小班清明节放风筝活动计划

小班清明节放风筝活动方案(精选6篇)

为了保证活动的顺利进行，往往需要提前制定活动计划。活动计划是对要开展的具体活动的每一步进行详细分析和研究后制定的书面计划。应该如何制定活动计划？以下是我帮你整理的一个小课堂清明节放风筝的计划，仅供参考，希望对你有所帮助。

小班清明节放风筝活动方案1活动目的:

1.了解清明节的由来，了解清明节的日子和习俗，愿意参加清明节的活动。

2、初步了解家庭中人与人之间的亲属关系，怀念祖先，尊敬长辈等。

3.敬佩和缅怀革命先烈，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

课前联系家长参加本次活动，电脑课件，物品:各种图案的鸡蛋，每个孩子一个煮鸡蛋，蜡笔，贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。

活动流程:

1.用古诗介绍活动:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。对不起，餐馆在哪里？牧童指向杏花村。(清明节)你知道清明节的日期吗？(4月xx日清明节)

2.老师讲述清明节的由来。

3.课件:老师边播放课件边讲故事，让孩子们了解革命老先烈的先进光荣事迹。

4.(1)展示人民英雄纪念碑课件，播放纪念碑录音。

(2)现代英雄:许多现代英雄也在抗洪救灾、抢险灭火、保卫国家生命财产中献出了生命。

5.看课件:老师带孩子扫墓的画面。

6.展示哀乐和人民英雄纪念碑的图片，请家长和孩子起立，向英雄致敬，表达怀念之情。

7.与孩子交谈:清明节有哪些习俗？

运动习俗:慢跑、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习惯:吃冷食、吃鸡蛋等。

8.展示鸡蛋，让孩子观察它们和自己带来的鸡蛋的区别。它是由什么制成的？

9.放鸡蛋的图片，激起孩子的好奇心和对制作的兴趣。

10，孩子和家长一起做彩蛋(方法和形式不限，如画画、涂色、剪纸粘贴、用橡皮泥做小动物等。).

11.玩鸡蛋:让孩子发挥想象力，用鸡蛋做各种游戏(滚、转、扔、站、摸鸡蛋等。)，看看孩子比赛谁玩的游戏多。

12，小朋友上台展示作品，用完整的语言讲述作品。

最后让孩子把彩蛋给其他班的孩子看并和朋友一起玩，在音乐的陪伴下走出活动室。

小班清明节放风筝节目第二部分一、活动目的

让孩子了解清明节的由来，感受清明节与其他节日在气氛上的不同。通过历史事件和人物，教育孩子学习古人舍己为人、不争名利的精神。让孩子明白扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养孩子尊敬先烈的感情，教育孩子更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

让孩子们看看他们的家人如何在寒食节(清明节的前一天)庆祝节日。

三、活动过程

1，请告诉孩子们:你们家是怎么过寒食节的？

让孩子知道，寒食节家家户户都吃冷食，还要给去世的亲人扫墓。

2.讲述清明节的起源--解之退的故事。

3.讨论:

寒食节是怎么来的？

②为什么现在的人都过寒食节？纪念谁？

4.让孩子知道寒食节的第二天是清明节，清明节是中国传统的给烈士扫墓的日子。

老师:每年的4月4日、5日或6日是清明节，这是中国农历二十四节气之一。这也是一个传统的清明节。为了纪念革命烈士和他们已故的亲人，人们经常在这一天扫墓。

5.让孩子们观看有关清明节习俗的图片，并讨论:清明节时人们是如何生活的？(吃鸡蛋，扫墓，徒步等。)

6.老师解释:为什么选择清明扫墓？

(1)清明期间，气候转暖，雨水增多，植被匍匐，墓地墓地难免冷清，需要整理；

(2)清明节前后，山川秀美，桃红柳绿，人们借此机会外出踏青；

(3)为了纪念古人，清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。

7.听老战士讲革命故事。

8.老兵们听完之后，请小朋友们谈谈自己参加这类活动的感受。

让孩子们深深懂得今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，培养孩子们尊敬先烈的感情，教育孩子们更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

第四，活动延伸

1，请看电影视频《闪闪的红星》

感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深孩子们对革命先烈的敬仰和来之不易的幸福生活。

2.带领孩子去户外郊游、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚春光，体验快乐生活。

小班清明节放风筝活动计划第三部分一、活动目标

1，了解清明节习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2.通过活动，我对清明节印象深刻。

二、活动准备

扫墓图片(鲜花、树木和食物)

三、活动过程

1，对话导入

孩子们知道春天是什么样的吗？桃花开了，小草发芽了，小动物们都出来晒太阳了，还有温柔的风。

老师:在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日。你知道这是什么吗？

2.介绍一下清明节。

老师:清明节是一个什么样的节日？人们在这个节日期间做什么？孩子有自己的爷爷奶奶，那你见过你爷爷的爷爷吗？他们都去哪里了？(去世了)。他们去世后，人们非常想念他们，所以每年清明节都会去墓地看他们。所以，清明节去祭奠死去的亲人，表达自己的思念。

3.清明节扫墓。

在清明节，人们会祭奠死去的亲人。你知道如何表达敬意吗？(引导幼儿说出一些祭祀方式，如送花)

现在，让我们来看看今天的人们如何祭奠死去的亲人，表达他们的想法。

(1)播放图片

(2)儿童叙事

(3)老师总结(人们把最美的花献给亲人，有的向他们敬酒，有的通过种树表达思念，告诉他们你很想念他们)。

4.清明节习俗

通过播放课件了解清明节的一些习俗。

5.摘要

清明节有许多习俗，如献花、送饭、植树、荡秋千和放风筝。嗯，到了清明节，可以让父母带你去扫墓，去远足，去春游，去幼儿园拍几张照片，和大家分享一下你清明节是怎么过的，好吗？

小班清明节放风筝活动方案4一、活动时间:

20xx年4月4日上午

二、场地:

小班教室

三。参与者:

所有的孩子和老师

四、活动准备:

有几根柳枝，小铲子和水桶的数量是孩子数量的一半。

动词（verb的缩写）活动目标:

让孩子知道插柳是清明节的习俗，并知道它的起源。

通过栽柳活动培养孩子热爱劳动的习惯。

让孩子明白插柳的意义和植树造林的好处。

不及物动词具体活动流程安排:

老师介绍了清明节插柳的习俗。

①启发性问题:清明时节，草是绿的，树是绿的。人们有折断柳枝的习俗。为什么？(人家要插柳)

老师:孩子们，你们知道为什么人们在清明节种柳树吗？文章介绍了插柳习俗的由来:清明节的第二天，晋文公到大臣介之推的坟前扫墓时，发现与介之推同时被烧死的柳树又复活了，于是晋文公把柳树摘下来戴在头上，大臣们纷纷效仿晋文公。另外有一句民谣说:清明不插柳，狗死了也变黄。

向孩子解释种柳的意义，激发孩子种柳的兴趣。

(1)插柳可以渲染节日气氛，增添节日乐趣。

插柳树可以绿化周围的环境。每当柳枝绿了，就告诉孩子们春天到了。

5.组织孩子们在院子周围开展栽柳活动。

①要求:四个孩子一组，一个用小桶提水，两个用小铲子松土，一个拿柳枝。四个人要团结协作，看哪一组能插的又好又快。

②方法:先用小铲子松土，然后浇水，最后插柳枝。

(3)幼儿开始插柳，教师巡回指导。比如松土的时候可以找一个松软的地方，松土要稍微深一点，避免柳枝歪斜不稳；不能浇太多水。

(4)柳枝插好后，老师组织小朋友把工具放好，然后总结活动，表扬不怕脏不怕累的小朋友，团结协作的团队。

⑤要求孩子每天给柳枝浇水，轮流照顾管理。

七。活动概述:

通过以上的实践活动，相信孩子们对清明节有了一定的了解，同时也让他们体验到了活动带来的乐趣。如果只是讲解，孩子根本没什么兴趣，但实际操作后，孩子的兴趣和印象会加深，会促进活动的意义。

小班清明节放风筝活动方案第五部分一、指导思想:

清明节是我国的传统节日。清明来了，阳光明媚的春天才真正开始。在清明节期间，我组织了一系列针对幼儿的教育活动，目的是通过制作清明水果让幼儿了解清明习俗。通过亲子游戏，我们可以知道春天是播种的好时节，了解传统习俗，锻炼身体，从而充分感受春光明媚。

二、活动主题:

做橄榄，感受春天。

三、活动的目的:

1.了解清明节的由来和习俗，感受清明节的气氛。

2.明白春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。

四。该组织成员名单

1，规划组

组长:主席

成员:组委会委员、宣传部长。

2.会议组

组长:财政部长

成员:吴老师，小班阿姨。

职责:准备和管理各种物料(24张桌子，24块桌布，24个托盘，几个蒸锅，100干净水果等。);安排制作清明果和运动会的现场。

3.游戏组

群组长度:

成员:吴老师、刘老师、金老师、邵老师。

职责:按规定接受运动员注册；组织游戏项目。

4.农具展览小组

组长:朱老师

成员:小班教师。

5.宣传小组

组长:宣传部长

成员:小班家委会成员4人，负责摄影。

6.安全组

组长:安全部长

团队成员:小班每个班级的幼儿园级家长。

动词（verb的缩写）亲子活动时间和地点

计划于4月2日上午8: 40在幼儿园操场举行。

不及物动词活动流程:

(1)儿童8:00-8:30入园，8:30-8:40在操场集合。

(二)导演致辞

(3)会长致辞(清明节的由来和习俗以及组织活动的意义)

亲子运动:减肥运动

(5)9:00-9:50做清果。

1.生产前上课洗手。

2.制作清果的要求:美观，有创意。

3.制作清明果的时间:30分钟。

4.休息10分钟(小孩上厕所洗手)

(6)亲子游戏10: 00至10: 40

春播前犁地

规则:接力赛，每个班分两组，一组在起点，一组在终点。家长和孩子分别是大牛和小牛，各拿一个跳包和一个角球。一对大牛和小牛一起从起点跳到终点，把游戏道具传给二当家，依次往返。哪个班先跳赢。

运输谷物

规则:以班级为单位，两个家庭为一组。1号和2号的家长用洗衣单把1号的孩子运到对面，再把2号家的孩子运到对面；然后把洗衣单传给3号和4号家庭，然后3号和4号的家长把3号的孩子运到对面，再从对面的4号家庭带回来，依次进行，先完成的班级获胜。

(7)10:50-11:30，品尝青鲜，父母吃青鲜。

1.每个班选4个家长来一场吃清明果的比赛。

2，每轮4人，***4轮。

3、规则:每个人吃5个，第一个吃的就是赢家。

(8)活动于11: 30结束。下午请家长带孩子去烈士陵园扫墓。

七、注意事项

1.每个人都要自带材料(面团、馅料等)。)用于制作绿色鲜艳的蛋糕。

2.因活动需要可以在农村借用手推车、麻纤维、耙子等农具的家长，下周一交给班主任。

3.为了方便活动，当天要求孩子和家长穿运动鞋，家长负责孩子的安全。

4.一如既往地树立文明榜样，保持场地清洁，做文明观众，遵守良好的比赛秩序。

小班清明节放风筝活动方案设计理念之六:

清明节是我国的传统节日。随着清明节的来临，万物凋零的冬天过去了，阳光明媚的春天才真正开始。清明节，又称踏青节，根据阳历，在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚，草木葱茏的季节，也是人们春游(古称踏青)的好时节，所以古人有清明踏青，开展一系列体育活动的习俗。

在清明节期间，我们组织孩子们开展了一系列的教育活动，旨在通过春游、荡秋千、放风筝等活动，了解传统习俗，锻炼身体，充分感受春光的美好。让孩子观看扫墓活动，铭记革命先烈的高尚品质，树立继承先烈遗志，努力学习，长大后建设祖国的理想。

活动时间:

三月31，四月1

地点:

同学们，周放公园。

活动准备:

老师准备:班卡，大背心袋(放孩子外套)，餐巾纸，相机。

孩子的准备:适合外出运动的衣服鞋子(尽量统一衣服或者班级标签)，一小瓶饮用水，一份报纸，一个方便袋放在书包里。

具体活动安排:3月31日前:可允许孩子带风筝到幼儿园，带领孩子学习放风筝，积累放风筝经验。

3月31:开展活动一:寒食节。另外，每个班级可以根据这个活动计划，带领孩子学习《行走策划书》，为行走做准备。

4月1:推出活动二:去郊游；

活动三:放风筝；活动4:画一只风筝。