幼儿园儿童节活动范文(5篇精选文章)
幼儿园儿童节活动计划范文百科(精选5篇)(第一篇)？通过丰富多彩、生动活泼、循序渐进的幼儿文化活动，培养幼儿的道德修养，引导幼儿积极向上，德、智、体、美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿特长，提高幼儿素质，过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
？一.活动的主题
？“孩子的心在党的指引下茁壮成长”
？二、活动目标
？培养孩子在活动中的团结精神和自信心，锻炼孩子的协调能力，增强体质。
？三、活动时间
？20_年x月x日
？四、活动场地
？幼儿园塑胶操场。
？五.与会者
？所有儿童
？不及物动词活动准备
？1，音乐。
？2、40个呼啦圈(装饰)
？3.儿童节日礼物和证书。
？七。活动过程
？1，布置喜庆的环境，激发孩子体验欢乐的节日气氛。
？2.选择音乐素材，活动道具，安排幼儿体操。
？3.在五班活动室专心排练团体操。
？4、参加排练，熟悉场地，定位塑胶广场。
？5.在塑胶广场参加幼儿园团体操比赛。
？6.在塑胶广场参加社团团体操表演。
？7.请家长为孩子准备必要的物品。如鞋子、袜子等。
？8.给孩子们颁发证书和奖品。
？八。活动的预期效果
？营造温馨、和谐、温馨的氛围，让孩子们在这个节日里感受到欢乐。让20年的儿童节成为孩子们难忘的一天。
幼儿园儿童节活动计划范文百科(精选5篇)(第二篇)？一、指导思想
？一年一度的儿童节是全国少先队员最盛大的节日。通过庆祝“六一”儿童节，队员们可以在积极参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极、乐观、向上的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情，度过一个有意义、值得纪念的儿童节。为使庆典顺利进行，特制定本计划。
？二、主题和内容
？活动主题:“庆六一，快乐成长”
？活动内容:本次“六一”儿童节庆祝活动是一个机会，通过快乐童年的歌唱、知识的成长和挑战著名明星等活动，展示我们团队成员的智慧和风采。
？三。活动安排
？(一)成立活动领导小组
？组长:黄
？副组长:李秋芬安世珍
？成员:戴霞张金秀杨云泽
？(2)具体安排
？策划:黄、李秋芬
？指挥:黄
？站点布局:张海云泽田江洋
？串词:戴夏
？主持人培训:安世贞
？道具处理:杨云泽
？物流管理:田江、张锦秀、张
？安全管理:黄、李秋芬、安世珍、戴霞、张锦秀
？杨海天张江云泽
？(三)活动过程
？(四)活动中的注意事项
？每堂课都必须要求学生穿好衣服，准时到场，坐在指定的位置上。班主任负责维持班级的秩序和纪律，同时为班级的学生做好课表。
？演出的准备工作，并认真做好活动期间本班学生的安全管理工作。
幼儿园儿童节活动计划范文百科(精选5篇)(第三篇)？活动目标:
？1，领唱学唱歌。
？2.根据原歌词的格式和内容创作新歌词。
？3.和同龄人一起体验唱歌的乐趣。
？活动准备:
？1，对农场(村)动物和声音有一定的认知经验(体会)。
？2、小朋友学过《小猪睡觉》这首歌(体验)。
？3.一张农场的背景图，鸡、小鸭、小猪等小动物的图片，两张节奏牌。
？活动流程:
？首先回顾一下歌曲表演《小猪睡觉》
？1，小朋友复习歌曲，表演《小猪睡觉》。问题:猪住在哪里？(导语歌词:猪在农场，同时展示农场和猪的背景图)
？2.老师引导小朋友说出猪的叫声:露露。
？第二，学唱新歌。
？(1)小朋友学唱猪的叫声。(展示节奏卡)
？1.小猪吃饱了就睡，睡着了就打呼噜。问:打鼾的声音应该是什么样的？引出节奏牌(_ _ _ _ _ _ _)，让孩子学会读歌词:露露。
？2.用同样的方法引出小猪寻找食物时的叫声，同时出示节奏牌(_ _ _—)，让孩子学会说话。
？3、孩子跟着老师学歌词，注意掌握休息的节奏。
？(2)孩子完全是通过领唱和一起唱来学习唱歌的。
？1，孩子看图片听老师完整的模特唱歌。
？2.孩子们学习唱歌，通过齐声歌唱来模仿相应的动作。
？3.引出歌曲的标题"在农场上",同时展示四个单词宝贝的"在农场上"。
？第三，创作新的歌词。
？1，小朋友的迁徙经历，把农场里的其他动物和它们的叫声说出来，用一首歌唱出来。
？2.请个别孩子唱自己的歌词，大家一起学唱。
？3.和新编辑的歌词一起领唱。
？第四，结束对话。
？表扬孩子大脑活跃，给作曲的孩子一朵小红花，鼓励孩子回家给父母作曲。
幼儿园儿童节活动计划范文百科(精选5篇)(第四篇)？为了迎接新年的到来，让孩子在亲子游戏中体验和父母一起玩的快乐。我园将于年底举办“迎新春亲子游戏活动”，现拟定活动计划如下:
？一、活动目的:
？我愿意和父母一起玩游戏，敢于和别人竞争，体验成功的感觉。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和谐，感受迎接新年的快乐。
？二、活动时间:
？65438+2月31下午
？三。地点:
？幼儿园室外场地
？四。活动:
？活动1:拉尾巴
？准备:8尾。
？玩法:小孩子在腰后面穿尾巴。父母把孩子背在背上，互相拉着尾巴，同时保证自己的尾巴不被拉断。手里有最多尾巴的家庭在规定时间内获胜。
？活动2:过河
？准备:纸板24张。
？玩法:家长和孩子用三块纸板以最快的速度过河。父母和孩子不能用脚接触地面。谁先过河，谁就赢。
？活动3:运输西瓜
？准备:西瓜球8个，16支，纸箱8个，饮料瓶8个。
？玩法:家长和孩子站在指定位置。两个人拿着棍子拿着西瓜丸准备。两个人抱着西瓜球围着饮料瓶，然后沿路返回。水嘴快回来的那组赢。
？活动四:大西瓜，小西瓜
？玩法:家长和孩子面对面站着。家长说“大西瓜”的孩子做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”的孩子做“大西瓜”的手势，犯错者被淘汰。最终，没有被淘汰的一方获胜。
？活动五:我的宝贝在哪里？
？准备:拿些布。
？怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。让孩子手拉手围成一个圈，对应的家长蒙着眼睛站在圈里。孩子会手拉手唱着歌围着父母转，然后让父母去找自己的宝宝。
？要求:孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到宝宝。
幼儿园儿童节活动计划范文百科(精选5篇)(第五篇)？活动目的
？为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20 _ _ _年母亲节(5月13)到来之际，我班将开展一次以感谢母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动培养孩子的养成教育，让孩子在自我成长过程中了解母亲的艰辛；让孩子理解、关心、爱自己的母亲，学会感恩，珍惜亲情。
？活动主题:
？感恩母亲，幸福家庭。
？活动时间:
？5月13日中午
？地点:
？四班教室
？活动信息:
？首先，所有的孩子对妈妈说一句祝福的话:妈妈，您辛苦了，我永远爱您。
？二、亲子游戏:“妈妈，别担心，跟我来”
？游戏规则:起点:妈妈自己蒙上眼睛，和宝宝一起准备游戏。听到“开始”的命令后，宝宝扶着妈妈到了终点，在比赛过程中。宝宝应该提醒妈妈抬起脚或低头越过障碍物，继续前进。过了终点线，请你妈妈坐在椅子上，帮她捶背。之后，结束游戏。
？老师总结:漫漫人生路，无论遇到什么困难，都要和妈妈一起应对，无论多长，都要和妈妈一起走。
？第三，所有的孩子都为妈妈唱了歌，《世界上只有一个好妈妈》《我的好妈妈》。母亲和孩子们相拥三分钟(歌曲中)结束活动。
？四。活动的扩展:
？1，以“母亲节”为主题，让孩子观察妈妈一天的活动，来园后与老师同学分享。
？2.记住你妈妈的名字和生日。
？活动结束:祝所有妈妈母亲节快乐。
？