幼儿园大班家长工作计划
幼儿园班级家长工作计划1一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，也是有效开展班级工作的重要保证。本学期，我班以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作方案为依据，结合我班实际情况，认真落实家长学校工作方案。
二、工作目标
(1)让家长了解我们班这学期的工作计划和要求，以及这学期的工作安排和孩子的发展。
(二)与家庭建立密切联系，经常互相沟通，达到教育孩子的目的。
(3)增进亲子之间的感情。
(4)提高家长意识，宣传先进的育儿理念。
三、具体实施措施
(1)通过家长会、家园联系栏、家长学校等形式向家长告知幼儿园的工作计划和要求，宣传幼儿科学保育和教育的知识和经验。
(二)通过各种形式的家长开放日活动和亲子日活动，让家长了解孩子在集体中的表现，了解幼儿的需求，调整对幼儿的学习态度；促进亲子之间的心灵交流，体验亲子游戏的乐趣。
(3)通过个别形式的家园交流，让家长及时、定期地了解孩子在幼儿园的近况和表现。
(4)通过电话、短信、上网等沟通方式与家长沟通，促进家长对幼儿的理解和教育。
四。活动安排
三月
(1)召开家长会，介绍本学期班务重点。
(二)向家长推广先进的育儿经验。
(3)与家长的个别沟通。
(四)及时通知教学活动需要准备的物品和大型活动。
四月
(1)举办以班级区域开放日活动为主题的家长开放日。
(二)积极改变家园栏目内容，提供优秀家长。
(三)开展“亲子日”活动。
(四)与问题儿童家长进行个别沟通，做好各种活动的通知工作。
五月
(一)开展家长开放日活动，为家长举办老少通吃讲座。
(二)继续开展“亲子日”活动。
(3)与问题儿童家长的个别沟通。
(四)做好各项活动的通知工作。
六月
(一)开展家长开放日活动，为家长和孩子组织趣味游戏。
(2)组织“亲子日”活动。
(3)及时与家长沟通。
七月
(1)邀请家长参加孩子的毕业典礼。
(2)和家长一起为孩子入学做准备。
幼儿园大班家长工作计划第二部分一、情况分析
优势:
存在问题
二、指导思想
立足幼儿园实际，以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《上海市学前教育课程指南》为基础，以幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与。并积极支持和帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教的有效方式和形式，促进幼儿园水平的提高；强化服务家长和幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提升。增强家长对幼儿园的信任；提高父母对幼儿的关心；强化家长的教育动机；提高家庭教育的质量和质量。全面提高教师队伍的基本素质，真正做到服务社会，服务家长，服务孩子。
三。工作目标:
1.重视“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而提高家庭教育质量。
2、围绕“如何积极与对方沟通，处理家中矛盾”展开专题讨论，提高对家的信任度。
四、主要工作和措施:
学期项目工作
1，辅导题目:父亲教育对孩子的影响
2.家委会:围绕“如何积极沟通处理家与家之间的矛盾”进行专题讨论
日常指导
1.倡导“民斗之家”作为主要的家居互动平台。
2.做好宅地快报的改版工作，在民斗宅地平台发布宅地小报。
3.举行首次家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促进教师与家长的有效沟通。
4.开展以“快乐表现30分”为主题的家长沙龙
5.学期中，做好生病不来园的幼儿园家访工作，做好两天不来园的孩子的电话回访工作，掌握每个孩子的身体健康状况。
6、与预防传染病相结合，使家长在传染病期间能理解、支持和配合学校。
7、开展丰富多彩的家园社区活动，* * *享受幼儿园特色。
8.结合家长学校教材《家庭教育不要输》开展读书沙龙活动:聚焦父亲教育对孩子的影响。
家庭委员会工作
1.以“为人父母、为人师一天”为主题，组织为期半天的班级活动，以老师的身份，关注幼儿园安全、教学保障等细节。
2.结合上课经历，围绕“如何积极沟通处理家与家之间的矛盾”进行了专题讨论。
亲子实践教育
1.鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭欢乐表演的乐趣，踊跃参与。
2、结合节日、节气、班级主题、亲子旅行等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造居家乐趣的机会。
3.家长进教室:家委会是家长和老师开展半天活动。
4.鼓励家长和孩子一起参与班级主题的开发。
幼儿园大班家长工作方案3一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出，家庭是幼儿园的重要伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是提高家长意识的过程，根本目标是促进幼儿的发展。将家庭教育纳入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办学水平的提高；增强家长对幼儿园的信任；提高父母对幼儿的关心；强化家长的教育动机；提高家庭教育的质量和质量。
二、形势分析:
上学期，我们班开展了多种形式的家长工作，如:家长会、家长开放日、家长问卷等。，取得了良好的效果。经过一个学期的家长工作，原来对孩子冷漠、不关心的观念有了很大的改变，家长们主动向老师询问孩子在园的生活和学习情况。对当前的主题活动和活动区的活动有一定的了解。同时也给了我们很多配合。对于一些不了解的事情可以电话联系，请假制度也很发达。但我了解到，班里的孩子有很大一部分家长工作忙，都是爷爷奶奶带大的，存在依赖性强、自理能力差、节假日不午睡等一系列不良习惯。这影响了教学活动的开展。各方面的能力还有待培养。鉴于以上情况，加强主场合作非常重要。所以经过分析，我们认为我所在班级在学期中的家长工作中，亲子活动并不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，增加了亲子活动的创新开发，使家长工作取得更大的成效。
三、具体工作安排:
Xx月:
1.通过不同方式联系不同层次的家长，通过电话家访、班级通知、家庭联系笔记、家庭联系专栏等形式及时与家长沟通。
2.与家长沟通，及时反馈孩子的发展，真正成为伙伴。
3.利用接送时间和家长简单反映孩子在园情况，了解孩子在家表现，和家长探讨教育孩子的有效方法。
4.召开家长会，改变家长对现代教育理念的认识。
Xx月:
1.根据教学活动的需要，请家长关心家园栏目，关心主题教学，做好家园合作，使教学活动顺利进行。
2.请各位家长配合我们开展“我爱我的祖国”主题活动。
3.父母周末带孩子走进大自然，感受季节和气候的变化。
4.邀请家长到公园参加家长半日开放活动。
Xx月:
1.请家长配合我们做好冬季亲子运动会的准备工作。
2.改变家庭联系栏的内容，请家长献计献策，与你讨论最佳教育策略。
Xx月:
1.请家长配合我们做好冬季防寒保暖工作。
2.邀请家长到公园参加冬季亲子运动会。
Xx月:
1.分发家长问卷。
2.给每个孩子写一份质量报告，报告给家长。
3.期末做好家长工作，希望家长合理安排孩子的假期生活。
4.告诉家长做好孩子假期的安全工作。
幼儿园大班家长工作方案4一、指导思想:
本学期以《幼儿园教育指导纲要》为指导，严格遵循和贯彻“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿发展创造良好条件”的精神，进一步树立“服务第一，质量第一”的理念，争取家长的理解、支持和积极参与。
1.努力营造家园共进的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度与和谐度。2、结合家长在园实际，找准依据，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容和参与方式。
3、明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。四、具体安排:
第二，
三月:
1，改班级家长园。
2.了解新生的基本情况。
3.为班级家长制定工作计划。
4.填写并分发家庭联系手册。
5.召开家长会，讨论如何联系幼儿。
6、开展“三八”爱心妈妈活动。
四月
1，开展家长半天开放活动。
2.家长要时刻注意孩子的坐姿和握笔姿势。
3.请家长配合培养孩子良好的生活卫生习惯。
五月
1.庆祝国庆节。
2.为家长开展半天活动。
3.庆祝6月1日。六月
1，孩子毕业典礼，并组织家长参加。
2.家长问卷活动。
3、做好年轻衔接。
幼儿园和家庭通常被称为汽车的两个轮子。古人云:“不教，是父之过；教学不严，老师懒。“对于幼儿的成长和发展来说，两者都是必不可少的。教育好孩子不仅是幼儿园的任务，也是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园和家庭的关系，以及家庭是否能配合幼儿园教育好孩子。因此，我园努力做好家长的工作，争取他们的密切配合。本学期家长工作特制定如下:
1.利用家长资源，营造全园环境，让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动，引导家长多方面支持孩子的活动。
2.召开“家长会”，加强家长之间的沟通。向家长汇报班级工作计划，听取家长意见，介绍交流家庭教育经验，宣讲家庭教育知识。家长会前做好充分准备，虚心听取家长意见。通过与家长的交流，家长可以清楚地认识到自己的教育功能，认识到自己是幼儿的一大教育资源，自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象，潜移默化地影响幼儿。引导家长注重自身素质的提高，让自己的言行起到正面的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，从而辅助幼儿园的工作，听取家长对幼儿园教育、师德师风、幼儿饮食营养等方面的意见。
3、综合运用多种方法，如“家庭联系簿”、电话沟通、家访等。，加强家庭联系。具体工作:
(1)，家乡联系手册要让家长及时了解孩子在园的生活、学习、健康情况，也要让老师及时了解孩子在家的表现，了解孩子的意见和建议，及时沟通。教师要通过家庭专栏、宣传橱窗等形式，让家长了解幼儿园、班级在各个阶段的教育要求，以及家长对幼儿园配合的希望。
(2)利用家长平时接送孩子的时间，及时让孩子了解学习生活情况，和家长探讨一贯的教育方法来教育孩子。两天不来的孩子要及时电话家访。
4、主场互动，积极准备“春节”文艺演出。
家庭沟通的根本目的是充分利用父母资源，实现家庭互动与合作。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。寒假期间，我们将进行文艺演出来庆祝春节。我们动员家长参与我们的表演活动，请家长为孩子准备服装、道具、观看表演，让家长了解幼儿园的教学活动和孩子的表演，同时让孩子与家长和幼儿园互动。
总之，家长的活动形式多样，内容丰富。只要我们所有的老师配合努力，家长的工作会创造出更多样的形式，在实践中丰富发展，让孩子的身心得到良好的发展。
幼儿园大班家长工作方案6一、指导思想:
家长是我们的伙伴，所以我们必须让家长了解幼儿园和班级的教育活动，与我们达成教育理念的理解，争取家长的理解、支持和积极参与，积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家庭教育，为孩子的发展创造良好的环境。同时，要深度挖掘家长的教育资源，让家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，丰富活动，让组织形式更贴近孩子，更好地提高教育质量。二、具体月份工作安排:
二月:
1，帮孩子准备学习用品。
2.通过学校沟通做好家长工作。
3.帮助孩子们收集有关灯笼、龙年和元宵节的信息、图片、书籍、文章和相关知识。
4.开一个家长会，会上将通过这学期的计划。
三月
1.3月8日给妈妈庆祝。
2.带领孩子在校外开展“植树”活动。
3.填写家乡联系手册，每月与父母沟通。
4.举办家长“半天开家长会”活动。
四月:1。对孩子进行爱国主义教育。
2.利用业余时间带孩子去郊区郊游。
3、对儿童进行春季健康安全教育。
4.协助班级提出建议，准备毕业典礼节目。
五月:
1，培养孩子热爱劳动的习惯。
2.协助班级排练毕业典礼节目。
3.协助孩子收集与主题相关的知识、图片和文章。
4.收集相关信息，为儿童在小学注册做准备。
六月:
1，举办庆祝“六一”活动。
2、协助班级做好幼儿作品展板工作。
3.对孩子进行暑期安全教育。
4.来园参加孩子们的“毕业典礼”。