历年高考谁能送我优秀或者满分？谢谢你。
安徽程明
2007年广东省(课改区)中考满分(***2条)。
真题回放
根据以下题目和要求进行写作。(50分)
标题:最好的奖励
要求:写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名称。
满分卷一
最好的奖励
广东考生
那颗带黑点的芒果是我最好的回报，是奶奶深深的爱。
-题字
当芒果的香味飘进我的鼻子，缠绕着我，我想到了最好的回报。这时，奶奶的爱就像芒果的香味，缠绕着我的心，充满了我的心...
那一年，我利用业余时间去外婆家玩。在院子里，我依偎在奶奶的怀里，指着树上未成熟的芒果喊道:“我要吃这个！”“芒果的翡翠皮虽然有点蓝，却引来了我贪婪的味道。
“不，还没有。”奶奶呵呵笑了。“等你考了第一名回来，奶奶就给你，好吗？”我拍手大叫，奶奶脸上带着温暖的笑容吻了吻我的额头...
回到城里，我把这一切都忘了，直到刺痛我心的电话响了，“奶奶要死了！”“在电话的另一端，我姑姑在哭。我愣住了，一滴泪划过脸庞，悔恨的泪水刺痛了我的心。我真的中了一等奖，但是我没有向我奶奶报告好消息。我完全忘记了远方的奶奶。我恨我自己！我流着泪，坐上了去医院的公交车。
医院里的床单白得可怕，到处都是浓烈的药味。奶奶静静地躺在病床上，就在所有人看着终于欣喜醒来的奶奶时，医生说这是反射，所有人都沉默了。我强忍泪水，扑向奶奶。我惊讶地看到奶奶手里拿着一个老茧上长满黑点的芒果。她抓得那么紧，浑浊的眼睛里满是失望。我妈告诉我，她把我中了一等奖的消息告诉了我奶奶。我奶奶一直说要奖励我一个芒果，去医院的时候还带了这个芒果，说要亲自给我颁奖。
我再也控制不住自己的感情了。“奶奶，你不会有事的。不要离开我！”“我哭得眼里含着泪，像被刀割了一样，眼泪夺眶而出。
“奖励...报酬...芒果……”奶奶喃喃地说，无神的眼神透露出一种只有我能读懂的爱。然后她用尽全身力气把芒果放在我手里紧紧的摇着，紧紧的握着我的手。“好...好的...读书……”奶奶沙哑的声音只有我听得见。我点点头，泪水在眼眶里打转。
突然，奶奶松开了手，轻轻地闭上了眼睛。这时候我的眼泪拼命的流出来，打在手上，打在芒果上。感觉这个斑点芒果好重。看着奶奶安静的脸，我对自己说:“会的，我会好好学习的！”
我永远不会忘记那个芒果，那是最好的回报！
又是一个夏天，芒果又熟了，金黄的芒果勾起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，就像奶奶的爱，这是奶奶给我最好的回报。
满分理由
这是一个非常成功的考场叙事，感人至深，催人泪下。文章写道，考生放假去奶奶家玩，想吃芒果，但是芒果没熟。奶奶鼓励孙子，说如果他考第一，就奖励他一个芒果。没想到，这次告别竟然是生死攸关的事情。再见到奶奶的时候，她已经是个死人了，但是临死前，她还记得奖励孙子一个芒果。这让那些健忘又不告诉奶奶自己考了第一的消息的考生更加内疚，流下了眼泪。文章很好地把握了叙事写作的特点，叙述流畅，思路新颖，贴近“最佳报酬”的写作。芒果不仅是奶奶送给我的最好的奖励，也是奶奶深爱我的信物。告别奶奶时给我的芒果的细节很生动，一波三折，让人怀念物，想家。
如果说立意是文章的骨架，内容是有血有肉的，那么情感就是神经。在考场作文中，人们写笔记、讨论，用真情实感填满内心，让现实生活的“环境”与纸上溢出的真情相呼应，是一种奇妙的情境。这篇文章有这个特点。这几年考场上写的痛失亲人的文章很多，但真正能打动阅卷老师心的文章不多。这篇文章得到评卷界评卷领导小组的一致认可，认为符合考场作文要求，叙述感人，感情真挚，文笔生动。候选人在描述人，说实话，表达他们的真实感受。比如“医院里的床单白得可怕，到处都是浓烈的药味”这句话，就具有情境感的特点。没去过医院的人怎么会写出这样的句子？虽然是中风，但是不小啊！同时，题记、开头、结尾、行文都是本文的亮点。字迹端庄工整，卷体清爽悦目。
满分卷2
最好的奖励
广东考生
“啊，是二哥！”
“大家的生活都挺好的...哦，别麻烦了，孩子们很感激...嗯，那你赶紧休息吧，来了打个电话，我帮你……”不用猜，光听爸爸的口气，一定是我亲爱的叔叔在带好吃的。这不，爸爸来了。
“女儿你俩”听说你要考完试了，特地送你一个大梨。也有人说，最好的梨给了最好的学生。努力就能安慰这个小馋嘴！"
“是的！”我点点头，然后走向问题的海洋...
卜儿送的梨真的很棒。虽然皮厚了点，但是里面的梨又白又嫩又多汁，让人流连忘返。为我的梨而战！
终于，在这一天，卜儿气喘吁吁地搬了三箱梨。我走过去，把梨给了弟弟妹妹。这个梨太大了，他们都欢呼起来。
现在只剩下那盒小的了。小的都是精华。这次我进步很大。最好的梨属于我！
果然，卜儿大大表扬了我几句，郑重其事地把梨送到我手里。等不及了，赶紧试试吧...
拆开后我傻了眼，怎么……怎么都是又小又破的梨！拿起一个试试。太酸了，不敢恭维。
我认为这是最好的梨。失去之后，我还是不明白。
“这梨酸吗？哈哈，牙都软了！”这两个大叔还在幸灾乐祸，真是气死我了。
说着，卜儿接过我手里的梨，咬了一大口，说:“甜是好吃，但人能记住多少呢？”酸酸的梨肉带给人久久不能忘记的苦涩。只有尝过酸的人才知道甜的价值。想想吧！”说完，狡黠地扭了一下我的耳朵。
我突然明白了。卜儿要我记住，成功来之不易，努力和汗水筑成的高楼是不会轻易被摧毁的！
虽然卜儿没有文化，但他仍然从事果园。想必这是他的独门绝技。
对，吃糖醋！但是这个梨...太酸了！
梨子酸酸的，却是最好的奖励！
满分理由
文章以一段电话对话开头，新颖独特，吸引读者。文章写道，吃那个酸梨是对卜儿最好的奖励。主题充满生活气息，语言朴实，描写符合人物性格。这篇论文的另一个亮点是成功运用对比指出了主旨——甜是好吃，但人们能记住多少？酸酸的梨肉带给人久久不能忘记的苦涩。只有尝过酸的人才知道甜的价值。巧妙的设计。结尾能用最简洁的语言点出问题，构成了完美的感觉，不愧为考场佳作。
2007年安徽中考优秀作文(5篇)
作文考试请以“我们的心很近”为题写一篇文章。
提示和要求
(1)请大胆选择自己最能驾驭的风格，用自己喜欢的方式写作。
(2)不要出现真实的地名、校名、人名等。文中，否则扣分。
(3)抄袭是一种不好的行为。相信你不会抄袭别人的文章；否则会影响成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不少于500字。
考场杰作
我们的心很近。
安徽考生
她，42岁，是一名下岗女工。她勤劳能干，有一颗爱心。她是我的母亲，也是一个好母亲。
一年前，我把她当成了敌人，我恨她，因为她是我的继母。我恨她就像我恨我父亲一样。我恨她抛弃家庭，重新嫁给父亲；我恨为什么我妈去世一年后我爸就娶了这个女人。我讨厌这个家。那时候我从来没有和她说过一句话，因为我看到她就容光焕发。其实我知道这个“欢”是夹杂着“怕”的。据说后妈会虐待我这样的孩子，所以我每天都躲着她，不和她说话。
曾经，她的所作所为让我更加讨厌她。那天放学回家的路上，我看到她哭着和两个孩子说话。我站在他们看不见的地方，我认出了他们的关系。那是她的孩子。因为孩子不愿意和父亲住在一起，父亲会用残忍的方式打孩子。他们想和妈妈在一起。她答应了。我很生气。一切都结束了。我还有两个姐姐。我到家的时候，她们已经坐在餐桌前了，爸爸给我介绍了两个姐姐。我不想和他们有任何关系，所以我没有吃饭就进了我的房间。
从那以后，我迷上了互联网，经常在放学后进入我的网络世界。感觉网上真的有人关心我，理解我。上网让我完全忘记了自己。爸爸气得不想管我，可她也没办法。她每天一脸可怜兮兮的去网吧找我。每次玩都是半途而废。我不能说她什么。我很着急。我骂她，诅咒她。她伤心地哭了，哭得很伤心。其实我很后悔骂了她。毕竟，这是我的错。爸爸狠狠地打了我一顿，我跑出去去网吧。我想有人听我说，但她跟踪我，找到了我。我讨厌它。她被几个讨厌的男人围着摸她。但是我根本没用。我只能打110。几个流氓被吓跑了。然后我就哭了，我不知道为什么，只是因为她的眼神，从中我看到了一些东西。那是妈妈的爱。是的，她的眼睛里有一种强烈的母爱。那次我哭得很厉害。我不再上网了，因为我从她那里得到了久违的母爱。
我靠近她，我靠近她的心！
评论
与其他优秀作文相比，也许这篇文章弱一些。它没有另类的风格让你眼前一亮；它没有深刻的主题来说服你；它没有华丽的语言让你难忘。但是这篇文章真的很优秀。这篇文章最突出的特点是文风朴实无华。在第一人称中，作者向我们讲述了“我”和“继母”从“我对她恨之入骨”到“我贴近她的内心”的过程，写出了“继母”对“我”深深的“爱”。作者的语言朴实真诚，像一块粗糙的玉石处处洋溢着朴实的文风。正如一位阅卷老师所说，“这样的文章才是好文章！”这篇论文最后的分数:27(内容)+23(表达)=50分。
我们的心很近。
安徽考生
奥运会是我国人民期盼的一次盛会。当五星红旗冉冉升起的时候，当奥运圣火点燃的时候——我们的心在悄悄靠近。
-题字
希望，希望什么？我问高山王什么？山是寂静的。期待再次穿上绿色？那些快乐的绿色精灵已经悄悄地爬上了你的眉毛，装扮了你的白鬓。期待鸟语花香？满山遍野的鲜花争艳，到处的歌舞传递着春天的消息。雄伟的山脉！你期待什么？大山转过身来，轻声对我唱道:希望五环来到中国！哦，大山，你也有个五环梦！
我问流水希望什么。流水无声。期待溪底，鱼虾嬉戏？你的脸很美，我的笑声映在你的瞳孔里。第二天，荷叶无限蓝，河里的鱼虾成群嬉戏。湾内碧水轻节奏向东流，气势磅礴地汇入大海。你到底在期待什么？流水转过身来，小声对我说:希望五环来北京！哦，流水，原来你也有五环梦！
过去，我参观了博雅，但现在山应该流动。知心人说不尽知心话，心有灵犀人讲五环梦。
隔壁的斯威夫特生了一个叫潘潘的小妹妹。潘潘，你期待什么？期待早日展翅搏击长空，期待早日长大为祖国做贡献？潘潘，潘潘，你期待什么？期待悄悄话:期待五环！
期待五环——多少风雨飘摇的街道，多少次烈日当头。我曾经向天空呼唤五环。五环，五环，几百年来几代人共有的梦想，今天能实现吗？五环，我们齐声呼唤你，我们在等你！声音飘过了大海，飘过了小溪，飘到了遥远的天堂，飘到了每个人的心里。这是我们中国人的夙愿和梦想。让我们手牵手，传递奥运精神；让我们紧紧相拥，传递奥运理念；让我们用勤劳的双手和坚实的步伐迈向辉煌的明天！
当明天早晨的第一缕阳光透过窗户照进来的时候，当鲜艳美丽的花朵竞相争艳的时候，当中国人民心中有着同一个梦想的时候，当奥运健儿在赛场上奋力拼搏的时候，我们心中都有一个梦想。那时候，你会感受到每个人火热的心跳，你会感受到我们每个人的激情和温暖的怀抱。此时，我们的距离很近，很近，近到可以清晰地听到对方的呼吸声。我们的心在慢慢靠近。让我们用火热的激情祝愿2008年北京奥运会圆满成功！
评论
当很多考生把“我们的心”定在“我和我的老师”、“我的父母”、“我的同学”时，这位学生用独特的方式写出了自己“期待奥运”的心情。内容上的创新是这篇文章的突出特点。其次，在写我对奥运会的“向往”时，本文并不直接谈及，而是通过山、流水、雨燕等几个有特色的意象来间接表达，使文章具有浓厚的拟人化氛围。这是本文的另一个突出特点。最后，文章主题积极，结构有序，语言流畅。对于一个初中生来说，这篇文章说明作者的语文功底很扎实。这篇论文最后的分数:28(内容)+23(表达)= 51。
我们的心很近。
安徽考生
如美丽而寂静的冬雪，如渐渐滴落的春雨，如盛夏树荫下的风飒飒。日子悄悄地一页一页地过去。
有的早已随草木烂掉，有的带着朦胧的色彩散落在心里，试图拾起被忽略的，却拾起了几页缺失的文字。
泪舞过一个雨季，当一个陌生的形象莫名其妙地和蒲公英的思念一起被埋进美丽的诗集，我才意识到自己在日子里不知不觉地披上了成熟的伪装。当我走出母亲的视线，独自一人在异乡旅行时，我才明白，日子展现的不仅仅是小时候母亲目光的游移，还有长大后对一个遥远梦想的奔奔。你我提起行李，背影消失在同一个红日，为了同一个梦想。
也许在落叶上写诗的心情会一天天老去，也许成长是以孤独为代价的，逝去的日子只会给我们一个把握今天的灵感。其实谁能给完整的人生和完美的一天一个固定的概念呢？也许，绿色的宁静，蓝色的冷漠，红色的躁动，紫色的忧郁，深棕色的不安，黑色的恐惧...各种五颜六色的碎片拼凑，五颜六色的生活，还有渲染的日子。从此，我们都有了一颗丰富多彩的心。惨淡的岁月没有错，错的是我们安于惨淡！更多的时候，我们用自己的双手拭去旅途的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲惫，用自己的灵魂去珍惜每一天，每一份感动。我们会并肩挽起，走过夹杂着汗水和泪水的尘土飞扬。
当我们快乐的时候，我们往往不自知，即使别人的目光投来很多羡慕。此时此刻，你何不静下心来，看看那天的醉夕阳，你也为之着迷。事实上，我们所拥有的已经充满了天空，当我们微笑时，我们会闻到整个世界的香味。
你是不是看着远方的星空，却看不到内心的另一面？
而信仰真的是呢喃的光波，荡漾着穿越到理想港湾给自己一个承诺的欲望，好吗？有一天回想起来，我也看了一整本书，不管是笨拙的还是单薄的。只要有内容，你我就拿着同一支笔去写生命之书，一本叫《花样年华》的书，明天认真读。
我们把火热的心抱在一起，承诺永远透明。在即将启程另一个开始的路上，我们只能真心祝福，挥去浮躁与轻狂，在播种梦想的季节上路！
你我心平气和，亲密无间！
评论
这是一篇被阅卷老师争议的考场作文。第一次阅卷老师觉得这篇文章应该不是初三学生的文章，因为太成熟老套了，尤其是散文笔法，含蓄优美的语言让他产生了怀疑。但他不确定这是抄袭。在没有确凿证据的情况下，谁也不能错误地对待学生。最后，阅卷组长决定，这篇论文应该是一篇将不同文章的优美段落恰当地结合起来，紧扣主题的考场佳作。又看了一遍这篇文章，感觉这篇文章真的不错。首先，这篇文章描述了作者心中的某种追求，很好的扣下了题目。这个追求过程是朦胧的，含蓄的，快乐的。这就是“雨季”少年的心路历程。其次，作者的语言与内容高度一致，含蓄优美的语言是内容的恰当证明。作为一个初中生，不管怎样，这都是值得肯定的。这篇论文最后的分数:28(内容)+24(表达)= 52分。
我们的心很近。
安徽考生
拉近心与心的距离，体验人与人之间的和谐——题记
慷慨的
在一家医院里，出现了无数好心人在捐款箱旁来回走动的场景。他们无私地将纸钱投入捐款箱，不求回报，也投入了无私的关怀。他们不求回报，为即将离世的阳光少年黄歌献上祝福。“是的，我们的心又更近了，虽然我们不知道你的名字。”
明白；理解
黄歌希望父亲能带着他，用自己有限的生命去感谢那些帮助过他的人。作为一个父亲，他是多么希望儿子能在床上幸福的睡着，付出他所有的爱。但父亲并没有拒绝黄哥，而是含着泪答应了他。他理解他的儿子和他的心。为了完成儿子的遗愿，再苦再累也值得。“爸爸，谢谢你理解我。你们的理解拉近了我们父子的距离，也拉近了我们的心！”
心怀感激
父亲骑着破旧的三轮车，带着黄哥踏上了感恩之旅。父亲带着黄哥走遍了20多个省份，花了三年时间寻找那些曾经帮助过他们的好心人，给他们献上一束鲜花和一个蝴蝶结，感谢他们的帮助。“感恩的人，感谢你们，让我过上了自己的生活，让我有勇气做自己，你们的帮助拉近了我们的心，尽管我就要死了！”
无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情，让我们体会到人与人之间的和谐。我坚信:“只要每个人都贡献一份爱，世界就会变成美好的世界！”
拉近心与心的距离，体验人与人之间的和谐！让我们的心更近，让我们的社会更好！
评论
这是我抢救出来的考场杰作。初始老师的分数是41。作为作文评卷指导组的一员，我在查老师评卷的时候发现了这篇文章，认为分数较低，应该列为一类文章。最后，在几位老师的综合评价下，这篇文章得到了51的高分。这是一篇成功的文章，巧妙地运用了黄歌这个感动中国的人物来诠释“我们的心是近的”。文章分为无私、理解、感恩三个小标题，很好地展现了黄歌这个阳光少年的美好品质，为这个时代的主题唱了一曲高昂的颂歌。主题积极，演绎严谨，语言朴实，显示了考生扎实的语文基本功。
我们的心很近。
安徽考生
一样的蓝天白云，一样的花花世界，不一样的你我他。我们和他们都是上帝的种子，昕薇。他们降落在沙漠山区，我们幸运地降落在肥沃的田野里。每个人也在成长，成长...
七岁的时候，我们睡在温暖的床上，早上睁开眼睛。摆在我们面前的是漂亮的衣服和营养丰富的早餐:油条、鸡蛋和豆浆。我们背着五颜六色的书包，坐上父母的车，安全来到学校，打开书包，翻开书本，和老师一起读:“鹅，鹅，鹅，曲香向天歌。”
七岁时，他们睡在冰冷的床单上，早上睁开眼睛。摆在他们面前的是打了补丁的衣服和无味的早餐:糠米、开水、蒸玉米。他们扛起沉重的锄头和铁锹，坐在父母的推车里，蹦蹦跳跳地跑到田里，拿起锄头，对着父母喊:“喂，喂……”
我们在山里看到了照片，志愿去帮助山里的穷人；他们在城里看到照片，发誓要出去。
十四岁的我们在校园里谈笑风生，青春的气息从我们身上散发出来。春天郊游有欢乐，夏天游泳有欢笑，秋天放风筝，冬天有圣诞祝福。当然，我们不忘七岁的志愿者，收拾好自己喜欢的衣服，收拾好自己用过的书，看着救灾车辆远去，带着我们的祝愿和希望。
十四岁的他们在田间挥汗如雨，他们的热情和希望从他们的身影中流露出来。春天有清新的青山绿水，夏天有五彩的蝴蝶在花丛中漫步，秋天有满地金黄的庄稼，冬天有围炉取暖的幸福。当然，他们也不忘七岁时的誓言，拿起捐赠的书，用捐赠的毯子裹好，点上蜡烛，在黑暗中努力学习，脸上露出释然的笑容，看着远方送饭的车辆，带着未来和希望驶向远方。
在不久的将来，我们来到了山里，带来了光明和财富。我们微笑着，他们也微笑着，我们的心靠得很近。在不久的将来，他们带着动力和惊喜来到了这座城市。他们贡献他们的智慧来使城市变得更美丽。他们笑了，我们笑了，我们的心靠近了。
我们没有“我们”和“他们”之分。我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云，同样的心“扑通！扑通！”我们的心靠得很近，靠得很近！
山里的孩子需要爱。我们应该给他们更多的爱！
评论
这是一篇感动我们阅卷老师的文章。一个初三的学生，在这个紧张的中考考场上，面对“我们的心很近”这个话题，能写出如此立意高远、文笔老练的文章，实在难能可贵。
胸怀大志。这是阅卷老师对这篇文章的充分肯定。本文以《我们的心很近》为题，将农村生活中的“他们”与城市生活中的“我们”进行对比，写出了同一片蓝天下不同孩子的成长命运和美好祝愿。这篇文章的主题是关注农村儿童、中国农村和希望工程。作为一个初中生，能把写作的视角延伸到这么大的题材，用心真的非同一般。
巧妙的写作。这是阅卷老师这篇论文的另一个亮点。一个初中生在一篇文章中处处运用对比是不容易的，而且渗透着作者的观点和作品的主题。但是作者做到了，而且做得很好。“我们”和“他们”在“七岁”年龄的对比，展现了同一片蓝天下，不同孩子的不同生活状态。“我们”和“他们”在“十四岁”时的对比，展现的不仅仅是完全不同的生活图景，更是一种彼此交流的美好愿望。《在不久的将来》展现了“手牵手，心贴心”的感人画面。文章在对比中展开，在对比中升华，文笔确实不凡。这篇论文最后的分数:30(内容)+24(表达)= 54分。
2007年山西省太原市中考满分(6篇)
阅读下列材料，按要求写作。
中国的二十四节气不仅与物候、季节准确对应，而且名称丰富。我们来看看春天的几个节气:“立春”依旧带着冬天的余寒，但天气转暖带来了春天的气息，这是一个转折点，是新旧交替的标志；“惊呆了”就像一个故事。一声春雷，唤醒千千万万沉睡的生命，就像一位父亲的豪饮，让倔强的孩子懂得奋进。“春分”这一天，太阳正好在赤道上方，一丝不苟地把它的光分布到地球的南北，表现出一种正义。请从《立春》、《荆轲》、《春分》中任选一篇为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)风格不限，尽量表达自己的真实感受。
(2)文中不应有真实的地名、校名、人名。
立春
考场一片寂静，只有沙沙的写字声在空荡荡的教室里回荡。
此刻我的心不是很亮。时值盛夏，我的心却满是冰天雪地，仿佛有数不清的悲伤，挥之不去。唉，经过这么长时间艰苦的复习，最后面对的只是一张苍白的试卷。怎么能不沮丧呢？身后有人叹口气，无奈？还是无聊？
曾经听老师说过，“中考是人生的转折点。对于你这样的尖子生来说，无疑是鲤鱼跃龙门的机会。”“可能吧。”我淡淡地回答。
我心里好像很清楚。中考后，你不像往常一样好好学习吗？即使你在高等院校学习，过不了几年，你面对的也是一张苍白的试卷。转折点在哪里？
唉，心里的冬天肯定会更久，春天恐怕不会来了！
窗外，杨柳青青，已经经历了寒冬。当他们在春天开始的时候，他们曾经感到快乐吗！他们整天吸收雨露，努力成长。难道他们真的逃不出从秋天到枯叶的悲伤吗？既然如此，为什么还要那么努力奋斗，那么努力工作呢？
正在这时，一阵微风吹来，带来了柳树枝叶的纯香，我的头脑清醒了一会儿。我突然想到，这无尽轮回的杨柳苦苦生长，不就是为了这个世界的芬芳吗？
也许，在一个寒冷的冬天过后，他们的心期待着春天开始时的温暖时刻，知道会有漫天的枯叶和冻结的雪枝，但这毕竟是一个开始和结束。春天开始后，它们的香味将最终溢出世界，并永远持续下去。
是啊！中考成绩不重要，新老交替后崭新的人生响起。在这个年轮里，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让学生的气质和芬芳闪耀全世界！
不知道什么时候，心里觉得暖暖的。心里要清楚:过程才是主要的。立春之后，花儿终将绽放，我们自己种下的坚硬的种子终将生根发芽。为什么要担心香不在远方，香不在远方，世界就清澈了呢？
有人提前交卷了，我却执意要坐到最后。是的，既然是转折点，为什么不把这个过程充实到无怨无悔呢？
满分理由
在写作中自然地表达感情是一种常见的想法，要写出新的想法并不容易。而这篇论文的作者却可以通过自然轮回和人间芬芳的景色来表达他对人生的哲学思考。再加上和谐的结构和流畅的语言，文章通俗而深刻，却简单而独特。
托尔斯泰说:“人活着，就要有人生目标。”青春期的孩子容易在虚假的沧桑中徘徊，沉溺于无知的叛逆。小作者的价值在于，他能在混乱中找到自己，找到正确的方向。是的，路不在天上，而在脚下。只要你小心翼翼的走，每一步都会那么真实，那么有价值。