幼儿园想抱的刺猬教案怎么写？

1，学会用拥抱来表达对老师朋友的爱。

2.愿意和孩子相处。

活动准备:课件:故事《小刺猬想抱抱》和小刺猬的图片。

活动流程:组织孩子坐下来，引出主题。

1.展示一张小刺猬满身刺的图片。“孩子们，你们认为这是什么样的小动物？谁来告诉我？请小朋友回答，让小朋友知道刺猬身上的刺很尖很长，遇到就很容易受伤。

2.展示课件，给孩子讲一个故事:“小刺猬想抱抱”

刺猬艾莉又尖又多刺。如果她不小心被它蛰了，她会忍不住大叫“哦，亲爱的”。艾莉喜欢拥抱别人，但是没人敢拥抱他。有一次，他稳稳地抱着电线杆，电线杆却没有回抱他。又一次，他牢牢地抓住了红绿灯，但红绿灯没有回抱他。艾莉觉得可能是他太不吸引人了，就在身上打了一个大大的蝴蝶结。咦，大家都在夸艾莉，却没人抱他。圣诞节时，他在身上挂了很多装饰品，看起来像圣诞树。每个人都称赞伊莱，但没有人拥抱他。伊莱跑进森林哭了，哭得很伤心。这时，他遇到了另一只刺猬，他们轻轻地，轻轻地抱着它。啊！他们的头发完全一样长，一样尖，谁也不会捅谁。

3.鼓励孩子拥抱自己喜欢的孩子和老师。