幼儿园彩泥教案幼儿园小班彩泥教案
幼儿园彩泥教案第一章制作向日葵
活动目标
1.感知向日葵鲜艳的颜色，尝试用揉、捏、贴的方法制作向日葵。
2.感受参与艺术活动的快乐，体验创作过程的快乐。
要准备的活动
材料准备:课件，橡皮泥，若干瓦工，安静的背景音乐，一个道具孙。
知识准备:幼儿已经喜欢向日葵了。
活动过程
一、引入活动，引出话题。
1，播放课件。
老师:孩子们，你们喜欢向日葵吗？你看，今天来了好多向日葵宝宝。请仔细看看。向日葵长什么样？圆圆的头，麻木的脸，黄色的花瓣围着两边，笑脸围着太阳。每朵向日葵的形状都不一样。有些花朝上，有些朝下，有些盛开，有些还开着一点点。)
其实用橡皮泥塑造的向日葵也很好看！今天我们将使用橡皮泥制作向日葵。
第二，用橡皮泥做向日葵。
1，老师演示了向日葵的制作。
生产步骤:
(1)向日葵的脸:把橡皮泥搓成圆球，压平，贴在瓦工身上。
(2)花瓣:脸部周围有很多小圈圈做花环。把橡皮泥搓圆，然后压平。小圆圈必须贴在大圆圈上。
(3)花茎:将橡皮泥搓长，贴在瓦工身上。
(4)刀片:把橡皮泥捏长，两头捏小一点，压平，贴在瓦工身上。
(5)葵花盘:(葵花盘可以像菠萝一样)，把橡皮泥做成横线，竖线交叉成格子，然后搓成小点(葵花籽)，贴在葵花上。
2.让孩子空手跟老师练习。
第三，欣赏制作出来的不同形态的向日葵。
老师:在制作之前，我们先来欣赏一些制作好的作品。
第四，提出活动需求，参与运营活动。
1.老师指导孩子正确构图，注意向日葵的形状。
2、尽量把葵花做大，这样很容易装饰葵花盘。引导孩子在色彩搭配上要美。鼓励能力强的孩子多做向日葵。
3.糊的时候尽量把橡皮泥弄薄一点。
4.作品展览、评论和交流。
1，请上来展示作品，老师会评论。
2.老师:小朋友们，请把小向日葵送去晒晒太阳吧~
幼儿园彩色粘土教案2玫瑰
活动目标
1，能熟练独立完成圆生产展平。
2、学会把威化圈起来，做成玫瑰花。
3.我愿意把拼接花瓣的经验分享给同伴们。
要准备的活动
圬工板，泥瓦匠工具，土块，棍子，和一个例子。
活动过程
首先，欣赏泥瓦匠的作品，观察其特点。
1，老师示范，孩子仔细观察。
请幼儿谈论玫瑰的外观特征。
2.讨论:如何制作玫瑰花？
儿童自由讨论和教师帮助总结。
如:使用哪些形状，如何粘合等。
第二，学会做郁金香。
1，老师示范制作方法
先将彩泥平均分成八份，再通过团聚、展平等方法制成凹盘，一根一根粘在棍的周围。粘接时凹面向内，一个一个错开。
2、幼儿试做，教师巡回指导。
提醒孩子注意制作平凹面的方法:双手捏住圆片的边缘，拇指放在孔里，按圈。
引导弱小的孩子团结在一起；鼓励能力强的孩子再做，最后组合成一束花。
第三，作品的交流与分享。
1.孩子们可以自由地欣赏同龄人的作品。
2.鼓励孩子互相评价作品。
告诉我你喜欢哪种花，为什么。
3.教师总结
总结生产效果好的技巧和方法以及存在的问题。
活动效应
这个班的孩子对泥瓦匠活动的基本建模非常熟练，但在形状的组合上需要更多的练习。通过这次活动，大部分孩子基本熟悉了基本的展平和凹面制作，能够独立完成花瓣制作活动。在老师的帮助下，他们可以将制作好的花瓣进行组合粘贴，完成玫瑰花制作活动，一些能力较强的孩子可以在有限的时间内完成一束梅花。
幼儿园彩色粘土教案3美丽的圣诞树
活动目标
1，能结合生活经验画一棵圣诞树并自由装饰，开发想象力。
2.学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的颜色要相互映衬。
活动聚焦难点，开发想象力，自由装饰圣诞树。
要准备的活动
1，画图，油画棒，水粉颜料(几种颜色)。
2、儿童操作资料。
活动过程
1，把谈话变成活动，引起孩子的兴趣。
问题:圣诞节快到了。商店和马路上有许多圣诞树。他们是什么样的？树上有什么？
2、一幅示范画，唤起孩子对绘画的兴趣。
问:看一看，想一想。这幅画是什么材料做的，怎么画的？
3.老师的示范。
首先用油画棒在纸的中间画一棵大树，树冠呈三角形。然后在树上画许多礼物。最后用水粉画背景，覆盖整张纸。
4.和孩子讨论绘画。
(1)问题:这种画法叫脱水画。圣诞树为什么不能涂水粉漆？如何选择颜色让圣诞树更明亮？
(2)总结:油画棒是油性的，所以水粉颜料不能碰。使用油画棒时，要选择与水粉颜料不同的颜色，这样可以相互衬托，让圣诞树更好看。
(3)老师，今天我们要用油画棒和水粉颜料画一棵漂亮的圣诞树。你想在树上变成什么礼物？
5、孩子画画，老师指导。
提醒孩子把圣诞树画大一点，引导他们用各种颜色画出各种形状的礼物，大胆地涂上底色。
6.让孩子们欣赏彼此的作品，并介绍自己的礼物。欣赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
活动扩展
孩子们为他们的好朋友制作一些圣诞礼物。老师和孩子们可以一起装饰教室来庆祝圣诞节。