传统节日评价的利与弊

传统节日评课的优点是创设情境，激发学生参与活动的兴趣，而评课的缺点是细节讲解不够。

优点是教师发挥主导作用，充分体现学生的自主地位。通过小组合作，学生们了解了传统文化知识，感受了我国传统节日文化的魅力。注重学习方法的指导，让学生自主学习和探索识字方法，猜字谜，加法加法，课堂气氛更加活跃。

缺点是二年级的孩子要尽量用自己的话，而不是看书上的信息。我觉得这需要在平日里扎扎实实的去实践，老师以后也要在这方面努力。学生的自主创新能力亟待提高。其次，孩子对多音字的掌握有些差强人意。课前收集的资料在课堂上没有得到很好的体现和应用。农村孩子的性格习惯导致他们“茶壶里煮饺子”。

课堂评价的意义:

所谓评课，顾名思义就是评价课堂教学。它是讲座后教学的延伸。它是对教师课堂教学得失、成败进行点评的活动，是加强教学常规管理、开展教育研究活动、深化课堂教学改革、促进学生发展、提高教师专业水平的重要手段。

解说员根据课堂教学目标判断课堂教学中师生活动的价值及其引起的变化。课堂评价是教学和科研过程中的一项经常性活动。评课有很多种，同事之间互相学习，一起讨论评课；有学校领导对诊断检查的评价；还有高等专家鉴定或者评课评课等等。