风筝构图

在平时的学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文,根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、实用文、议论文。你知道怎样写一篇规范的作文吗?以下是我为你整理的风筝构图。欢迎分享。

风筝的构成1一个美丽的春天的下午,小明和他的妹妹正和小刚在一片空旷平坦的草坪上放风筝。

他们愉快地走着。小刚拿着风筝,小明拿着黑色的风筝杆子,慢慢等待小刚的指令放线。

过了一会儿,一阵大风吹来,他们迎着风跑。小刚一下子找到了合适的时机。他喊了一声“交钱”,小明开始转动风筝杆上的“小转盘”。

小刚深深吸了口气。“积蓄了一点力量”后,我用最大的力气向前一扔,风筝飞了起来。当我妹妹看到风筝飞起来时,她高兴得跳了起来。

线越来越长,风筝越飞越高。线的长度和风筝的高度差不多。他们就像两个运动员,在比赛中并驾齐驱。

不一会儿,各种各样的风筝在无边无际的天空中不断飞舞。它们有时飞得高,有时飞得低。看啊!远处有一家人在放风筝!

风筝2的构图星期天,天气晴朗。莉莉,小明和小刚去了鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

他们来到风筝场的草坪上。天空中有各种各样的风筝,包括高高飞翔的老鹰,在空中玩耍的金鱼,以及在天空爬行的蜈蚣...这些风筝上下飞舞,非常漂亮。

远处有一家三口在放风筝。在父母的帮助下,小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待地去放风筝。他让小明帮他拿燕子风筝,他自己拿风筝线。小刚大叫:“三,二,一,放手!”“小明马上松开手,燕子风筝被一阵风吹到天上去了。”飞吧!飞起来!”莉莉看着它,高兴地喊道,“等等我,我会放它走的!" "于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

南方风筝场的草坪上欢声笑语,好不热闹!真是一个生机勃勃的春天。

风筝作文3“孩子们放学回来得早,所以他们忙着在东风中度蜜月。”孩子们早早离开学校,在公园里放风筝。

哮天带着他心爱的“小燕子”和弟弟妹妹微笑着来到公园。他一到公园,各种各样的风筝就在风中飞舞,包括蜈蚣、金鱼和鹰...对面有个小孩在放风筝。他和他的父母一起来的。他的风筝色彩鲜艳,非常漂亮。

所以哮天和他们迫不及待地开始放风筝。哮天右手拿着风筝线盘,左手拿着线。他的弟弟手里拿着风筝,满怀期待地等待哮天给出口令。“一、二、三,准备好了吗?”哮天喊道,“好吧”。所以当哮天和其他人乘着大风的时候,他们的弟弟松手了,哮天飞快地跑着。哮天越跑越快,风筝越飞越高,就像一只燕子在天空自由飞翔。看着风筝越飞越高,哥哥激动的鼓掌!

我妹妹正拿着她的风筝,等着她的哥哥们来帮她。像飞燕一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

漫天的风筝给春天增添了许多趣味,欢快的笑声在公园里回荡…

风筝的构成4春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。

我和几个孩子正在草地上放风筝。我哥哥拉着线,我把风筝举得高高的。哥哥高兴地说:“许袁弘,当我数到一、二、三,你就可以放风筝了,一、二、三!”我说:“好!”我哥开始跑,边跑边松手。突然,他喊道:“放手!”“我赶紧松开手,我们的风筝慢慢飞向天空。

远处有一个孩子在放风筝。孩子一手拉着线,一手握着线轴。他高兴地说:“爸爸妈妈,你们看我把风筝放得多高啊!”“爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,看着空中的风筝,回想起小时候放飞它时的快乐!

天空成了风筝的舞台。舞台上,鲤鱼在龙门上跳跃,老鹰在空中翱翔,千足蜈蚣在天空中爬来爬去。有的风筝玩累了,躺在柔软的“白云床上”,就像一位女士躺在鸭绒垫子上。

这一幕让我想起一首诗:“二月草长莺飞,杨柳醉春烟,孩子们放学早归,忙着借东风放风筝。”

今天早上,阳光明媚。小红,小东和小明一起去放风筝。

三个人来到广场。他们把竹签粘在风筝上,把它支撑起来。小明的风筝是一只五颜六色的乌龟,小红的风筝是一只美丽的蝴蝶,小东的风筝是最有趣的外星人。三个朋友的风筝都是装的。小董说:“我们来玩个游戏吧!”小明说:“是啊!比什么?”小董说:“比谁的风筝飞得高!”另外两个同意了。

比赛开始了,三个朋友都跑得很快,边跑边出发。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小董的风筝掉了。原来她遇到了白云的姐姐。云姐姐道:“你手里拿的是什么?”小董说:“这是风筝。”云姐说:“我可以和你玩吗?”小董说:“可以!”小东的风筝又飞了起来,飞到了云姐的身边。

三个朋友今天玩得很开心![杨威]

一个星期天的早晨,春天阳光明媚,春风徐徐吹来。

东东和明明带着他们的风筝在山坡上放风筝。山坡上长满了绿草和五颜六色的野花。站在山坡上,还能看到远处的建筑。山坡不远处有一条小河,岸边一排排柳树随着冯小姐的到来摆动着细长的枝条。

找了一会儿,东东对明明说:“我们开始放风筝吧!看我们把谁放高!”明明说:“是啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,迎着风慢慢跑。过了一会儿,风筝在半空中展开了美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中忽高忽低。他们玩得很开心。[林颖]

节气课上,我们正在给风筝“穿”上五颜六色的外衣。学生们有说有笑,用彩色铅笔在风筝上画了一张美丽的画。每个人都致力于描述它,希望他们的风筝能给天空增添一道美丽的风景线。

我在给这只明天将展翅高飞的雄鹰增添色彩。“哎呀,尾巴不线了!”我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁,脑子不知什么原因卡住了。我绞尽脑汁,终于想出了解决办法。“如果我把纸巾浸在水里,轻轻地把油漆擦掉,不是很好吗?”果不其然,淋湿之后,我小心翼翼的清理了油漆,完美!我画画很认真,一点也不马虎,用心寻找灵感,手绘每一个生动的部分,不放过每一个细节。每个人都在创造自己独特的风筝。

我们的风筝会飞向蓝天,和鸟儿交朋友,和白云小姐握手。每一只风筝都像每个孩子的梦想,承载梦想,扬帆远航...

风筝作文8我们跑到了水磨。突然,小男孩远远地看见一只风筝系在田野的草堆上。“我!”小男孩气喘吁吁地说:“我找到了。”“啊,在哪里?”大家异口同声地说。“在远处的田野里。”于是,大家都跑到了远处的田野里。跑近了,发现草堆上没有风筝。突然,后面来了一个农民伯伯,说:“你是在找风筝吗?嗯,我这里有一个,但是被风吹走了。是你的吗?”大家凑过来看了一眼,发现确实是自己做的“快乐鸟”。“谢谢!”大家拿着风筝开心地说。

今天早上我做了一篇风筝作文。我表哥和我表哥的妈妈去公共广场放风筝。我们在一个卖风筝的地方停下来,学了两个风筝。风筝是三角形的,印着老虎,是我的。风筝的形状是燕子的和我表哥的。

我们一进入市民广场,就看到许多风筝在天空翱翔。风筝有许多形状,有些像蝙蝠,有些像蝴蝶,有些像老鹰。其他的像三角鱼...

突然,表哥说:“我们开始放风筝吧!”父亲左手牵着龙头,右手拿着线轴,跑了起来。风筝越飘越高。我父亲把线轴上的线都放出来了,风筝飞过了鸟和所有的风筝。

我们今天玩得很开心。

风筝作文10周末,爸妈带着我和他们朋友的妹妹去放风筝。首先,让我们买风筝。我选了一个以《冰雪奇缘》为主题的风筝,然后和爸爸一起放风筝。爸爸让我把风筝捡起来,举到头上,随风奔跑。爸爸掌握了线轴的放线和退线。很快风筝被放了起来,飘在空中。我马上接过父亲手里的卷轴,自己控制着。风筝越飞越高,越来越多的线放在我手里。一不小心,所有的线都拔掉了,直接带着风筝飞走了。

我很难过。其他朋友还在玩他们的风筝,所以他们让我父母给我再买一个风筝。我妈妈带我去买了另一个雪风筝。我很开心。我又有一个新风筝了!但是玩了一会,结果还是一样,风筝又飞走了…

爸爸给我买了第三个风筝,告诉我线一定要系紧,不然风筝会飞走的。我按照爸爸说的小心地放好了风筝,但是这次风筝没有飞走。最后玩了一天,高高兴兴的回家了。

风筝作文11周末,天上飘着朵朵白云,一阵微风吹过,小朋友们可以放风筝了。

小女孩正拿着她的蝴蝶风筝,她的小眼睛和她的嘴向上翘着。男生在一起工作。一个人高兴地抓着一只燕子风筝,另一个人拿着一根线在跑。他想,你必须飞!结果,风筝真的飞了,越飞越高,直接飞向天空...

远处,一家人正在放风筝。爸爸把妈妈放在肩膀上说:“看看我们的儿子。”妈妈笑着说:“儿子,你真棒。”

天空中有各种各样的风筝,包括金鱼、老鹰和蜈蚣...一阵风吹来,蜈蚣风筝一直在摇摆。这是一幅多么美丽的画啊!

风筝的构成12阳春三月,春风吹来,正是放风筝的好时候。小红、小明和小刚约好去公园参加风筝比赛。

当他们来到公园时,他们发现公园里有这么多的人!天空中有无数的风筝。空中有活泼的小金鱼在游动,有威武的老鹰在猎食,有细长的蜈蚣在空中爬来爬去。五颜六色的风筝把天空装扮成一个巨大的动物园。

小红等人也赶紧收起了风筝。小明先把自己的雁风筝拿出来,小刚赶紧把风筝举了起来,小明拿着线轴往前跑。当他感觉到风的时候,他喊道,“放开它”。小刚立刻放开了风筝,它嘭的一声飞向了天空。太好了!小明和小刚高兴地欢呼:“我们的风筝飞了!它在飞,看它飞得多高!”这时,小红的风筝也飞了起来。她看着风筝,对他们说:“嘻嘻!我的风筝比你的高!”“你的技术真好,教我们吧!我们拜您为师。”小红被他们两个逗乐了,说:“好!”

直到晚上他们才依依不舍地回家!

风筝作文13今天下午,我和弟弟去广场放风筝。刚到广场,我抬头一看,哇!蓝天成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空中飞舞,包括熊、孙悟空、奥特曼、飞机、孔雀、蝴蝶、降落伞,五颜六色,美不胜收。

我的风筝是一只蓝猫和一只小狗,我很喜欢。到了指定地点,我拿着绕线轮跑在前面,弟弟拿着风筝跟在后面。刮风的时候,哥哥用力把风筝抛向空中,可是风筝总是不听话,好像在和我们开玩笑,几次都放不出去。虽然我和弟弟都在流汗,但我们没有放弃。几经努力,我们的风筝终于飞上了天空,我在广场上开心的蹦蹦跳跳。风筝稳稳飞起来后,哥哥松开手,让我慢慢放线。风筝越飞越高,越飞越远。看着风筝在空中飞翔,我真的很开心。我想如果我能在空中飞就好了,这样我就可以在空中玩风筝了。

我今天确实过得很愉快。

风筝作文14在这个春暖花开的季节,我们聚在一起放风筝。

来到大草坪真是太热闹了!各种各样的风筝让人眼花缭乱。顶部的鹰在空中盘旋,但下一只鸟不会飞。活泼的“小鱼”游了过来,告诉“美人鱼”生活的幸福。勤劳的“小蜜蜂”正在采集花蜜。它的所有形式和颜色都非常漂亮!

突然,不知道谁喊了一声:“不好了,我的风筝挂在树上了!””这让附近的人都笑了。

看到这么多有趣的东西,我们也没闲着。我们放飞了“蝴蝶”,看到它在空中飞舞,非常不开心!起初,我们进行得很顺利。很快,我们就和另一个人的风筝打了起来,那是一条“蟑螂鱼”。结果双方都输了,但是战线交织在一起。

我妈妈很担心。我看了看四周,没有看到父亲说完。最后,一刻钟后,父亲终于解开了线。时间像箭一样飞逝。转眼间已经六点了。我不得不依依不舍地离开。

多么有趣的小假期啊!

风筝15的作文春天来了,绿草从土里钻出了头。公园的草地上有五颜六色的花,有些在微笑,有些还在含苞待放,太美了!

周末的早晨,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云,鸟儿自由飞翔。小红、小东和小军约好在公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼的形状,小东的风筝是小鱼的形状,小军的风筝是正方形的。他们小心翼翼地把线系在风筝上。小红系绳子最快。她迅速捡起风筝,在草地上跑。风筝迎着风慢慢上升。小东和小军看到了,也拿起风筝在草地上跑,急着要放走。

看着风筝越飞越高,他们欢呼起来:“飞了!飞吧!”小红笑着说:“我的小金鱼飞得最高。”小东接着说:“我的小鱼很快就会追上你的。”小军喊道:“等一下,我的风筝会把你们俩甩在后面的。”于是他们在草地上跑着,笑着,非常开心!

这真是快乐的一天!