趣。
9.孩子和家长* * *一起做鸡蛋(方法和形式不限，如画画、上色、剪纸粘贴、用橡皮泥做小动物等。).
10，小朋友上台展示作品，用完整的语言讲述作品。
11.玩鸡蛋:让孩子发挥想象力，用鸡蛋做各种游戏(滚、转、扔、站、摸鸡蛋等。)，看看孩子比赛谁玩的游戏多。
12，结束:让孩子把彩蛋给其他班的孩子看并和朋友一起玩，在音乐的陪伴下走出活动室。