如何审题小学作文
一，教学目的
学会审题和方法；
二，教学中的难点
命题作文通常规定题目和拟题的范围和要求，根据题目和规定的要求写作文。
第三，教学过程
引入新的课程:
古人云:“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。请问哪里有饭馆，牧童指着杏花村。”想起唐代大诗人杜牧的这首诗，我觉得好像清明节就要到了，清明的脚步离我们远去，留下的只有回忆。
我们来讨论一下清明节发生的事情:
1，清明节的由来:清明是我国二十四节气之一。因为二十四节气客观地反映了一年四季的气温、降雨和物候的变化，所以古代劳动人民用它来安排农业活动。淮南子？天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，清明风将至。”据《百岁问》“此时万物生长干净明亮。所以叫清明。“清明一到，气温升高，降雨增多，正是春耕春种的好时机。所以有“清明前后，点瓜种豆”“种树，不如清明”的农业谚语。
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祖扫墓的节日。扫墓俗称上坟，祭祀死者。大多数汉族人和一些少数民族在清明节扫墓。
2.这个节日令人难忘的一件事。
一篇作文的完成，一般包括六个阶段:审题、立意、选材、构图、写作、修改。
审题是写命题作文的基础，也是作文成败的关键之一。审题也叫解题，需要认真分析题目，考察题目的意义和要求，确定选材范围，确定体裁、内容、写作重点、写作方法，确定文章的中心主题。
有些小学生在写作文的时候没有注意到认真审题的重要性，或者不知道怎么审题。有的甚至不仔细看作文的题目和要求，刚开始写就写，拿起笔就画。结果就是他们跑题了，跑题了，对题目漫不经心。有的甚至出现“写一千字，离题万里”的悲剧。
那么，如何考察小学命题作文的题目呢？
一、明确命题作文的局限性和要求。命题作文往往对文章内容进行限定，提出要求。所以在审题的时候，首先要搞清楚作文题目有哪些限制和要求。一般来说，命题作文受体裁、时间、地点、数量、叙事对象及其关系等因素的限制。了解了这些，就可以确定作文选择的范围了。
1，流派。对于小学生来说，一般是以练习写记叙文为主。审题的时候也要分门别类，看是属于“写人，写山水，记笔记，记东西”还是“日记，书信”之类的。比如《我的老师》讲的是人；看日出是看风景；难忘的事件是难忘的；莲花是一种花。日记和信的区别更明显。
2.时间。比如《课间十分钟》，选材范围是发生在课后和课前的趣事和活动；家乡的傍晚有一个特定的时间范围，就是“傍晚”；“国庆节”时间是国庆节。
3.位置。比如“公园一角”的位置就是“公园”，是公园里“一角”的一部分。《校园新风》里写的人和事，应该发生在校园里而不是校园外；“祭奠烈士陵园”的地点就是“烈士陵园”。
4.数量。比如《两三个难忘的暑假生活》，你可以写两三件事，但不是一件，也不是十件八件。《难忘的人》里描写的主角是一个，而不是两三个。
5.叙述的对象及其关系。比如我和我的同学和我的同学都是关于同学关系的，但前者是关于同学的，后者是关于我和同学的。我爱语文课本叙述“我”与“语文课本”，关系是人与物。当然，命题作文限制的体裁、时间、地点、数量、叙述对象及其关系，不是每个作文题目都有的，或者有一个、两个、三个。
二、审题时，分析题目的关键词，扣上“题眼”，确定中心。题目的关键词是作文题目的“醒目”。“题眼”往往表现文章的中心思想，揭示题目的含义。扣“眼”，即抓住作文的写作重点。
1，作文题目是一个字，题目是“眼”。如《妈妈》、《春游》、《荷花》，写作文时要把握好“标题”，搞清楚是写人、事还是写风景，然后展开联想，确定中心，完成作文。
2.题目中，一般起装饰作用的词是“眼”。比如课间十分钟，可爱的玩具，难忘的事件，骄傲的爸爸等等。，片名分别是《课间》、《可爱》、《难忘》、《骄傲》。
3.作文题目中的动词一般是“醒目”。例如，这件事教会了我，我爱我的小闹钟，参观烈士陵园，叔叔清明节亿等。题目是教育、爱、尊重和记忆。在我们写作文之前，如果能扣好“题眼”，就能在写作文的时候抓住文章的中心，避免跑题、跑题，甚至“写一千字，离题万里”的现象。
第三，分析找出题目限制之外的天空，拓宽思路，广泛选材。有了上述限制，是否不利于学生思维的拓展，选材范围过于狭窄？不是这样的。命题作文除了一些必要的限制和要求外，往往还有很大的非限制范围，也就是说选材范围很广，有利于学生拓展思维，拓展联想，捕捉生活亮点。
比如暑假里的一个有趣的故事，分析:①体裁:记叙文写作；2题目是“有趣”，只要有趣，什么样的东西都没有限制。那么，我们就可以打开思路，打开思路，开阔眼界去选材了。写什么？游泳？看电影？做家务？义务劳动？等一下。3时限是暑假；(4)数量限一个，但暑假有一个多月，有趣的事几乎每天都有，可供选材的“有趣的事”至少有几十个。因此，超出限制的范围非常大，材料选择的范围非常广。
再比如“记住我身边的一个人”。分析可知，叙述的对象是“人”，关系是“我身边的人”，受题目限制，但我身边有很多人可以写:父亲、母亲、老师、同学、邻居等。没有任何限制。所以，写命题作文的时候，不要被限制。既要注意作文题目的局限性和要求，又要分析找出题目局限性之外的天空，拓宽思路，广泛选材。