幼儿园艺术教学过程的五个步骤

1课前准备——感受+欣赏；2.带领学生到教室外的绘画处；3.引导学生欣赏绘画目标，提示绘画角度的调整；4.开始绘画教学，重点是怎么画；5.指导和评价学生的作品。

案例:美术课《美丽的花园》

活动目标

1.学习用蔬菜搓小花，用手指拖动动画草的技巧。

2.对艺术活动感兴趣，感受搓菜的乐趣。

3.通过搓擦发现蔬菜美丽的图案，进一步发现和感受生活中美好的事物。

准备一张图片，纸盘，水粉颜料，蔬果刀削面(莲藕，青菜梗，芹菜梗，菜花)，蝴蝶贴纸，抹布。

活动重点是用手指拖动动画草，用蔬菜蹭小花，感受蹭菜的快乐。

活动中的困难可以用草和花来填充画面。

活动过程

首先，展示花园里的花，以引起孩子们的兴趣。

1.(示范画)这是秋天的花园。秋天不仅是一个收获的季节，也是一个多姿多彩的季节。在这个花园里，各种美丽的鲜花正在盛开。你喜欢吗？

第二，美丽的花园

1.认识各种蔬菜的横切面，让孩子欣赏其横切面的美。

你知道这些花是怎么画的吗？它是从这些小蔬菜的切面上打印出来的。

(展示莲藕)这是莲藕。你知道藕节在哪里吗？老师来告诉你，我先用刀切莲藕，切成两半。这个切面叫做莲藕的切面。老师，这里有很多种蔬菜。来认识一下其他娃娃菜的切面吧！

2.示范用不同的蔬菜揉搓小花的选择，让孩子观察和了解揉搓不同蔬菜的效果。

首先，我们选择一段莲藕，将其浸入红色颜料中，压在空地上并立即提起，这样就会打印出一朵小花，然后我们会用不同的蔬菜或不同的颜料打印出不同的花。小蝴蝶喜欢草地上开满各种颜色的小花。我们会在那里印上小花，如果它们不开花的话。红色、黄色和蓝色的真漂亮。

现在，请小朋友和老师一起学习如何印小花:蘸一下，按一下，提一下，拿出你的小手一起做。

3.教师演示用手指拖动动画草。

花园里开满了花，我们也可以在空地上种绿草吗？这就要向我们能干的食指宝宝求助了。

先用食指蘸上绿色水粉放在盘子里，然后在盘子边缘舔一下，把多余的颜料舔干净，从下往上拖在纸上，这样我们就种上了绿草。