国家手语

用食指和指尖沿着你的嘴画一个圈。中国:一手伸食指，从喉布沿肩胸向下至右腰划一条线(这是中国老式服装“长衫”的最前端线，一拇指指尖触到食指跟部，往下沉。双手掌心相对，同时向两侧挥动。其实:字母“Q”的指型。一只手吃饭重叠中指，另一只手弹食指。一:一只手伸出食指，其他四指弯曲。左手的拇指和食指与右手的食指形成一个“格”。

志愿者表示，手势语舞蹈可以起到表达感情的作用。希望孩子们通过练习“国”的手势语舞蹈，培养心中的家国情怀。

为了增进孩子们对《国》这首歌的理解，志愿者们逐一展示了手语舞的动作，并讲解了动作对应的含义，让每一个动作都表现出对国家和家园的深厚感情。

志愿者还表示，手势语舞蹈可以锻炼孩子手指的灵活性，通过手指和腕关节的弯曲、旋转、跳跃、颤抖等手部动作达到锻炼的目的。

深刻认识到学习和掌握国家通用手语对于听障群体学习文化知识、获取信息、从事社会交往、更加公平地参与社会生活、平等地实现权益具有重要作用。