童话作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对写作都很熟悉。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。你知道怎样写一篇规范的作文吗?以下是我为你整理的8篇童话作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。

童话作文1一个秋高气爽的日子,大象家发生了一件事——还没有收到母象的来信,大象家心急如焚。

突然,有人敲门,大象妈妈急忙去开门。啊!是狼叔叔。大象一家吓得不敢看它。狼叔开口了:“我不是来伤害你的,我是来给你送信的。”母象战战兢兢地问:“送信的不是小猴子吗?”狼叔又说:“今天小猴子生病了,我正好路过,就代替小猴子去送信。还有,因为小猴子之前挤了很多信,发不出去,我要一封一封的处理,所以过来的时间有点晚。”大象一家听了很惊讶:“狼怎么会帮助别人呢?”大象一家难以置信地看着狼叔。狼叔看到大象一家不可思议的表情,放缓了语气,诚恳地对大象一家说:“请相信我,我是真诚的。”

大象一家听了狼叔的话,想到了那封急信,最终选择相信狼,邀请他进去。狼叔也把信给了大象一家。送走狼邮递员的时候,母象说:“原来不是每只狼都是坏的。我们真的不应该以貌取人。”

每个人心中都有一个童话梦,一千个读者心中就有一千个哈姆雷特。-题字

(1)角色建模

“花儿越来越诱人,浅草可以没有马蹄铁。”一夜之间,恒泰学校仿佛变成了一个五彩缤纷的童话花园。老师和学生们穿着各种奇怪的童话服装,在校园里快乐地游泳。来了一只蹦蹦跳跳的兔子,来了一只尖叫的老虎。狡猾的狐狸紧随其后,拖着长长的尾巴到处跑...

宣穿着闪亮的蓝色裙子,肩上披着梦幻的蓝色披风。在春风柔和的微风下,斗篷和裙子随风起舞,霸气的王冠直立在一头秀发上,颇显冰雪女王的骄傲。

小七从走廊的尽头慢慢走过来。他是一个酷酷的哈利·波特,黑色的斗篷向左摇摆,金色的眼镜在鼻子上闪闪发光,左手拿着一根魔杖。

平时端庄严肃的老师此时也变成了可爱的童话。

看啊!詹校长穿着一件拖地的深蓝色长裙,慢慢向我们走来。她穿着长裙,短发上戴着可爱的皇冠,脸上化着精致的妆。不仔细看,你肯定会以为她是童话里的灰姑娘。

蒋先生穿着黄色的衣服,小跑着来到教室,他戴着黄色的尖帽子,穿着黄色的长袖衬衫,打着红色的领结,穿着黑色的背心。他看起来那么调皮可爱,简直就是匹诺曹的化身。

(2)狂欢派对篇

伴随着鼓声和音乐,狂欢派对开始了。

原本安静的操场变成了充满无穷乐趣的童话世界。“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了万株梨树的花瓣。”学校操场突然被施了魔法,出现了疯狂动物城、森林王国、匹诺曹的密室和幻城等场地。篮球架周围的大量月季花频频向动物们招手,五颜六色的气球在冯老师的帮助下在空中狂舞,娱乐着我们...

全校1000多名师生在操场上旋转穿梭。体验各种场馆的乐趣。此时,学生和老师之间没有距离,都沉浸在梦幻的童话世界里。大家在台上组队,推荐好书,和喜欢的童话人物合影。我们相约在神秘的“匹诺曹私宅”,在迷人的“幻城”喝下午茶,在美丽的“森林王国”欣赏自然美景。

在我们眼里,今天没有安静的教室,没有烦人的作业,只有美丽的童话。

(3)童话剧场

经典的童话故事让我们难以忘怀,学生们在舞台上的精辟表演更是让人大开眼界。《皇帝的新装》四年级的表演甚至笑疼了我的胃。一群无能的大臣陪着一个愚蠢无能的国王,被两个狡猾的骗子骗了。搞笑的剧情和演员们精彩逼真的表演让观众笑个不停。当愚蠢的国王脱下耀眼华丽的衣服,穿上不存在的“聪明衣服”,光着膀子在大街上游行时,观众目瞪口呆,笑声、掌声、尖叫声此起彼伏。

五年级的表演《青青》感动得师生热泪盈眶,学生们变成了小树苗,呼吁人们保护自然,拒绝乱砍。

“童话很美很童真,小孩子画童话”。让我们划着桨,在快乐的童话节之后,继续在奇妙的童话世界里翱翔、畅游吧!

童话作文3我家有两只可爱的小乌龟。一个星期天的早上,我把小乌龟放在厨房水槽附近的桌子上,让它们自由活动,因为它们通常被养在乌龟缸里。我还特意在桌子上放了点东西,防止他们摔倒,不然会疼。然后我跑到我的房间去做作业。过了一会儿,我跑到厨房看小乌龟怎么样了。原来是两只小乌龟,一公一母,不见了。他们会去哪里呢?我先把做屏障的东西拿走,看到下面有一只母龟。我赶紧把它放进龟缸里,但还是少了一只公龟。我和妈妈找遍了整个厨房,也没找到。然后我们又找了三个房间,还是没找到。哎,公龟怎么这么调皮?他能去哪里?真的很让人担心!

我妈妈和我都很失望。我回到房间做作业。结果走到房间门口的时候,眼睛一亮。我不敢相信那只公海龟就在我眼前。它静静地躲在碗柜的角落里,脚全部缩在龟壳里,只有头和尾巴露在外面,好像在等着我的小主人把它放回自己的家——龟缸里。我赶紧喊,妈妈,我找到乌龟了!母亲急忙跑过去。我们太幸福了!我们赶紧把公龟放到水池里,两只乌龟终于凑到了一起,快乐地游着。

也许你会为自己有一个傻傻的队友而烦恼。可以说是一群“猪队友”。俗话说“不怕熊一样的对手,就怕猪一样的队友”。不不不。这不是我想说的。

有一个故事:狐狸和猪是好朋友。一天,狐狸和猪出去玩,狐狸不小心掉进了猎人的陷阱。猪呆在洞口,不知所措。这时,狐狸说:“快找东西救我!””“怎么救?“猪挠头,想不出办法。”去找根拐杖拉我上来!狐狸焦急地跺着脚。他还没说完,猪就跑去找藤条了。过了一会儿,猪气喘吁吁,拉着手里的藤条,高兴地挥着手:“看!我找到了!”“快把它扔下去!”狐狸喊道。看到这里,猪立刻把拐杖扔了下去,狐狸看着掉进洞里的拐杖,一脸的无奈:“唉,你要抓住它的一头啊!”“猪好像明白了什么。“哦”的一声,他想都没想就跳进了洞里,用胖胖的爪子抓住了藤条的一端。“现在,我拿着它!”说着,猪无辜地笑了。

看完这个你一定觉得这个猪很蠢,觉得他在欺骗队友。那么,狐狸的反应是什么?他没有低声抱怨,说自己出不去,也没有骂骂咧咧,骂猪怎么这么笨。他笑了,笑容里闪烁着泪光,那是最真实最幸福的笑容。他为这样一个单纯可爱的“猪队友”而微笑。虽然猪不知道狐狸为什么笑,但看到他的朋友这么开心,它一定很开心...

是的,虽然“猪队友”脑子不太灵活,但他总能在你有难的时候拼命救你。虽然他有点“没心没肺”,但在你有难的时候,他总能陪在你身边。虽然他很傻,但他总能给你送去最真诚的微笑!

有个“猪队友”真酷!

童话作文5在遥远的森林里,有许多可爱的小动物。有一只鸟。它的名字叫岳跃。

我每个月都想学很多动物技能。它去找松鼠球,松鼠球正在家里吃美味的松果。看到月亮来了,他惊讶地说:“咦?你为什么会在岳跃?”岳跃拍拍翅膀,睁开圆圆的眼睛,笑着说:“我想跟你学跳。”球搔搔头,眯着眼睛,皱着眉头想了一会儿,说:“你应该和大雁一起飞,因为它飞得又高又远。”

于是这只鸟每个月都飞快地飞上天空。瓦兰瓦的蓝天上飘着美丽的云彩。一只大雁从云层上方飞过,岳跃赶紧和大雁阿姨打招呼:“大雁阿姨,你能教我飞得又高又远吗?”大雁伸出长长的脖子,摇了摇头,说:“你现在太小了,还是跟小鸭学游泳吧!”

月来到湖边,湖水清澈,可以看到里面的鱼虾。一只小鸭子在湖里快乐地游泳。它有两只闪亮的黑眼睛,浑身长着蓬松的黄毛。偶尔看着湖水嘎嘎嘎。岳越大声喊道:“鸭哥哥,我想跟你学游泳”。鸭子诚恳地说:“你学不会游泳,因为你每个月都没有脚拍动。”

岳跃伤心地回到了家。我母亲温和地告诉岳跃,“脚踏实地,尽力而为”。听了妈妈的教导,每个月都明白了这个道理。从那时起,岳跃开始寻找自己的优势,过上了幸福的生活。

一天晚上,我的笔在一天辛苦的工作后睡得正香,突然被一个声音惊醒。它睁开睡眼惺忪的眼睛,看看发生了什么事。原来是它的姊妹篇!今天安静的纸怎么了?

笔还没来得及说话,就听到纸说:“朋友,我们关系一直很好,说你我都不好意思。今天我实在受不了了,就来找你理论。”笔说:“怎么了?朋友,别急,慢慢来。”报纸上说:“你看到我身上的伤了吗?”当我看着那支笔时,我明白了为什么今天美丽的白纸上有许多伤痕。我忙问,这是谁做的?报纸上说:“这都是你天天拼写造成的。”钢笔说:“不是我的错,是主人的错!”"

纸找到了笔的主人,对他说:“朋友,不要总是低着头。为什么老是给我写错别字?”。看你把我的身体弄得千疮百孔,你怎么能这么残忍?”主持人说,“这不能怪,我也不想写错别字,但是老师留的作业太多了。每天写作业写到最后的时候,我都很困。可以不写错别字吗?“怪不得我!你应该去找我们老师。”

纸以为一定要找到迫害我的人,它忍着痛来到了老师家。它看见老师在灯光下用厚厚的近视眼睛批改作业!他喘着气问老师:“你的老师为什么每天给学生留这么多作业?学生累了就在我身上写很多错别字。”看看我身上的伤疤,都是你的杰作。"老师看了看,沉思了一会儿说:"朋友伤害你的身体不是我的错,是教育制度的错。我知道我们的学生又苦又累,我们的老师也是!“但是学生不努力是上不了高中和大学的,会影响以后的生活。现在请告诉我这一切都是谁的错?”纸是无语的。

纸认为,我绝不会放弃,一定要追求到底。

童话作文7美丽的森林里有一条清澈的小河,一片绿色的草坪和茂密的树木。一天,小鸭子出来玩。他愉快地走着,欣赏着路上美丽的风景。

这只小鸭子正在走着,突然,砰的一声,它掉进了一个大坑里。“救命啊!救命啊!快来帮我!”小鸭子焦急地大叫。森林里的小猴子、熊和大象听到了不远处的呼救声,急忙跑去看发生了什么事。很快,他们找到了这只小鸭子。

小猴子灵机一动,赶紧找来一根长竹竿,飞快地爬上树,把尾巴钩在树枝上,倒挂起来。然后,它把竹竿放进坑里,对小鸭说:“小鸭,你抓住我的竹竿,爬上来!””小鸭子照小猴子说的做了。可是竹竿太滑了,小鸭只爬了几下就摔倒了,疼得哇哇大叫。

看到小猴子不管用,小熊又想出了一个主意。于是,它对小鸭说:“别担心,小鸭,我有个好主意,等着瞧吧!”“我看见那只熊迅速拎起一个桶,跑到河边。很快,它带回了一桶水。小熊走到坑边,把水倒进坑里。但是,坑太大了,根本不够水。然后,熊急忙跑到河边来回挑水,倒进坑里。他累得大汗淋漓,气喘吁吁。

这时,大象来到坑里的小鸭跟前,说:“别担心,小鸭,我们一定会救你的!”"于是,它转向熊说:"让我来帮你一起填坑吧!" "说完,大象走到河边,用它又长又灵活的鼻子吸足了水,喷到坑里。过了一会儿,坑里的水终于满了,小鸭子从水里浮了起来。

“谢谢你救了我,这次多亏了你!”小鸭感激地说。

“不客气,我们都是好朋友!这是我们应该做的。”大象笑着说。

这个故事告诉我们:只要我们团结一心,齐心协力,就能把事情办好!

一天晚上,夜深人静的时候,我看不见我的手指。连一根针掉下来的声音都能听得清清楚楚。人们。这时,我隐约听到有动静,于是我翻身下床,穿好衣服,循着声音去找是谁发出的声音。我找了半天,才发现是家里的台灯和蜡烛,我在互相争论,就像仇人一样。

“他们在争论什么?”我在门外喃喃自语。这时只听台灯说:“哼,我的灯和你的差远了。”灯刚说完,蜡烛就说:“灯哥,你不要太嚣张。没电的时候能点着吗?”你能为少爷点烟吗?没电的时候,小主人家里的灯不就是我的蜡烛照的吗?"台灯听了蜡烛的话,不服气地说:"就算没电,我也点不着,可是你有我的灯吗?“再说,你一年能停几次电?你不总是用它,但是我呢?我一年365天都能用,至少360天!”蜡烛不服气地说:“既然这样,我们来比一场,看谁的本事最大!”“台灯同意了,我在想:他们会争什么?

第一关开始了,只见台灯用尽全力,大放异彩。蜡烛也试着亮了一下,但毕竟没有台灯亮。最终,台灯赢了,蜡烛输了。蜡烛不服气地说:“我来第二遍。”台灯以为自己占优,会赢,就得意地答应了。

第二关是比拼谁有舍己救人的精神。游戏开始了,蜡烛也点燃了。他一边燃烧一边点燃人们,直到生命之火熄灭。虽然他越来越矮,但他从未后悔过。台灯一点都没变。最后,蜡烛赢了,灯输了。正如那句老话所说:春天的蚕到死都会不停地纺织,每晚蜡烛都会哭干烛芯。

桌子爷爷清楚地看到了灯和蜡烛之间的争吵。这时,表爷爷说:“孩子们,你们都有自己的长处和短处。例如,当没有电时,蜡烛在火柴的帮助下,燃烧自己并照亮他人。原本漆黑的房间突然变得明亮起来。有电的时候,台灯可以为人们照亮整个房子。所以,你们各有所长,各有特色!不能拿自己的长处和别人的短处比,要虚心向别人学习,为以后上一层楼而努力,好吗?“听了爷爷的话,台灯和蜡烛意识到朋友之间应该互相帮助,好好相处。而不是吵架闹矛盾!它们都变红了,看起来像一个大苹果。他们对表爷爷说,“爷爷!谢谢您的谆谆教诲,我们一定会记住的。“直到那时我才知道他们为什么吵架。

孩子!你知道吗?