为什么双减政策后小盒子技术还能存活？
针对这个问题，教育部进行了相关的政策调整，双减政策终于出来了，并在各地区实施。目前来看，效果非常显著。
在双减政策下还能“活下来”的教育机构，看了这张图就明白了。
早在之前，教育机构就一直很吃香。为了提高孩子的学习成绩，家长花很多钱给孩子报补习班。
每到周末或者假期休息，学生不仅要完成作业，还要奔波于各种补课之间。很多同学说，放假还不如去学校，因为感觉不到任何放松，反而让自己更累。
双减政策实施后，国家明确规定教育机构不得在周末、节假日为义务教育阶段学生补课。于是，很多小化妆机构逐渐入不敷出，最终破产。就连新东方这样的大机构也做出了明确的转型计划，可见双降政策的巨大威力。
看到这里，家长不知所措，突然停止补课。孩子成绩下降，他们该怎么办？事实上，国家并没有把补课机构逼到绝境。
对于那些确实需要补课的学生，教育部门仍然允许补课机构的存在，只是增加了限制性条款。看了这张图你就知道了，还有那些补课机构能“活下来”。
比如周一至周五期间，学生可以参加义务教育阶段的辅导班，但时间不得晚于8: 30，网上辅导班的时间也有明确规定，不得超过9: 00。
有些想参加艺术学科培训的同学没有太多限制，周末和节假日都可以参加培训。
但有些培训机构，抱着侥幸心理，一直在打擦边球，相关部门也在讨论整改管理的措施。希望家长和群众多配合，响应国家政策，积极落实双减政策。
从家长的角度来看，什么样的孩子更适合补课？
教育孩子一直是父母特别关心的问题。对于补课的态度，家长也是众说纷纭。有些家长认为补课根本没有必要。他们只要在学校认真听讲，就能跟上老师的思路，学习成绩自然会提高。
然而，一些家长认为孩子补课是必要的。孩子在假期对自己的能力要求并不严格，过度放松会直接影响学习成绩。
其实家长应该辩证的看待补课的问题。俗话说“鞋子合不合适，只有自己的脚知道”。关于孩子是否应该补课的问题，家长要理性分析，根据孩子的具体情况做出决定。
有的孩子智力发育比较晚，上课很难跟上老师的思路。这样的学生可以给予适当的课后辅导。