幼儿园中班清明节活动计划

清明节,又称踏青节、踏青节、三月节、祭祖节等。,在仲春和晚春之交举行。起源于远古时代祖先信仰和春季祭祀的清明节,既有自然内涵,也有人文内涵。它既是一个自然的节气,也是一个传统的节日。以下是我给大家整理的幼儿园中班清明节日活动计划。欢迎大家借鉴,参考。肯定对你有帮助。

幼儿园中班清明节节目1

一、指导思想:

1.缅怀革命先烈,对孩子进行革命传统教育。

2.欣赏自然风光,感受春天的气息,陶冶孩子的情操。

3.丰富孩子的自由生活,培养孩子的社会实践能力。

二。活动时间:4月5日(周日)

三。地点:_ _公墓

四。参与者:

所有幼儿园老师和学生

动词 (verb的缩写)活动规程:

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况必须向组长汇报。)

2.孩子们每人做一朵小白花。

3.未经授权,班级不得组织本次以外的活动。

不及物动词活动的程序和方法:

(一)3月30日-3月31,各班活动前的思想教育,组织实施活动前的准备工作。(每个班准备5把小扫帚。)

(二)4月1日活动:

1,08: 30,各班老师进行活动前教育。

2、09: 00,在儿童队出发。

3.到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)赠送了花圈;用扫帚扫墓。

(2) 1分钟沉默;

(3)园外辅导员做主题发言,介绍英雄事迹。

老师带领孩子自由活动。

7.11:00集合归队。

幼儿园二班清明节活动

活动目的:

1,让孩子明白扫墓的意义,培养孩子尊敬先烈的感情。

2.教育孩子更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动流程:

1.让孩子们知道清明节是中国传统的扫墓日。

①老师:每年4月4日、5日或6日是清明节,是中国农历二十四节气之一,也是传统的清明节。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人,人们经常在这一天扫墓。

②讨论:清明节人们是怎么去的?

2.老师解释:为什么选择清明扫墓?原因之一是清明期间,气候转暖,雨水增多,植被匍匐,墓地难免冷清,需要整理;二是清明节前后,山川秀美,人们借此机会外出踏青。第三,为了纪念古人,清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。

3.集体做花圈。老师:为了人民解放,为了孩子们今天过上幸福的生活,无数革命先烈在战争中光荣牺牲。为了纪念他们,今天我们将组织烈士扫墓活动。现在,请和老师一起做一个花环。动手制作,老师系上竹环,写下挽联,然后把孩子们做的小花包在花圈周围,贴上挽联。

4.扫墓。老师讲解了扫墓活动应该注意的事项(要严肃,不要乱说话,表示对先烈的尊重),然后两个孩子提着花圈,剩下的孩子排队出发。

幼儿园中三班清明节活动

一、指导思想:

清明节来了,阳光明媚的春天才真正开始。在这个传统节日里,我们幼儿园和托儿所组织孩子们开展有关清明节的教育活动,让他们了解清明节的由来。通过观看宝庆老师小组、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统习俗,锻炼身体,充分感受春光明媚。

二、活动目标:

1,可以初步了解清明节的由来和习俗,感受清明节和其他节日的氛围差异。

2.通过历史事件和人物,教育孩子学习古人对他人的体贴。

三、时间和地点:

1.观看视频和包括饺子活动的时间和地点:

4月3日上午:各班教室。

2.看放风筝的时间:

4月1日上午:1班2班,(看1班);

4月2日上午:三班、一班、二班(看二班);

看放风筝的场地:马山小学操场

四、活动主题:听故事、品蛋糕、看风筝。

动词 (verb的缩写)目标受众:小学和幼儿园的所有教师和儿童。

六、活动形式:游戏教学活动

七。活动安排:

(一)、活动准备:

1,清明节的由来和一些习俗活动的片段。

2.联系食堂,准备制作艾娇的材料:面粉、艾草、糖。

3.联系大班老师,约好放风筝。

(二)活动的具体过程:

1.观看清明节的相关视频,了解清明节的历史以及一些习俗和活动。

2.老师包Ai饺子,小朋友观看,了解Ai蛋糕的制作步骤。

教师安排:

1班:1班的主班主任和空班主任。

2班:2班的主班主任和空班主任。

3班:3班的主班主任和空班主任。

一班:主班主任,一班空班主任,三班空班主任。

二班:二班空班主任办公室主班主任及相关老师。

3、儿童品尝艾高,享受艾高的美味。

4.看大班的小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

幼儿园中四班清明节活动

活动目的:

1.利用清明节扫墓机会,进行革命传统教育,继承烈士遗志,珍惜幸福生活,争做文明儿童。

2.通过这次活动,培养孩子们的爱国情怀和努力学习的精神,从而教育孩子们热爱家乡,热爱祖国。

地点:烈士陵园

活动时间:4月20日上午1。

活动对象:大班年级

离任人员配置:

1,每个班有2个老师,1个护士,1个管理员,1个实习生。

2、校医陪同,带医药箱。

3.两名保安护送孩子们到林挺公园,然后返回学校。

活动准备:

麦克风,花圈,录音机,手里拿着一朵小白花。

活动计划:

1.全体师生步行前往烈士陵园。

2.仪式开始。

主持人清明扫墓致辞:

孩子!你知道我们现在的处境吗?(烈士陵园)

没错。你看,这块高高的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,安息在这块石碑后面的烈士,有的是为了昆山的解放而牺牲的。有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;有些人为了我们家乡的建设与和平光荣地牺牲了...他们虽然离开了我们,但他们的贡献将永远被我们铭记,他们的精神将永远激励着我们,他们的灵魂将永垂不朽!未来,建设和保卫祖国和家乡的重任将落在我们的孩子身上。当你长大后,你能使我们的国家更加繁荣和强大吗?好吧!每个人都很有野心。只要我们从小努力学习,长大后就会成为一个有用的人,不是吗?

3.儿童代表献上花圈。

为了表达我们对烈士的崇敬和怀念,每年清明节,我们都会来到烈士陵园扫墓。今天,我们北山湾幼儿园大班的老师和孩子们聚集在这里,缅怀革命先烈。下面,请代表孩子们献上花圈。

4.沉默。

让我们向革命先烈表示衷心的敬意,我们全体默哀三分钟!仪式结束后。

我们的孩子也为烈士做了礼物。现在,请依次给老师和孩子们献花。

5.参观纪念碑,烈士塔,献上小白花。

6.清明扫墓活动结束,队伍集结完毕。

注意事项:

1.衣着整洁,举止大方。

2、不准在烈士纪念碑下玩耍。

3.怀着崇敬的心情参加活动,了解烈士的事迹。

4.注意卫生,不要在烈士陵园吃零食,乱扔垃圾。

5、不要乱跑,不要破坏遮荫草。

幼儿园中班清明节节目5

活动目的:

1.了解清明节的由来,了解清明节的日子和习俗,愿意参加清明节的活动。

2、初步了解家庭中人与人之间的亲属关系,怀念祖先,尊敬长辈等。

3.敬佩和缅怀革命先烈,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:课前联系家长参加本次活动,电脑课件,实物:各种图案的鸡蛋,每个孩子一个煮鸡蛋,蜡笔,贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。

活动流程:

1.用古诗介绍活动:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。对不起,餐馆在哪里?牧童指向杏花村。(清明节)你知道清明节的日期吗?(清明节,四月)。

2.老师讲述清明节的由来。

3.课件:老师边播放课件边讲故事,让孩子们了解革命老先烈的先进光荣事迹。

4.(1)展示人民英雄纪念碑课件,播放纪念碑录音。老师说:为了让后人永远记住和缅怀这些革命英雄,2000年3月30日在广场上树立了人民英雄纪念碑。

(2)现代英雄:许多现代英雄也在抗洪救灾、抢险灭火、保卫国家生命财产中献出了生命。

5.看课件:老师带孩子扫墓的画面。

6.展示哀乐和人民英雄纪念碑的图片,请家长和孩子起立,向英雄致敬,表达怀念之情。

7.与孩子交谈:清明节有哪些习俗?

运动习俗:慢跑、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习惯:吃冷食、吃鸡蛋等。

8.展示鸡蛋,让孩子观察它们和自己带来的鸡蛋的区别。它是由什么制成的?

9.放鸡蛋的图片,激起孩子的好奇心和对制作的兴趣。

10,孩子和家长一起做彩蛋(方法和形式不限,如画画、涂色、剪纸粘贴、用橡皮泥做小动物等。).

11.玩鸡蛋:让孩子发挥想象力,用鸡蛋做各种游戏(滚、转、扔、站、摸鸡蛋等。),看看孩子比赛谁玩的游戏多。

12,小朋友上台展示作品,用完整的语言讲述作品。

最后让孩子把彩蛋给其他班的孩子看并和朋友一起玩,在音乐的陪伴下走出活动室。

幼儿园中班清明节当天活动计划;

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