燃气安全教育主题班会教案
作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，我们经常需要进行教案的编制，通过教案我们可以根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为您收集的燃气安全教育主题班会教案，希望对您有所帮助。
燃气安全教育主题班会教案1学习目的:
通过学习有关燃气安全的知识，使学生树立自救互救的观念，形成自救互救的意识，防止一些不必要的事故发生。
学习过程:
一、引入谈话:
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。其实我们家一直都有隐患，尤其是关于煤气的使用。我们必须时刻保持警惕。
燃气是一种优质的气体燃料，具有清洁、方便、节能等优点，在提高人民生活水平、促进经济发展和保护环境方面发挥着积极的作用。气体也是一种易燃、易爆和有毒的气体。如果使用不当，也会很危险，造成事故。
二、安全使用燃气知识的传递
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏，引发火灾。(举例说明)
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，室内通风要充分保证，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
具体问题包括:
1)如何识别气体泄漏？
2)煤气中毒的症状有哪些？
3)煤气中毒应该采取什么措施？
4)煤气表附近堆放东西有什么危害？
5)如何点燃煤气？
6)如何调节火焰？
7)煤气炉的维护
第三，让学生解读一些厨房片段，让大家学会自救，发现问题，采取措施。
第四，通过主题班会，学生们了解了燃气安全知识，保护了自己，确保了家园的安全。
动词 （verb的缩写）班会总结
燃气安全教育主题班会教案二的教学目标；
1，通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全意识；
2.通过分析煤气中毒的原因，使学生知道面对煤气中毒如何自救；
3、初步掌握预防煤气中毒的安全知识。
教学重点:了解煤气中毒的情况和处理方法；
教学难点:煤气中毒的处理；
教学方法:讲授、讨论和演示相结合。
教学策略:小组合作学习
教学过程:
(一)开门见山，了解真相
亲爱的同学们，这学期我们即将面临冬天，寒冷的冬天，这往往是煤气中毒的高发期。如果你不小心，你可能会有危险，并造成事故。为了增强学生的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次以“防煤气中毒安全教育”为主题的班会。
(介绍近期我省市上报的煤气中毒事件)
8月9日上午9时许，在xx高新区长岭南路中段非机动车道上，一名男子被发现死在一辆黑色SUV内。在他被发现的三四天后。高新分局花园派出所民警赶到现场后，立即在车辆周围拉起了警戒带。经现场法医勘查，初步确认该男子已经死亡，死者身上无明显外伤。经法医鉴定，确定该男子死亡原因为在车内关闭状态下打开空调后吸入过量一氧化碳不幸死亡。
煤气中毒案例二:陕西xx:回家办丧事意外，一个房间五个人中毒被撞倒(播放当时新闻报道视频)
煤气中毒案例三:陕西11小学女生煤气中毒死亡(当时播放了新闻报道和相关视频)。
(二)关于新课:
1.主题:煤气中毒安全教育板书。
2.问题:煤气中毒发生在什么季节？
3.问学生:举手回答。
4.老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季，因为秋冬季气温低，气压低，室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故。当然，夏天也会发生煤气中毒事故，更多的是在我们使用空调的时候。
学生活动:小组探究学习；
一、煤气中毒的原理？在黑板上写字
1，分组讨论，每组同学根据自己从新闻、报纸等渠道了解到的煤气中毒原理进行讨论；
2.老师向每个小组提问。
老师的评语:
煤气中毒通常是指一氧化碳中毒。如果空气中一氧化碳的含量达到0.04%-0.06%，就可以使人中毒。
2.一氧化碳无色无味。它常常在意想不到的情况下不知不觉地侵入人的呼吸道，特别是在睡眠时，通过肺泡内的气体交换进入血液，扩散到全身，引起中毒。
3.血红蛋白与血液中一氧化碳的结合能力比与氧气的结合能力强200多倍，血红蛋白与氧气的分离速度很慢。因此，人一旦吸入一氧化碳，氧气就失去了与血红蛋白结合的机会，使组织和细胞无法从血液中获得足够的氧气，使人体缺氧，呼吸困难。
4.一氧化碳中毒出现症状的时间和中毒的严重程度与室内一氧化碳的浓度和中毒者的年龄密切相关。年轻人比老年人更敏感，孕妇、肥胖者、慢性心肺疾病患者也容易中毒。
医生提醒，一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸的损害最大，导致血液供应阻塞和人体缺氧，致残率高，容易引起迟发性脑病，治疗后恢复非常困难。
学生活动:小组探究学习；
二、煤气中毒的原因？在黑板上写字
1，分组讨论，每组同学讨论煤气中毒原因；
2.老师向每个小组提问。
老师的评语:
煤气中毒的常见原因？
(1)在封闭的房间内用煤炉取暖、做饭时，由于通风不良，供氧不足，可在室内产生和储存大量的一氧化碳。
(1)门窗紧闭，且无通风措施；
(2)疏忽大意，思想麻痹，造成大量气体溢出；
(3)烟囱安装不合理，烟囱口正对风口，使燃气倒灌；
(4)恶劣天气条件下，如大风、下雪、多云、气压低，气体循环难以排出。
(2)城镇居民使用管道燃气或液化气。如果管道漏气，开关不紧，或者做饭时火焰熄灭后，大量气体溢出，也会引起中毒。
(3)使用燃气热水器，通风不良，洗澡时间过长。
(4)冬季或夏季在车库启动汽车或启动车内空调后在车内睡觉，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含有一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟可以产生28升一氧化碳。
三、煤气中毒的症状？板书:
煤气中毒的症状
1，轻度中毒。中毒的人会感到头晕、头痛、眩晕和全身无力。这时候如果能及时开窗通风，呼吸新鲜空气，症状就会减轻，很快就会消失。
2.中度中毒。中毒者可出现多汗、易怒、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、总感觉困倦、困倦、乏力等症状。如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3.重度中毒。此时中毒者大多神志不清，牙齿紧咬，全身抽搐，大小便失禁，面色和嘴唇呈樱桃红，呼吸和脉搏加快，血压升高，心率不规则，肺部有罗音，体温可能升高。极危重患者可呈深度昏迷，脉搏微弱，呼吸不规则，血压下降，高烧40摄氏度。此时生命垂危，死亡率高。即使侥幸活下来，也会留下严重的后遗症。
四、如何快速处理煤气中毒事故板书
(配合动画，帮助学生理解。
方法/步骤
1，开窗通风
如果发现煤气中毒，或者觉得自己有这样的情况，尽快打开门窗，把室内的有毒气体放出来，让新鲜空气流入。如果发现中毒者昏迷或头晕接近昏迷，必须将中毒者送出屋外。
2.放松你的衣服
万一煤气中毒，如果还醒着，就把衣领松开，让自己呼吸更顺畅。如果发现中毒者，救护人员应迅速解开病人的衣服、腰带等。，并注意保暖。
3、清理口腔中的粘液
煤气中毒后，一定要清理中毒者的口腔，尤其是昏迷患者，因为人一旦煤气中毒，部分体液会不由自主地流向口鼻，容易造成患者呼吸不畅，导致更严重的后果。
4.喂点糖茶
如果中毒者还有自己的意识和吞咽能力，就要准备一杯糖茶给病人喝，让病人补充适当的体力，等待进一步的治疗。
5.人工呼吸
如果发现患者意识不清或呼吸微弱，应在清洗口鼻后对患者进行人工呼吸治疗。新鲜空气进入患者体内，中毒不太严重的患者可以缓解一些症状，但一定要掌握正确的方法。
6.联系医院
如果中毒不太严重，只是出现头晕、恶心、脸色难看，那么唯一的办法就是把病人移到一个空气新鲜、不冷的房间躺下休息。当患者出现昏迷、心跳加快，或者症状更严重时，一定要联系医院进行专业治疗，这一点绝对不能小觑。
学生活动:模拟练习
如果你们组有同学洗澡时煤气中毒，如何急救？
温馨提示:1。一人假装煤气中毒；
2.让中毒者远离现场1米；
3.组长精心组织，分工合理。
情景一:用燃气热水器洗澡，感觉头晕、头痛、眩晕、全身无力。
场景二:一个同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、嘴里有呕吐物。
场景设计三:某同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、发热等症状。
情景四:某同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、昏迷或头晕接近昏迷。
场景五:一同学用燃气热水器洗澡时中毒，昏迷，心跳加速，呼吸微弱。
(指导学生正确操作)
(尽快抢救中毒。燃气热水器中毒往往是由于警惕性不高，有时会在不知不觉中发生。如果不加以控制，中毒症状会迅速发展。所以一旦发现有人中毒，一定要尽快抢救。
1，迅速关闭气阀，打开门窗通风，让中毒者尽快离开现场；
2、将中毒者头部放平，使其呼吸不受阻碍；
3、注意保暖，避免着凉引起肺部感染加重病情；
4.如果口腔内有呕吐物，用手指包裹的干净布轻轻擦拭，以免进入咽腔引起窒息；
5.如果中毒者高烧，可以用冰袋或毛巾冷敷；
6.轻度中毒者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒；
7.如果受害者脸色发青、四肢发冷、呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸；
8、如果受害者的心脏已经停止跳动，在进行人工呼吸时还应配合胸外按压。而且你要在最短的时间内和急诊医生取得联系。)
五、如何预防煤气中毒:
1，防止燃气管道和燃气灶泄漏。
2、防止点燃后气体被浇灭，造成大量泄气。
3、正确使用燃气热水器
4.保持室内空气流通。在没有烟囱的室内，千万不要使用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃材料取暖。
6.开车时，不要让发动机长时间怠速运转；车停了不要开空调太久；即使开车，也要经常开窗，让车内外的空气有对流。如果你感到不适，就停下来休息；如果在驾驶或乘坐空调车时感到头晕、沉重、乏力，应及时打开车窗呼吸新鲜空气。
六:集体讨论:
问题:你在这次班会中学到了什么？以后该怎么办？
老师总结:预防煤气中毒，预防为主。只要学生有很强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故都是可以预防的。希望通过这次针对煤气中毒的安全教育课，让同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒的自救技能。希望同学们能远离意外，平安快乐每一天！
七。家庭作业
1.回家后，和家人一起了解有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患，当天解决，保证度过一个安全温暖的冬天。
2.把今天学到的东西告诉父母和身边的人，大家争做预防煤烟煤气中毒的义务宣传员。
3、做一期“预防煤气中毒安全教育”的黑板报或手抄报进行宣传。
教学反思:该班教学基本达到了教学目标，提高了学生的安全防范意识；学生面对煤气中毒懂得自救；我也掌握了防止煤气中毒的安全知识。整个教学过程中，学生的积极性和参与度都很高，是一次比较成功的班会课。
燃气安全教育主题班会教案3适合学龄:所有
经营范围:安全常识教育
活动目标:
1，了解气体的作用和危险性，知道人被气体中毒时的一些生理反应。
2.知道在危险情况下如何自救。
活动准备:
1，漏风造成的事故案例。
2、一个燃气灶。
3.一些煤气事故的视频。
活动流程:
一、了解燃气灶、气包，了解燃气的用途。
1.展示燃气灶和气袋，问:这是什么？你在家里使用煤气吗？你的气体来自哪里？气体有什么用？
2.老师做了一个简单的总结:我们家的燃气有两种，一种是管道燃气，一种是气袋。它们给我们带来了很多方便，比如烧水、煮饭、煮菜。
第二，看视频了解气体的危险性。
1，老师:气体有很多用途，但是如果使用不当，也会给我们带来很多危害。
2.展示相关图片或相关报道，让孩子初步了解在什么情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3.引导孩子结合日常生活经验，说说气体带来的危害。
第三，组织孩子讨论，认识安全使用燃气的方法和事故发生后的自救方法。
如何安全用气？
2.你怎么知道有漏洞？怎么分辨？
3.我们的身体吸入这些有毒物质会有什么反应？
四、教师结合孩子的具体情况，重点关注几个问题。
1.大人在厨房用煤气做饭，孩子尽量不要去厨房。
2、孩子在家，不要随便动煤气灶开关。
3.如果闻到异味，要及时提醒父母。
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