幼儿园国庆活动教案
幼儿园国庆活动教案1
活动目标:
1.通过交谈，我知道10月1日是国庆节，我简单的理解了国庆节的意义。
2.培养孩子讲故事的习惯和热爱祖国的情怀。
3.让孩子知道国庆节的由来。
4.培养孩子庆祝国家的生日。
活动准备:
收集国庆出去玩的照片。
活动流程:
首先，让孩子们围成一圈坐着说话。
1.谈谈你在国庆假期的生活。
老师:孩子好几天没来幼儿园了。老师真的很想你。这些天你过得愉快吗？(开心)
你知道哪一天是我们国家的生日(10月1日)。对了，这一天是国庆节。
3.谁能告诉我们你是如何度过这个国庆节的？你看到了什么？(用图片说说你的国庆假期生活)
4.老师们可以谈谈他们是如何度过国庆节的，他们看到了什么，发生了什么。
老师:让孩子们大胆地说出他们的假期活动。
5.重点启发卡住的孩子，比如“你去哪了？”“妈妈带你去好玩的地方，吃好吃的吗？”
6.引导孩子们和他们的同伴互相讲述节日里发生的事情。
7.用流利清晰的语言说你国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？
第二，结合关于国庆节的视频图片，扩大孩子对国庆节的认识。
老师:你知道我们的人民如何庆祝我们国家的生日吗？那我们就来看看吧！
老师:看国庆阅兵的视频。
第三，帮助孩子复习对国庆节的理解。如时间、节日特征等。
第四，结语部分
玩鼓传的游戏。当孩子读一首歌的时候，让儿歌或者歌曲。
幼儿园国庆活动教案2
活动目标:
1.通过活动，帮助孩子知道10月1日是国庆节，是妈妈的生日。
2.感受节日气氛，体验欢度国庆的喜悦。
3.用自己的方式庆祝和表达对祖国的热爱。激发孩子对祖国的感情。
4.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。
5.了解节日期间人们的主要庆祝活动。
活动准备:
鞭炮图片(不放烟花)，五星红旗，地图，PPT。
活动流程:
1.对话:看阅兵的菜为什么到处都是花？
2.介绍一下国庆节。
(1)过几天就是国庆节了。这是谁的节日？
(2)理论:十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎么庆祝？
(4)欣赏人们庆祝国庆节的图片。
(5)引导幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3.孩子们用自己的方式庆祝祖国的生日。
4.孩子们画画，放烟花。
5.把作品交给“祖国”。
活动扩展:
请家长们在“国庆”期间带着孩子出去玩，体验国庆的欢乐气氛。
第三课幼儿园国庆活动
活动来源:
幼儿园的孩子能力有限，很难自己做玩具。为了让孩子感受国庆的气氛，邀请家长和孩子一起参与制作。制作内容取决于各个年龄段孩子的特点。考虑到孩子年龄小，固体产品都是毛绒玩具。
托班制作内容:圆形月饼(结合中秋节)
小班制作内容:红太阳(寓意孩子是祖国的未来和希望)
活动目的:
1，结合国庆，让孩子和父母一起体验做玩具的快乐。
2、提高家长参与的积极性，让家长更好的了解幼儿园的生活。
活动准备:孩子和家长一起收集各种破布、棉花、羊毛球。(家长要自备针线，注意安全)活动:
首先，老师简单介绍家长的目的。
第二，引出制作内容。
第三，讲解制作过程。
四、各班家长和儿童* * *配合制作，教师巡回指导。
5.平行班交换生产成果，两人一组玩。
第六，老师简单总结，送家长走。
导读:国庆节快到了，孩子们对假期的到来非常高兴，但他们并不十分清楚国庆节的目的。这节课旨在让孩子们知道国庆节的目的，从而激发他们对祖国的热爱，并自己动手操作和布置活动室的环境，体验节日的欢乐气氛。
一、国庆活动的名称
二、活动目标:
1，引导孩子感受国庆气氛，萌发热爱祖国的感情。
2、让孩子知道10月1日是国庆节，初步了解国庆节的由来。
3.鼓励孩子用各种方式表达对祖国的理解和感受。
三、活动准备:
第四课幼儿园国庆活动
活动时间:
9月30日(周三)上午8:30-165438+凌晨0点。
地点:
大操场
活动目标:
1，用歌曲表达对母亲的爱，感受国庆热闹欢乐的气氛；
2.为孩子和家长提供上台表演的机会，锻炼他们的勇气，以多种形式体验歌唱的快乐，增强他们的自信心。
3.体验节日的欢乐气氛。
4.让孩子们知道节日的时间。
活动要求:
1，每个班选择或准备一个歌唱节目进行展示和比赛。
2.要求演唱形式多样，如合唱、群唱、歌曲表演、合唱、亲子二重唱或合唱等。年级组里的演唱形式应该不会重复，现在小组讨论一下。
3.歌曲的内容体现了爱国主义和健康的精神。
4.各班家长自愿参加，班级组成啦啦队为班级加油。
第五课幼儿园国庆活动
活动目标:
1，让孩子认识我们的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2.是孩子懂得尊重国旗，激发孩子热爱祖国。
活动准备:
国旗的一面，图片。
活动流程:
第一，认识国旗。
1，展示国旗，组织小朋友讨论。我们的国旗是什么颜色？有多少颗大五角星？有几个大大小小的角？
2.让孩子说说在哪里见过国旗，在哪里见过升国旗活动。
3.你参加过升旗仪式吗？升国旗的时候，我们这些孩子应该在哪里，什么时候，做什么？
第二，告诉孩子国旗是我们国家的象征，要尊重国旗，热爱祖国。
第三，介绍国庆。
1，你知道那天是我们国家的生日(10月1日)，那天是国庆节。
2.组织孩子们讨论，激发他们对祖国的热爱。
你知道我们的人民如何庆祝我们国家的生日吗？
4.看图，背儿歌。
老师:我们边看图边读儿歌吧。
5.尽量不看图背儿歌。
活动建议:
1，提示孩子在国庆假期观察国庆的氛围和环境。
2.老师和孩子们一起装扮教室，营造节日气氛，迎接我们国家的生日(国庆节)。
扩展活动:
大小班的兄弟姐妹庆祝国庆节，制作国旗。
第六课幼儿园国庆活动
活动目标:
1，认识国旗、国徽、国歌，学习升国旗。
2.知道祖国幅员辽阔，物产丰富，是一个多民族国家，建设成就巨大。可以参与当地特产和景点的收集和展示，有热爱祖国的感觉。
3.能背诵诗歌、散文等。带着感情，复述故事时用不同的语气，学会概括文学作品的主题。
4.爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。不要在公共场所喊叫和奔跑。
5.能够描述自己的观光经历，介绍自己熟悉的特产、民俗等。
6.了解国庆节的由来。
学科知识网:国庆快乐，我的祖国，庆国庆，祖国各地的特产。
八大智慧活动:
1，语言智慧
(1)倾诉:我的祖国，当地的特产。
(2)诗歌:我要上岛。
(3)诗歌:天安门广场
(4)自编儿歌:我的祖国
(5)儿童英语
2.自知智慧
(1)庆祝国庆
(2)我来自中国。
3、人际智慧
(1)参观:民俗文化村，
(2)国庆晚会
4.逻辑智慧
(1)分类记录
(2)赤平分类法
(3)数字的二级分类
(4)复习分类的概念
5.音乐智慧奥尔夫音乐教育
6.空间智慧艺术设计:自制中国地图建筑:长城
7、身体运动智慧
我要去那个岛
(2)小型飞行员
(3)小奥运会
(4)去北京
主要活动和流程:
活动一:学习儿歌和与祖国有关的歌曲。在活动中，孩子们学习了诗歌《天安门广场》和《我去了祖国》。岛”，还学会了《国旗红红》这首歌。通过交谈和分享，孩子们对祖国有了更深的了解。孩子们正在表演他们学过的诗歌《天安门》！
活动2:粘贴国旗和中国地图。临近国庆节的时候，孩子们和老师们会一起装饰我们的活动室，增添一点节日的气氛。孩子们在贴国旗！孩子们用手工制作的花来粘贴中国地图！
活动三:庆祝国庆节国庆节的前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室里庆祝。表演节目庆祝祖国母亲的生日。孩子们正在表演节目庆祝国庆节！
第七课幼儿园国庆活动
活动目标:
1，我知道10月1日是国庆节，也是我妈妈的生日。
2.感受节日气氛，表达对母亲的爱。
活动准备:
1，图片:烟花的图片，国庆的图片。
2.视频:国庆阅兵视频。
3.绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动流程:
首先，看阅兵视频
问:你看到了什么？
总结:这是国庆大阅兵，解放军叔叔们在列队前进，展示我们国家的强大！
第二，介绍国庆节
问题1:再过几天就是国庆节了。国庆节是谁的节日？
总结:10月1日是国庆节，是我们母亲的生日。
问题2:让我们看看人们将如何庆祝国庆节。老师播放了全国各地庆祝国庆节的人们的照片。
三、儿童绘画
1，老师展示背景图。
2.孩子们画画，放烟花。
3.把作品交给“祖国母亲”，说声“生日快乐！”