“璀璨卓越+杯”中国传统文化知识竞赛答案

让青少年了解中国系列活动

中国传统文化知识竞赛卷

(初中用)

填空

1.天道强，君子强。

2.不幸，(福有所依)；幸福、不幸等。

3.我老了，老了(老人)；世界掌握在你的手中。

4.我的腰带越来越宽(我永远不会后悔)，我为伊拉克人民憔悴。

5.石头(穿过空气)、汹涌的海浪(拍岸)和(卷起)成千上万堆雪。

6.公元前104年，司马迁开始写()。全书分为五部分(“传”、“家”、“传”、“表”、“书”)，记载了(三千年)的历史，* * *(130)卷，(526500)字。

7.《清明上河图》是北宋风俗画的代表，作者张择端。描绘了北宋都城清明时节汴京河两岸的景色，生动记录了中国(12)城市生活的面貌，在中国乃至世界绘画史上独树一帜。

8.与万里长城、埃及金字塔、印度佛塔并称世界四大壮丽古代工程之一的京杭大运河，纵贯四省(河北、山东、江苏、浙江)，全长约(1700)公里。它已有2500多年的历史，是世界上最早、路线最长、工程最大的人工运河。

二。简短回答

1.中国的传统文化是什么？

答:中国传统文化是一种反映民族特征和面貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化和思想形态的总体表征。中国传统文化以儒家思想为核心，还有道家、佛教等文化形态。

2.二十四节气是怎么来的？他在21世纪的今天还有存在的价值吗？

答:二十四节气是中国劳动人民的原始文化遗产。它们能反映季节的变化，指导农事活动，影响千家万户的衣食住行。自2000年以来，中国主要的政治活动中心集中在黄河流域，二十四节气是在该地区气候和物候的基础上建立起来的。是的，起到了知道农民年龄的作用。

3.敦煌壁画举世闻名的标志是什么？它有什么特点？

答:Logo:会飞。特点:从造型上看，低俗形象充满生活气息，时代特征更加鲜明；而神灵的形象变化较少，想象和夸张的成分较多。在技法上，敦煌壁画继承了传统绘画的变形技法，巧妙地塑造了各种人物、动物和植物。

著名学者于认为中国历史上最激动人心的工程是都江堰而不是长城。你同意吗？为什么？

答:我同意，因为长城在今天已经失去了防御意义，但都江堰依然在为天府之国输送清泉。实际上，我同意。

三。作文

社交礼仪是中国传统文化的重要组成部分。在抗震救灾的日日夜夜里，有一些难忘的画面:北川3岁男孩郎铮在担架上举起手向救他的武警叔叔敬礼，天安门广场前悬挂的国旗和守夜大学生手中的烛光。这就是礼仪文明，赋予人们高尚的情感——感恩、悼念、怀念、崇敬。请写一个故事，赞美中华民族的文明礼仪。

提示:中华民族有五千年文明史，文化悠久灿烂。历史上有多少关于文明礼仪的故事流传至今，有多少历史人物流芳百世。在市场经济历史变迁的今天，很多人忘记了本该有的美好美德，转而崇拜金钱和物质。人似乎变得越来越冷漠，交往中多了“自我保护”，少了理解、尊重、互助和友谊。朋友！请放下戒备，文明礼貌从你我做起。

///真诚的友谊

真诚的友谊是一种崇高的道德情感。所以要树立“心中有他人”的观念，与同学友好团结。学生要平等待人，互相尊重，一言一行，从团结的愿望出发行动。当你遇见你的同学时，你必须打招呼。打招呼的方式有很多种，比如问候、点头、微笑、挥手或叫名字。要热情真诚。用你的真诚去爱别人，你也会得到别人真诚的回报。

///每个学生都需要别人的关心和尊重。首先是尊重他人的人格。嘲笑、侮辱、给同学起外号，不仅伤害了学生的自尊心，也侮辱了他们的人格，对于低级趣味来说是不礼貌的，也是不道德的。其次，要尊重别人的生活习惯。每个学生的生活习惯都是从小形成的，是家庭教育和周围环境影响的结果。尊重别人的生活习惯，就等于尊重别人的人格。

集体意识

每个人都离不开集体，就像一滴水离不开浩瀚的河海一样。所以我们每个同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不能一意孤行。当你付出的时候，你也会得到社会和他人的尊重。

///善于交谈

会话是学生之间交流的主要形式之一。交流可以增加学生的理解、友谊和相互了解。同学之间谈话要注意的一些问题:1，说话的态度要诚恳谦虚，语气要平和，不要摆架子。2.尽量做到语言优雅，注意场合。3、开玩笑，你要注意，该说的说，不该说的不说。认真听同学说话，不要轻易打断别人的发言。你应该选择一个合适的时间来打断或提问。如果你的同学说了什么不合适的或不对的话，你应该在不伤害自尊的情况下，认真而委婉地指出来。吵架，骂人，说很难听话，都是没教养的行为，粗鲁的表现。

///借还东西

同学们经常在一起，互相借东西是不可避免的，但是要记住，如果借了还，哪怕是随便用别人的东西，也要事先打个招呼，征得别人的同意。

///帮助他人

乐于助人是我们中华民族的传统美德之一，也是校园礼仪不可或缺的一部分。当一些同学需要帮助时，要明辨是非，讲清情况。如果他们是对的，就要尽力而为，量力而行，帮助他们，切忌视而不见，不予理睬。如果要作弊，或者违反学校纪律，一定要有正确的是非观，不要附和。需要帮助的时候不要勉强别人，要学会设身处地为别人着想，多为别人着想。尽量不给别人造成困难甚至麻烦。(北京礼仪学院院长李宁)

一位母亲骑着自行车带着她的小女儿来了。孩子不小心把手中的饼干掉了。母亲立刻停下车，小声对女儿说:“来，我们把它扔到垃圾桶里。”说完，他把孩子抱了下来，两人弯腰捡起地上的碎饼干。就是这个普通的场景，让人们想起了一句话:品质是一种习惯。想想看，不是吗？不管是多文明的母亲，还是未来的孩子，在这个细节上都有答案。

文明礼仪的故事:

1.团结友爱-冷静的刘铭传。

清廷驻台巡抚刘铭传是建设台省的大功臣，他力促修台省第一条铁路。关于刘铭传的任用，有一个耐人寻味的故事:李鸿章向曾国藩推荐刘铭传时，还一起推荐了另外两个进士。为了试探他们三个谁的人品最好，曾国藩特意让他们在某个时间去曾府面试。但到了约定的时间，曾国藩故意拒绝上前让他们在客厅等候，而是暗中仔细观察他们的态度。我看到另外两个好像很不耐烦，不停地抱怨；只有刘铭传安静从容地欣赏着墙上的字画。后来曾国藩质疑他们家客厅的字画，只有刘铭传一个人能回答。结果刘铭传被推荐为台湾省长。

注:没有耐心的人，肯定会缺乏坚忍不拔、克服一切困难的精神，自然也成就不了什么伟大的事业。要想在未来有所作为，首先要锤炼自己的耐心和毅力。

2.孔融让梨。

孔融(153—208)，鲁国(今山东曲阜)人，东汉末年著名文学家，建安七子之一。他的文学创作受到魏文帝曹丕的高度赞扬。据史书记载，孔融年轻时不仅非常聪明，而且是注重手足之情、互助友爱之礼的典型。

孔融四岁的时候，经常和哥哥一起吃梨。每次，孔融总是拿最小的梨。有一次，父亲看到了，问:“你为什么总是拿小的，不拿大的？”孔融说:“我是弟弟，我最小。我应该吃小的，让大的给我哥吃！”

孔融小小年纪就懂得了兄弟姐妹之间互相礼让、互相帮助、团结友爱的道理，让全家人都很惊讶。从此，孔融让梨的故事流传千年，成为团结友爱的典范。

3.大门口下雪了。

“门口下雪”的故事出自《宋史·师洋传》:“我在罗见程颐，时年四十。有一天我看到了H，我和尤左坐在一起。等我感觉到的时候，门外的雪已经有一尺深了。”

《程门雪梨》说的是宋代学者师洋、尤左向程颢、程颐求教。师洋、尤左，原师从程颢。程颢死后，两人都四十岁，已考中进士。但是，他们还是要去程颐继续学业。故事发生在他们第一次去嵩阳书院看望程颐的那一天。

相传，有一天，师洋和尤左来嵩阳书院看望程颐，正巧遇见程先生，他正闭目打盹。这时，外面开始下雪了。渴望成为一名教师，这两个人恭敬地站在一边，一言不发。等了好一会儿，程颐慢慢睁开眼睛，看见和尤左站在他面前，吓了一跳，说:“啊，啊！他们还在吗？”这时候，外面的雪已经积了一尺多厚，而和尤左看上去并没有疲倦和不耐烦。

这个故事被称为“程门雪梨”，在宋代文人中广泛流传。后来，人们经常用“程门雪梨”这个成语来表达学者应该尊重他们的老师，真诚和坚定的学习。

4.千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南的一个少数民族领袖表示支持唐朝，并派遣特使让缅伯高向唐太宗贡献天鹅。

路过绵阳时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放了出来，想给它洗个澡。没想到，天鹅展翅高飞，直冲云霄。缅伯高忙着伸手去拿，只拔了几根鹅毛。缅伯高急得直跺脚哭了起来。他的随从劝他:“哭也没用，因为它已经飞走了。让我们想一个补救办法。”缅伯高想，也只能如此了。

在长安，缅伯高拜见了唐太宗，并赠送了一份礼物。唐太宗一看，是个精致的缎包，就打开了。一看就是几根鹅毛，一首诗。诗中说:“天鹅贡唐，山高路远。绵阳河失了宝，伏在地上哭号。圣天子之后，缅伯高可以幸免。礼轻情意重，鹅毛千里寄。”唐太宗大惑不解，缅伯高立即把事情的经过讲了出来。唐太宗连声说:“好款待！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”

这个故事体现了送礼者诚实的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”来比喻礼物虽薄，但情意却极其深厚。