如何撰写以建设书香校园为主题的团队活动计划书
一、指导思想
围绕“两个战略转变”的总体目标，坚持“八个方向、八个要”的工作方针，落实“四年”活动要求，以提高文化素质为宗旨，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织引导全体师生在读书中开阔视野，努力把学校打造成“校中有书香、教师有书香、学生有书香”的书香校园。
二、活动主题
“书香校园”
三、活动的对象
全体学生、教职员工
四、活动时间
XX年3月至5月
动词 （verb的缩写）组织者
图书馆团委
第六，活动的内容策划
(一)阅读经典，增加文化底蕴。
1.“阅读收获”——大学生阅读活动月
书籍是人类进步的阶梯，是前人智慧的结晶。读书可以积累才能，增长才干。我们专门为全体大学生举办一次读书活动，把4月定为读书月，要求每个学生至少读1本好书，增加文化底蕴。
2.“博学”——举办读书征文比赛。
以“阅读经典，建设书香校园”为主题，表达你的阅读体验和感受，写下你对书籍的认知。
具体要求:征文题目自拟，体裁不限。要求主题明确，结构严谨，字数在3000字以内。所有作品以Word文档排版，A4纸打印，行距20，标题(居中，宋体3号)，标题与正文之间空行，正文(宋体4号)。提交的作品必须是原创的。读者要注明姓名、学院、班级、联系方式。征文应同时提交纸质版和电子版，参赛作品以学院为单位提交。纸质版要送到图书馆一楼还书处，电子版要送到。(电子档案不需要发送到指定邮箱，最后要以辅导员为单位提交。)投稿截止时间为4月16。授予一等奖、二等奖、三等奖，颁发荣誉证书和奖金。(注:班级要求是各班负责此事的人在下周一9: 00前在各宿舍至少交两份，14，积极分子在各宿舍不占两份。)
3.“书画摄影大赛”——学生的风采，绘画青春的活力，书籍拍照的校园。
⑴书法作品:4月16日在图书馆一楼* * *享受厅举办师生书法表演，所需用品由图书馆提供。欢迎同学们积极参与活动。老师和学生也可以把自己的作品带到图书馆一楼。
具体要求:体裁不限。草书、篆书要配翻译。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸；毛笔书法，大小不超过四尺。
⑵绘画:形式不限，各种形式都可以，油画、水彩画、素描、漫画等。最小刻度不小于16，最大刻度不大于8英尺。
⑶摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等。图片为jpg格式，分辨率不低于72DPI，长宽不低于1024像素。
按学院提交参赛作品，注明姓名、学院、班级、联系方式，送至图书馆一楼还书处。截止日期是4月16。授予一等奖、二等奖、三等奖，颁发荣誉证书和奖金。一些杰出的作品将在图书馆展出。(注:班级要求有本专业的同学按要求上交，各班负责此事的人在下周一9: 00前交到辅导员办公室，14。)
4.“好书人人读”——读者推荐新书。
引导读者读经典，赏美文，陶冶情操，激发读者阅读热情。投稿时请注明姓名、学院、班级、联系方式，电子版发至图书馆一楼还书处。截止日期是4月27日。(注:班里要求24号之前专业负责此事的人至少要交1份给各宿舍辅导员。)
5.“与书交朋友”——举办图书交流会。
以班级为单位，组织读书交流会，鼓励大家把自己喜欢的书分享给其他同学。可以通过茶话会、ppt展览等形式，开阔学生的视野，通过交流接触到更多的好书。
具体要求:活动时间、地点不限，各班自行组织安排，并向学院团委提交活动动态书面报告。(注:班级要求各班团支部按要求组织学生开展活动，并在21周一9: 00前提交书面报告和图片资料)。
6.「享受阅读」-读者论坛
4月23日是世界读书日。为加强与读者的沟通，将于4月23日左右举办读者论坛(具体时间地点见后续通知)。希望通过论坛了解读者对书籍的喜好，以及对图书馆的看法和想法。
7.“书香之恋”——举办好书演讲比赛
通过举办演讲比赛，交流读书心得，让学生更直观、立体地表达自己的影响力。
具体要求:各专业自行举行预赛和复赛，最后由各辅导员推荐1名学生参加决赛(具体比赛要求见后续通知)。
8.“书香校园”——表彰大会
4月23日下午将召开表彰会，届时将邀请校领导出席并颁奖。对读书月期间成绩突出、获奖的师生进行表彰，颁发获奖证书和奖金。
(二)阅读专业书籍，理论积累强。
1.数字图书馆推广和培训
图书馆购买了CNKI期刊、博士学位论文、优秀硕士学位论文、电子报纸等五种数字资源。