五月母亲节活动策划方案
五月母亲节活动策划方案1
一、活动背景:
五月的第二个星期天，作为向母亲表达爱意的节日，往往被快节奏的生活所取代。很多人因为自己不善表达，往往不知道如何表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。在这样的节日里，我们希望人们可以放慢生活的脚步，和我们一起表达对母亲的爱和祝福。
二、活动主题:
爱在心中，感恩更美。
三、活动时间:
校内:5月9日至12；校外:5月10。
四。地点:
_ _学院，彩虹广场上方(待定)
动词 （verb的缩写）活动:本次母亲节活动将分为两部分:1。校内活动将以“感恩母亲树”和“感恩母亲主题电影展映”为主；2.在校外，主要有“家庭电话连线”、“漂亮妈妈在街上拍照”、“感恩妈妈树”、“母亲节花童”等。
不及物动词活动流程:
校内部分:
(一)。《感恩母亲树》:
1.5年6月7日，用彩色灯笼和彩带装饰“母亲树”，当晚点亮“母亲树”。
2.5月8日下午4: 30，在万人饭堂前设置摊位，提供200个“祝福书签”，收集学生想对母亲说的“悄悄话”，可以自己或在工作人员的帮助下将贺卡挂在“母亲树上”。
3.“母树”从5月9日晚6点至10点至1点30分连续亮灯。
(2)“感恩的母亲电影展映”；
1.5.7.8两晚，我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影，唤起人们对母亲的感恩。
校外部分:
(1)“感恩母树”:活动内容大概和学校里的一样。但是“母树”、座椅、帐篷都是商家提供的。
(2)“漂亮妈妈上街拍照”:5月8日，活动在香港新天地前设置，商家准备了相机，经过广场后免费为带孩子的妈妈在妈妈树前拍照。照片拍完之后，一张贴在我们之前准备好的墙板上，另一张留给一位母亲作为纪念。
(3)“亲情电话连接”:该链接旨在为外来务工人员和在外地就读的学生提供一种便捷的表达爱心的方式。活动当天将设置沃尔玛两个入口，商家提供10手机，让他们免费给妈妈打电话送祝福。
(4)“母亲节花童”:活动当天，联系特殊儿童学校一、二年级的小志愿者，充当“母亲的花童”，给带着孩子路过的妈妈们送康乃馨。
七。活动前准备:
1.4月14前将策划书提交给外联部，并联系商家。联系电影放映员。
2.4月18前将策划书送到编辑部，让其负责宣传海报和横幅的内容。将于4月22日前完成。
3.4月23日前将海报内容和横幅内容提交宣传部，5月1完成，5月2日挂海报横幅。
4.5月4日前，策划部准备好相关道具和资料，联系场地。
5.4月25日前联系专门学校。
八。资本预算:
1.校内母树布置(校外商家准备):灯笼:150元；丝带:50元；小计:200元
2.母树祝福书签:500 500_0.5元=250元
3.宣传费用(三条横幅，两条校内，一条校外活动。七张宣传海报:校内四张，校外三张):横幅:3_60=180元海报:6_30=180元小计:360元。
4.家庭小灵通是商家提供的。
5.康乃馨:100(商家提供)
6.即时相机:商家提供；张贴照片的展板:也由商家提供。
7.流动资金:200元
* * *计:1010元。
五月母亲节活动策划方案2
一.活动的目的
今年的5月8日是母亲节，“好心的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。”母亲节快到了。为进一步加强少先队思想道德教育，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长付出的艰辛，了解他们的期望，懂得感恩，懂得关心他人和社会，开展“母亲节”感恩活动。为了把母亲节活动作为学校感恩教育的延续和延伸，学校以母亲节活动为契机，对学生进行责任感和行为习惯的教育。
二、活动目标
让学生学会尊重和关爱长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、实践能力和综合应用能力。
三、活动主题:阳光，家庭。
四、活动步骤
(一)宣传阶段
1.利用班会宣传教育学生感谢母亲和母亲节的由来。妈妈，你辛苦了。
2.各班积极鼓励学生参与感谢母亲的活动。
3.各班根据不同年龄段选择适合学生的感恩活动内容，让学生参与到对母亲的感恩活动中。
(二)活动的具体实施阶段、内容。
1，帮我妈洗一次衣服；对母亲说一句真诚的问候或祝福；给妈妈沏杯茶；给妈妈洗一次脚；陪妈妈散步；给妈妈做贺卡，给妈妈表演节目等等。
2.3-5年级学生开展了以“阳光与亲情”为主题的征文活动，选出3篇文章提交学校进行评比。(所有参与者)
3.收集母爱名言，编成名言集。
4.举办感恩母亲主题班会。(所有参与者)
动词 （verb的缩写）总结评估阶段
1.评选出以“阳光与家庭”为主题的优秀散文。
2.评选“爱的小天使”，从一年级到五年级，有两个由班级推荐，学校表彰。
五月母亲节活动策划方案3
一.活动主题:
母爱不生硬，我爱我亲爱的妈妈，衷心祝愿天下所有的妈妈节日快乐！
二、活动的目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子了解妈妈的辛苦，学会感恩，让爱继续传播！
三、活动时间:
20__年5月，星期五，上午9:30-11:00。
四、准备时间:
4月20日——5月
动词 （verb的缩写）地点:
每个班级的教室
不及物动词参与者:
所有幼儿和母亲
七、准备阶段:
1.从4月12开始，各班老师开始教孩子们唱《小乌鸦爱妈妈》、《陆》、《妈妈我想吻你》、《我爱妈妈的眼睛》、《泥娃娃》、《抓泥鳅》等歌曲。大班的老师可以教孩子读古诗，比如《游子颂》、《岁末到家》。老师可以稍微打扮一下老师。
2.父母给孩子讲一些母爱的故事，带孩子看一些家庭教育片，比如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子们学会在家帮助父母做家务。
八。活动流程:
1.开始阶段:请妈妈们坐成一排，孩子们为妈妈唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁》等。然后母亲拥抱她的孩子，和他们一起跳舞。5分钟(歌曲中)(大班可以选择一个优秀的孩子吟诗表达对母亲的爱)
2.亲子活动时间:
一个游戏:
(1)“我和我妈是连在一起的”
游戏玩法:妈妈和孩子一起玩。每隔一定间隔，每组投掷10个小橡皮球。比任何人都有种。肯定是妈妈扔的，孩子接住的。在准备开始时，孩子们用双手抓住篮子，抓住最多球的家庭获胜。
(2)《独木桥上的爱情》
游戏玩法:在地上放一块一英尺宽、2米长的木板。母子面对面行走，但途中脚不能着地，耗时最少者可获奖励。
亲子合作的时刻
宝宝和妈妈一起制作贺卡。玩完后，他们评出优秀作品，并给予奖励。孩子把卡片在手里交给妈妈，大声对妈妈说:“妈妈，你辛苦了，我永远爱你！”"
真爱是无限的:
在《一首歌》的音乐中，孩子给妈妈送花，让妈妈说出和父母在一起时最开心的事，并邀请家长代表发言，让妈妈说出和孩子在一起时最开心的事，并提出一些教学上的看法。
九、活动结束
各班老师负责打扫卫生，抽时间一起讨论这次活动的亮点和不足，为以后活动的开展做准备。
十、道具准备:
奖励物品(如小玩具、食物)丝带气球、小橡皮球、小篮子、剪刀、卡片、彩笔、鲜花、多媒体设备。
XI。预算:(略)
五月母亲节活动策划方案4
活动目标
1.和妈妈一起过节，一起感受节日的快乐。
2.体会母亲养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式给妈妈送去节日的祝福。
要准备的活动
1.熟练地组织孩子唱歌。
2.图片和音乐。
3.收集孩子们帮助母亲工作的照片。
活动过程
开头部分(配乐《母亲的吻》)
老师:孩子们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你知道你今天为什么邀请你妈妈去幼儿园吗？
杨:因为妈妈要放假了。
老师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈。
一、赏析图片——世界上只有妈妈好。
1.老师:这是一只新生的小猫。它从妈妈的肚子里钻出来，用大眼睛看到了蓝天...有这么多可爱的孩子。我太高兴了。于是它对妈妈说:“谢谢你，妈妈。谢谢你把我带到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到甜美的歌声，有一个温暖的家和这么多的朋友。孩子们，请站起来，转过身去，悄悄地对妈妈说:“谢谢你，妈妈。”
2.老师:这是谁？
少年:啄木鸟。
老师:啄木鸟在做什么？
杨:它在喂它的小虫子。
老师:啄木鸟妈妈抓住虫子，一口一口喂给宝宝吃。小朋友，你知道吗？吃不下的时候，你妈就这样喂你。在母亲的哺育下，孩子们一天天长大。来吧，请站起来，转过身，给你们的妈妈一个甜蜜的吻。"
3.老师:谁知道这个巨大的动物？
杨:是犀牛。
老师:你知道小犀牛后来怎么样了吗？
杨:累了。
老师:原来小犀牛在学走路。它太小了，走不稳，总是摇摇晃晃，摔倒。于是母犀牛赶紧用头抱着。小朋友，你还不稳的时候，你妈妈是怎么帮你学会走路的？现在请把孩子变小，你还不会走路，请妈妈们帮宝宝学走路。(请家长配合)
老师:回头看，孩子们。你妈妈帮你学走路的时候你是什么姿势？
杨:用双手握住我们。
杨:弯腰。
老师:是的，我总是弯腰。我妈总是这样弯腰很累吗？
老师:是的，长时间弯腰很累。然后让孩子们站起来转过身去，深情地对妈妈说:“妈妈，谢谢。”因为是妈妈的手帮助我们学会走路。
老师:孩子们，看，灰鹅的翅膀下面藏着什么？
杨:是它的宝宝。
老师:是的，是灰鹅的宝宝。这个小家伙一定有危险，也许他很冷。也许下雨了？还是他们害怕了？孩子们，看看灰鹅妈妈是怎么做的。
幼:它的妈妈用翅膀保护它们。
老师:是的，灰鹅妈妈展开翅膀保护她的宝宝。那么当孩子遇到危险时，你妈妈会怎么做呢？
老师:小朋友，下雨、刮风、危险的时候，你妈妈也伸出双臂保护你。来吧，孩子们，让我们转过身来说，“谢谢你，妈妈。”
5.老师:小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭，不能和它玩，所以很生气，到处玩。孩子们想一想:你们有没有因为妈妈没有给你们买一个玩物而抱在地上不放的时候？你有没有因为不想回家玩而生过妈妈的气？其实我们都生过妈妈的气，都出轨过。但是，妈妈是因为这些把你赶出去的吗？
杨:没有。
老师:对。不，妈妈总能原谅你。不管你做什么，妈妈总是那么爱你。让我们紧紧地拥抱妈妈，大声地说:“谢谢妈妈。”
二、家庭活动秀——做一个关心妈妈的好孩子。
老师:妈妈为了照顾我们，让我们健康成长，付出了很多。但是，我们的孩子也表现得很好。我知道我们班的孩子最近经常帮助妈妈，做了很多事情。让我们来看看他们的表现。
1，孩子帮妈妈的照片。
老师:孩子们很棒。虽然妈妈很辛苦，但是孩子们都能理解她的辛苦，关心她，帮助她。不管她妈妈多辛苦，她心里都是甜的。今天是母亲节。接下来，让我们用歌曲来表达对母亲的爱。
三、表演活动——祝妈妈节日快乐。
1，《我的好妈妈》这首歌。孩子们站在妈妈面前，为妈妈唱歌，即兴表演。
2.老师:最后，孩子们给他们的妈妈准备了最甜蜜的礼物。那就是给妈妈一个甜甜的吻。
户外感觉和团体操(9: 10-10: 00)
分享水果(10: 00-10: 20)
第二课:亲子游戏(10: 20-11: 00)
1，“大脚一起走”
游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝的一只脚踩在一张纸上。开始后，妈妈和宝宝一起运膜，要求全程妈妈的脚和宝宝的脚不能离开纸，先到的一组获胜。
2.“妈妈在找宝宝”
游戏规则:宝宝站成一个大圈，妈妈们蒙着眼睛站在圈里。游戏开始后，妈妈和宝宝向不同的方向转三圈，妈妈开始抚摸宝宝。找到宝宝妈妈的时候请抱抱宝宝。要求孩子全程不能发出声音。全部找到后，请妈妈们把眼罩摘下来，看看是不是抱自己的宝宝。
计划五月五日的母亲节活动
一、活动准备:
音乐:烛光下的母亲，世界上只有母亲是好的，我的好母亲，感恩的心，母亲我爱你。
二、活动过程:
1，老师开场白:
今天是相亲相爱的好日子。这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过。我太激动了！好开心！今天不是我们的儿童节，而是母亲节。妈妈每天都很照顾我们，给我们洗澡，喂我们吃饭，陪我们玩游戏，哄我们睡觉。因为我们更幸福，更温暖，请在这一天对妈妈说“我爱你”。主持人让宝宝在她耳边说“我爱你”，并亲吻她。
主持人说，他发表演讲时，反复低声播放背景音乐:《妈妈，我爱你》的音乐。
2、全儿童诗歌阅读:《流浪的儿子们》
慈母手中的线，为任性的儿子做衣服，她小心翼翼地缝制，彻底地修补，担心会耽误他回家的时间，但一英寸长的草赢得了多少爱三春晖。
3.唱献给妈妈的歌:《世界上只有妈妈好》《我的好妈妈》
4.送母亲一份礼物，说一句祝福的话:背景音乐《烛光下的母亲》
1，送一朵花给我妈说:
妈妈，我爱你！我爱你！谢谢大家！谢谢大家！祝您节日快乐！母亲节快乐！
2.给我妈一张照片，说:
妈妈，我不能没有你来到这个美丽的世界！我爱你！谢谢大家！母亲节快乐！
3、自制母亲节贺卡，并说:
妈妈，你放心，我会乖乖的，不会让你担心我的。我会是你心目中最好的孩子，我爱你！
谢谢大家！母亲节快乐！
4.科学“我从哪里来”
5.全体师生集体签名《感恩的心》，观看《跪羊》。
6.老师结束语:背景音乐《烛光下的母亲》其实，孩子不必只在母亲节“特意”关心妈妈。365天每天都是母亲节，我们应该像母亲爱我们一样爱我们的母亲。
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