手工灯笼幼儿园台阶

幼儿园手工制作如下:

准备材料:纸盘、颜料、剪刀、绳子、笔、眼饰。

1.首先,准备两个纸盘。油漆纸盒的边缘,并作出适当的梯度。中间部分镂空,填充黄色彩纸,如图。

2.从黄色纸板上剪下一些三角形,固定在纸盘边缘。然后在黄色纸上剪一些三角形。注意三角形的长短大小变化,错开固定在纸盘边缘,翻过来用正面其他颜色的彩卡做成卡通五官,如图。

3.将另一个纸盘和完成的纸盘贴在阳光下,并固定在一起。注意在上部中间固定两根绳子,把它当灯笼吊起来。

灯笼的意义

1.灯笼是一种古老的灯具。早在公元前八世纪的唐朝就有使用灯笼的原因记录。元宵节看灯的习俗起源于汉初。然而,也有人说,唐朝明帝在元宵节在商鞅宫点燃灯笼,庆祝国家的繁荣和安全,然后绑灯笼。配合闪烁的灯光,象征着彩龙吉祥,人民富裕,国家强盛。

2.灯笼上五彩缤纷的绘画不仅能创造出丰富多彩的视觉效果,而且往往能传达出人们对生活的美好祝愿。在灯光的照射下,灯笼所绘的五颜六色像孔雀开屏一样充满了大厅,房间里神奇的色彩营造出梦幻般的境界,都预示着新年伊始吉祥如意、财源广进等美好的意图。

3.在古代,灯笼可以起到一定的照明作用。如今,灯笼逐渐在家居装饰中占据重要地位。中国的灯笼结合了绘画艺术,剪纸,纸装订,针刺和其他技术。他们与中国人关系密切,寺庙和客厅里到处都有灯笼。