如何快速背岳阳楼

很多人研究名著《岳阳楼记》,花大量时间背诵,却总是死记硬背。像《岳阳楼记》这种既具体又抽象,以逻辑思维的形式主导全文的抒情散文,死记硬背并不是一个好办法。一定要在理解的基础上掌握散文的内在逻辑,讲清楚,这样就不难记了。以下是理清文章思路,分析文章逻辑结构和语言特点,逐段整理:

第一段:说明当时的人事原因。

"李青四年春,腾镇守巴陵郡."这句话开门见山,说明了事情发生的时间、地点、人物和原因。而且,两个小句末尾的“春”和“县”又押韵了。第二句:“明后年,朝政和谐,万事亨通。”第一句“隔年”,简述事件发展;然后是两句四字句:“政与民和,一切尽毁。”这两个分句简洁,音韵和谐,“兴”字与前两个分句押韵。第三句:“是重修岳阳楼,加其旧制,刻上唐宪诗词。”指出关于岳阳楼的技巧。岳阳楼建于唐朝,后来又扩建了几次。腾紫晶重修岳阳楼,既从侧面反映了他的政绩,也化解了他心中的一些不平。这个长句由三个小句组成,先叙述后解释:扩大了岳阳楼原有的规模,强调了文化建设和优良传统的传承。本段最后一句:“属于作文要记。”指出写作的理由。当时,滕让被贬在邓州(今河南省西南邓州市)的范仲淹写一个鬼,作者极力抒发自己的抱负,劝说朋友们冷眼对待世人。

第二段:总结巴陵风光。

"于巴陵胜,于洞庭湖."这句话总说巴陵县最美的风景在整个洞庭湖上。“巴陵”二字与第一段第一句呼应。“噬远山,吞长江,浩汤无尽;早上是晴天,晚上是阴天。”这个长句由六个小句组成,具体描述你从远处看到的东西。远山与湖相连,“题”字很形象;长江流入洞庭湖,“燕”字很形象。“浩瀚的汤水,无尽的地平线”,最早是在一个平面上描述的;“早晴晚阴,气象万千”,然后立体的描绘出来。“这是岳阳楼大观,是前辈们准备的。”这第三句是对前两句的总结。“大观”呼应了第一句的“胜利”,“前人之言”照顾到了第一段“在上面刻上唐宪的近体诗”这句话。李白、杜甫、孟浩然、韩愈、刘禹锡、白居易、李商隐等诗人都留下了著名的诗篇。然后第四句转:“可是,北方的武侠,南极的潇湘,外迁的诗人,都会经常在这里,见物之情不稀奇?”除了连词“然则”,这个句子在形式上由六个四字句组成;从内容上看,有“北有巫峡,南有潇湘”四个分句,两个动词谓语句;主谓句有两句:“移客为诗人必在此”和“观物之情,无奇不有”。“搬迁”与上一篇文章中的“搬迁”一词相呼应。朗读和背诵的时候,我们先把这个长句当成六个小句,“这个”和“不一样”押韵。“不一样”这个词直接引出了下面专门描述“悲伤”和“快乐”的两段话。

第三段:写一个假设的悲伤场景。

前一句:“夫若雨,连月不开,阴风嗥叫,浊浪空;日月星辰隐,群山隐;商旅不好,毁了;暮光,虎啸猿啼。”它由十个小句子组成。前四句讲的是淫荡的雨和风浪,中间四句讲的是持续风雨的后果,最后两句讲的是氛围。雨、风浪、太阳和星星、山脉,这是写大自然;商旅,虎猿,是层次分明的人和动物。最后一句:“登上登思楼,必有去乡下思念故乡的人,有忧心忡忡又怕被人耻笑的人,有处处凄凉又感到无比悲哀的人。”共有五个条款。因为前十条都是描写萧瑟的场景,所以《爬楼梯》里,一定有“去乡下想家”的萧瑟之感离开京城原来是因为朝廷里有人陷害。现在,作者和滕一样,正在守护着江湖。人去茶凉,会有更多的人说坏话,竭力陷害,所以“担心怕被人耻笑”。现在,在“淫雨”下,他们“处处凄凉”。当然,他们极度悲伤和痛苦。这一段由两组小句子组成:十句和五句。

第四段:写感动现场,生出喜悦。

第一句:“若春景明,风平浪静,天高云淡;沙鸥·季翔,在锦鳞中游泳;岸青翠绿。”在形式上,它像一首诗一样由八个分句组成。明、静、清、游、清,五韵,一韵到底。从内容上,从阳光到海浪,到沙鸥和金林;从天窗到花园,到花草和它们的颜色。临时写写白天的场景,不写人的活动,只是造势。第二句:“且长烟空,明月千里;浮动跳跃的黄金,静止的阴影和沉重的墙壁;渔歌相答,何等欢喜!”共三组六句,昼夜轮流:“长烟空”与上一篇《洞庭湖》相呼应,“郝跃”引出如下:明月之下,洞庭湖波光粼粼,圆月似玉沉于水。最后,渔夫唱一首渔歌,可以说是快乐无比。李,碧,姬,两句一韵。第三句:“拾级而上,心旷神怡,忘了屈辱,留酒在风中。”句式和上一段一模一样,内容却完全相反,单词忘了,洋韵。这一段由三组小句子组成:八句、六句、五句。与上一段的形式和内容相比,第二段结尾的“不一样”两个字扣在了一起。但是段落长度超过了上一段,和朋友* * *鼓励的重点非常突出。

第五段:曲折谈升华。

前两段描写生动,抒情之后,我不禁惊呼:“好啊,老公!”将以上内容放入一个深刻的构思中。第二句:“试图求古人之仁,或做与二者不同之事,有何意义?”第一句直接描述了自己的心路历程,还隐晦地提到了第一段中的“唐贤”,当然也暗示了像孔子这样大智大仁的人,更是古已有之。最后一句:“两者有什么区别?”两者都有,也就是上面说的伤心和开心。反复强调文学眼中的“不一样”二字,疑问句的句式让人思考。第三句:“不以物喜,不以己悲;如果你住在寺庙的高处,你会担心你的人民;若远在江湖,必忧夫。”先用两个否定句。“我不喜欢外国的东西,因为它们很美,环境很顺利,我也不会因为自己的经历不顺利而感到难过。”这的确是一种非常超脱的心态,也是圣人孔子所提倡的中庸之道!这个对偶紧跟前两段。后一种对偶句的意义进一步扩大。表面上描写了“居庙堂”和“居江湖”两种人的豪情。事实上,这是作者和滕以前和现在的经历。无论在什么情况下,他们的忠君(即爱国)爱民的思想感情都是不变的。第四句:“进也忧,退也忧。”这句话是对上一句话的总结:“进”就是“待在庙堂高处”,“退”就是“远离江湖”,总而言之,就是“令人担忧”。第五句反复问:“可是你什么时候才能玩得开心?”获得动力,并导致以下内容。第六句:“必须说‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’。”达到所表达的情感的高潮:引出历代表达作者杰出思想的名句。这句名句的意思太崇高、太伟大、太深刻,所以写成“引用”,在句首加一个思辨的语气副词“起”,表达作者豁达的情操。然后第七句是独白感叹句:“唉!”引导读者复习以上内容。最后第八句:“维斯,我们跟谁回家?”还是一种写法:如果没有这样的人,“我”和谁在一起?“我”将何去何从?

最后一段:记录时间与第一条相呼应。

“六年九月十五。”呼应上一篇文章,记录下写这篇文章的时间。文章开头是“李青四年春”,后面是“次年”(即李青五年),再到写这篇文章时的“李青六年”,时间是一脉相承的。

全文特色一:思路清晰,层次分明。1段说明了原因。二、三、四段为主体,采用先总后分段的写法,反差强烈。第五段总结讨论,升华主题。特点二:描写细致,语言精彩,句子零散。特点三:积极思考,乐观豁达。即使在逆境中,我仍然坚持爱国主义和对人民的爱。特点四:豁达开朗。我说我最光辉的思想感情,是从“古代仁人”那里“发掘”出来的。

根据上面的分析和解读,画出详细的思维导图,然后闭上眼睛回忆画出的思维导图,按顺序逐句背诵,然后背诵整篇课文,再及时复习巩固,就不会忘记了。我自己画了思维导图之后,基本上闭着眼睛就能背出来了。同学们,你们也试试吧!

附《岳阳楼记》

1.李青第四年春,腾留在巴陵郡。第二年,政府和谐,事事顺遂。就是重修岳阳楼,加其旧制,并在上面镌刻唐宪的诗词。属于作文要记。

2、于巴陵胜,于洞庭湖。取一远山,吞长江,作一浩汤,无边无际;早上是晴天,晚上是阴天。这是岳阳楼大观,是前人准备的。但是北方的武侠,南极的潇湘,外迁的诗人都会在这里,他们会很好的看待事物。

3、夫若雨,连月不开,阴风嚎叫,浊浪空;日月星辰隐,群山隐;商旅不好,毁了;暮色苍茫,虎啸猿啼。你去登寺楼,都是想家的人,悲哀的人,悲哀的人,悲哀的人。

4、如果是春明,波澜不惊,天空上下,又是一片蓝天;沙鸥·季翔,在锦鳞中游泳;海岸是蓝色和绿色的。或长烟尽,明月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌相答。多开心啊!到了登思楼,你会感到轻松愉快,忘了屈辱,把酒留在风中,会让你心情愉悦。

5、老公!是尝古仁者之心,还是做两者不同的事?不以物喜,不以己悲;如果你住在寺庙的高处,你会担心你的人民;如果你远离江湖,你会担心你的丈夫。是忧进忧退。但是你什么时候会幸福呢?必须说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”嘿!维斯,我们和谁一起回家?

6.六年九月十五日。

白云山编辑20171011

博雅·唐诺

试探自然,看风水,取名,写对联。

阅读经典,传播易道,陶冶身心,通向幸福。

衡量你的本性,知道你的命运,树立你的志向,选择你的专业,选择你的职业,选择你的行业。

看风水,看房子,看公司,看工厂,看环境,看景观。

姓名、个人姓名、公司名称、商标名称、产品名称和名称变更。

写对联,题写对联,诗词,公司对联,风水人物,风水对联。

读经典,儒家经典,道家经典,佛教经典,诗词经典,医学经典。

传承易道、儒、道、释、清、天人合一。

修身养性,明确自性,善于扬长避短,善于养生,做到中和。

为了幸福,身体矫正,择偶,择伴,立正,和谐,家。