小班重阳节活动设计方案
为了保证活动的顺利和成功，往往需要提前制定活动计划，活动计划可以为一项活动明确一个大方向。应该如何制定活动计划？以下是2022年重阳节设计方案的范文(9篇精选文章)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
小课堂重阳节设计方案1活动时间:
20xx 10 10月21周三下午2: 30。
地点:
幼儿园操场
活动对象:
孩子，祖父母，父母，祖父母，老师
活动准备:
背景音乐准备:
1.气球。
2.提前邀请爷爷奶奶、外公外婆到班上参加重阳节的亲子活动。
3.幼儿园操场上挂着重阳节的背景图。
4.国旗，小队员的衣服，弟子的衣服。
5.那天老师穿国学服装。
活动目标:
1.了解重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶一起过节。
2.激发子女尊老爱老的感情，增进亲子关系。
活动流程:
(1)欢迎辞
(2)会议地点要求
(3)升旗仪式
(4)介绍重阳节
1.老师引出重阳节的主题。
老师:每年农历九月初九是重阳节。它是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们所有的孩子邀请他们的祖父母来我们的幼儿园过旧节日。你开心吗？
2.邀请爷爷奶奶介绍重阳节。
老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶和外公外婆都很能干。我们让他们告诉我们，好吗？老师和学生邀请了一些爷爷奶奶来介绍重阳节的由来和习俗。注意:如果不够详细，老师可以补充介绍。
(E)儿童的表现联系
儿童背诵《弟子规》
(6)教师执行“教师礼仪”
(7)家长常规礼仪(请孩子为爷爷奶奶带胸花，家长为爷爷奶奶奉茶)
(8)父母分担孝道的套路情怀。
结束活动:
(背景音乐《感恩的心》)老师的表现！
重阳节活动设计方案二小班活动时间:
20xx 10六月11六月15: 30下午
地点:
幼儿园多功能室
讲师:
董培
设计意图:
农历九月初九是中国的重阳节，也叫“老人节”。尊老是中华民族的传统美德，结合重阳节开展“尊老敬老”主题活动是非常必要的。平时，很多年轻的父母整天忙于工作，把照顾、教育孩子的大事托付给爷爷奶奶或外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑去接孩子；戴老花镜给孩子抄作业；他们带的是孩子喜欢吃的食物，带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。孩子们享受着老人的无限关爱，却一直视而不见，想当然，稍有不满就发脾气。因此，我们特意选择了这一教育时刻“重阳节”来庆祝，让孩子们体验与老人的深情，用自己的行动表达对长辈的感情。可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，帮助弱者，自然进入生活中的情感世界，体验幸福生活的快乐。同时也让老人们为子女的成长进步感到欣慰和自豪。
活动目标:
1.知道重阳节是老年人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情。
2、在和爷爷奶奶一起玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。
活动准备:
1，把纸揉成一个小纸团
2、彩色橡皮泥
3.音乐《爱我吻我》和《庆祝新年》
活动流程:
1，重阳节介绍:老师:我们中国有很多独特的节日，其中重阳节是我们祖国专门为老年人设立的。在重阳节，许多老人会去爬山。今天，我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日，并祝他们身体健康。
2.讨论表达爱的方式老师:我们每个孩子都有爱他们的爷爷奶奶。他们如何照顾我们？(孩子回答问题)我们这些孩子能为他们做些什么？(观看视频)
3.小朋友给老人亲吻拥抱(老师:小朋友刚刚回答的很好，所以老师也给你奖励了。老师刚才是怎么奖励大家的？得到老师的拥抱或亲吻，你开心吗？爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们，现在让我们抱抱他们，亲亲他们，让我们可爱的爷爷奶奶开心。)
4、音乐节奏——亲亲你，抱抱你(老师:老人身边的小朋友在老师的指导下做节奏)
5、亲子游戏:包饺子
结束活动:
展示自己的作品，合影留念。
小三班重阳节设计方案一、活动背景
“孝为先”是我们中华民族的传统美德。作为炎黄子孙，我们自然应该继承和发扬传统。为进一步营造尊老、爱老、助老的社会风尚，引导孩子学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，在重阳节来临之际，我校面向全校学生开展了以“重阳节，深表敬老之情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动的目的
今年10的10月25日(9月9日)是重阳节。我校重阳节活动旨在培养学生尊老爱老的良好品质，让学生知道尊老敬老是每个人都应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动，让学生感受、积累、传承中国传统文化。
三、活动主题
情在重阳，孝在平时。
四、活动过程
1，爱的祝福
每个学生准备一张精美的贺卡，把自己想对长辈表达的祝福或感谢的话写在纸上，带回家给长辈；问候和祝福老人(如爷爷奶奶、外公外婆等。)那些没有和他们通过电话或者短信的人，感谢他们的养育和关爱。
2.爱情调查
你关心你的祖父母吗？引导学生把爱记在心里，并贯彻到底！
(1)你知道爷爷奶奶的生日吗？
(2)你的爷爷奶奶喜欢吃什么？
(3)你知道爷爷奶奶起床的时间吗？
(4)你和爷爷奶奶出去玩过吗？
(5)你平时是怎么关心爷爷奶奶的？
(6)爷爷奶奶最大的愿望是什么？
3、爱的回归
动动脑筋，和父母商量，为爷爷奶奶设计一个创新的假期计划。
低年级:
(1)给长辈敬茶一次，捧个饭，拍个肩，搓个背，或者送个爱的礼物等等。
(2)拍一张自己为长辈做事，和长辈一起参加活动的照片，最好一句话配图片描述。
中年级:(1)了解家中长辈的生活经历，以及他们的爱好、愿望和期望、享乐等。
(2)制作一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。
高年级:
(1)策划组织一次和家里老人一起过重阳节的活动，比如喝茶、逛街、爬菊花、插山茱萸、做手工作品等。
(2)制作一份与重阳节有关的手抄报。
(3)以“重阳节，爱老敬老”为主题，写一篇感想(日记)。
4、爱的传递
鼓励全体学生积极倡导尊老、爱老、助老的良好风尚。平日里为老人做好事，积极帮助社区里身边无子女的老人或孤寡老人做事。
动词 （verb的缩写）扩展和延伸
希望家长能提交孩子的参与材料(如照片、视频等。)以及自己对本次活动的感受、看法或建议在下周一之前给班主任。学校将于近期评选出最优秀的一位在微信微信官方账号上进行举报，让大家共同努力，促进孩子的健康成长。
小班重阳节:4重阳节也叫老人节，老年人本身就是社会要特别关注的群体。他们为社会和他人奉献了一生。人到暮年，本该安享晚年，过着无忧无虑的生活，但在xx镇的敬老院，却存在着这样一个特殊的群体。他们没有孩子，没有生活来源，依靠国家的接近。想到兄弟们的身体登上了高处，也会因为不到我而有一丝遗憾。
我们不知道他们为什么会成为孤独的老人，但他们肯定有很多亲戚。在这样的日子里，他们会更加思念亲人。在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以我们希望通过我们的歌舞和我们的慰问来抚慰老人们的心。通过我们的努力，我们会让他们感受到家庭的温暖。我们也希望能给他们送去一些过冬的物资，让他们今年冬天不冷。
一.活动主题:
传承重阳久，养老久。
二、活动时间:
20xx 10年10月24日
主办单位:xx学院青年志愿者协会
主办单位:xx学院青年志愿者协会爱心助残部。
三。所需资源
青年志愿者协会宣传部负责宣传xxx。负责人:xxx。
青年志愿者协会策划部负责策划xxx。负责人:xxx。
青年志愿者协会爱心艺术部负责艺术计划xxxx负责人:xxx。
青年志愿者协会筹款部负责活动经费xxx负责人:xxx。
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等工作。xxx负责人:xxx。
青年志愿者协会关爱残疾人部负责协调工作xxx负责人:xxx。
青年志愿者协会的其他部门由关爱与残疾部派出。负责人:xxx。
四。活动
预备准备
a)青年志愿者协会宣传部将制作展板、广播宣传等。
b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c)精神卫生部门派人到养老院与老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心度过假期。
d)青年志愿者协会关爱助残部准备扩音器、笔记本电脑等设备。
中期发展
a)早上八点在我院天妃广场排队，步行到新平镇敬老院。
b)到达养老院后，指定人员对养老院进行打扫卫生，与老人聊天，交流对生活中一些问题的看法，重点是倾听老人的心声。
c)在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的人)做一些小事，比如帮老人们按摩、梳头、剪指甲等。，关心老人们的每一个细节，给他们带来温暖。
d)清洁之后，护理和残疾部卫生小组负责人将安排文化表演场地的布置。
e)场地安排好后，邀请老人坐下，卫生队陪老人看表演，厨师队开始给老人包饺子。
f)演出开始，新平镇镇长先发言，然后上演节目。
g)演出结束后，娇子下厨，邀请老人们共进午餐。
后期结束
a)卫生员团队负责清理场地和庭院。
b)活动结束后，与老人合影，道别，排队，清点人数，回学校。
动词 （verb的缩写）预算
鸡蛋每斤4元xx 15kg =60元。
蛋糕5元xx4kg每斤=20元。
面粉每斤6元xx5斤=30元。
肉12元每斤xx6斤=72元。
白菜、韭菜、香油、调料等。都是按50元算的。
小班重阳节活动设计方案5。活动名称为“重阳节，深怀敬老之情——重阳节主题联谊会”
活动对象:小班的所有孩子。活动形式:包饺子
地点:主持人:各班老师。
活动时间:20xx年65438+10月65438+5月周五下午。
一.活动目标:
1.在和爷爷奶奶的假期里，我初步了解了重阳节的相关习俗。
2.能够积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱。
3.增进和爷爷奶奶的感情。
二、活动准备:
1.各班提前准备好所需的饺子皮、馅料、台布。
2.邀请老人到花园和孩子们一起庆祝重阳节。
三、活动过程:
1.欢迎爷爷奶奶来花园一起过重阳节。
2.了解活动的内容和过程。
(1)交谈，初步了解人们喜欢在重阳节开展的活动。
(2)讨论如何帮助爷爷奶奶度过一个快乐的假期。
★说明:今天是爷爷奶奶的节日。我们怎样才能让他们今天过得开心呢？
引导孩子了解今天要开展的活动，鼓励孩子在活动中关心爷爷奶奶。
3.和爷爷奶奶一起包饺子。
4.在煮饺子的过程中，每个班都组织了自己的节目。
(1)为爷爷奶奶表演。
(2)看关于孩子在公园表现的视频。
(3)对爷爷奶奶说一句祝福的话。
(4)爷爷奶奶表演节目，和孩子们一起吃饺子。
5.品尝自己包的饺子，引导孩子给爷爷奶奶喂饺子。
四、活动结束
收拾好衣服，和爷爷奶奶一起高高兴兴的离开公园。
(备注)
动词 （verb的缩写）知识和材料
农历九月初九，二十九日重，称为“重阳节”。在《易经》中，“九”被定义为阳数，所以重阳也叫“重阳”。九月初九也叫“重阳节”、“重阳节”。秋高气爽，正是踏青的好时候。在古代，重阳节也被称为升天节。爬山、游园、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》中写道:“身在异乡，每逢佳节倍思亲。我远远的就知道哥哥爬哪去了，山茱萸里少了一个人。”表现了他思念亲人的真实感受。
晴天穿山茱萸草，爬上坡顶，饮菊花酒，使人联想到生命与自然的融合，往往使人想起长寿。因此，今天，重阳节也被称为“老人节”和“敬老节”，民间协会将开展各种各样的活动来尊重老人，以祝愿老人健康长寿！
重阳节小6班活动设计方案意图:
又是一天登高望远，吃蛋糕，赏菊花。小班的孩子们迎来了传统的尊老节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日与培养孩子“尊老”的良好感情结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展“敬老节”。
活动目标:
1，初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2，让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。
3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。
活动流程:
先说说重阳节1，了解一下重阳节的由来。
老师:宝贝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？
总结:九月九日是重阳节，又称“老人节”，是爷爷奶奶的节日。
2.了解重阳节的习俗。
第二，发表演讲
老师的问题:
九月九日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？我为什么要帮爷爷奶奶？
我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。
第三，制作项链
孩子自己做项链，送给爷爷奶奶。
第四，学儿歌
9月9日
9月9日，重阳到了，爷爷奶奶/外公外婆都笑了。
我请他们吃甜饼，妈妈/爸爸夸我是好宝宝。
爷爷奶奶，我们爱你。
为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，离开的时候不要被爷爷奶奶抱。打我爷爷奶奶的背。
活动照片:
中国的传统节日重阳节就要到了。我们高一班设计了一个以“爷爷奶奶辛苦了”为主题的活动。上午，我给一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条。孩子们在老师的指导下，用稚嫩的双手把五颜六色的音符串成美丽的项链，让每个孩子都学会了一句甜蜜的祝福。下午，孩子们学习关于重阳节的诗歌。通过各种形式的活动，他们知道重阳节是爷爷奶奶和其他老人的节日。离开花园或回家时，当孩子们把心爱的项链戴在爷爷奶奶的脖子上时，他们都开心地笑了；当孩子们送上甜蜜的吻和祝福的话语时，眼眶湿润了，孩子和老人幸福地拥抱，是那样的甜蜜和温暖。
通过给爷爷奶奶送上自己亲手制作的项链、甜蜜的亲吻、表演节目，加深了孩子们对老人的爱，激发了他们关爱老人的感情，让孩子们体会到了与爷爷奶奶的深情，同时也让老人们为小孙子的成长进步感到欣慰和自豪。
“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已经在此次活动中悄然生根，我们也将持续关注它的成长。
重阳节活动设计方案小7班活动主题:
“强祖孙乐过重阳”。
活动目标:
1，教育孩子尊敬老人和长辈；理解和关心他人。
2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节，培养孩子尊敬祖先，进一步感受家的温暖。
3.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子用心参与群众性活动。
4.初步培养孩子在活动中的动手潜力和合作潜力。
活动时间:
1.活动准备及策划时间:重阳节前5天。
2.活动时间:重阳节当天，约1小时。
活动准备:
1，签名表。
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3.每人两个橘子。
活动流程:
1.下一代家长准时参加活动，进班后签名，找孩子坐下。
2.老师引出重阳节的主题。
(1)老师:你明白明天九月初九是什么节日吗？
孩子:重阳节
老师:是的，也是敬老节，重阳节。这是中国的传统节日，也是爷爷奶奶的节日。这一天，我们邀请爷爷奶奶到幼儿园和孩子们一起庆祝节日，提前过一个有益的重阳节。你开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加活动。让我们对爷爷奶奶和外公外婆说“节日快乐”！爷爷奶奶，外公外婆，我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，一直把我们当宝贝。那一天，我们也将留给他们最难忘的时刻！
(2)欣赏重阳节的ppt，老师会讲解相关的知识和资料。
3.用音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣。
4、老年人秀:时间看节目。
5.孩子们表演歌曲，朗诵儿歌
6、每个孩子两个橘子，给老人剥橘子。
7.活动结束了。
小班重阳节活动设计方案8一、活动时间
x月x日上午。
二、活动地点
xx区的绿地。
三。活动目标
1.欣赏自然风光，与爷爷奶奶亲密接触，增进祖孙之间的感情。
2、结合主题，让孩子了解重阳节的意义，丰富他们的社会经验。
四、活动准备
1，报纸，垃圾袋。
2、游戏道具，比如绳子。
3.父母带一些零食和身边的老人孩子分享。
动词 （verb的缩写）活动过程
(1)驱车前往新的城市绿地。
1，观看路边植物的变化，了解秋天的季节特征。
2.沿途介绍新城区的建筑，欣赏新城区。
(2)到达绿地
1，老师介绍
重阳节是一个快乐的日子。古人把天地万物分为阴阳，阴代表黑暗，阳代表光明和生机。奇数为正，偶数为负。九是奇数，所以它属于杨。九月初九，二阳重，故又称“重阳”。
这一天，正是中秋时节，天高气爽，是登高远眺的好日子。此时，中国古代许多文人登高，饮菊花酒，吟诗取乐，留下了无数诗篇。
重阳节也是“老人节”。这一天，老人或赏菊陶冶情操，或爬山锻炼身体，为晚年增添了无限乐趣。
2.孩子们为祖父母表演节目。“今天这个喜庆的日子，孩子们特意为爷爷奶奶准备了节日礼物，是大家精心排练的歌舞。请先欣赏它们。”
3.祖父母为每个人表演节目。
4、游戏:两人三脚。“爷爷奶奶虽然老了，但是身体很棒！让我们和爷爷奶奶玩一个有趣的游戏，好吗？”
5.* * *与他人分享食物。“每个人在重阳节都必须吃一份小吃。谁知道是什么？对了，是重阳饼。重阳糕，又称“菊花糕”、“花糕”。今天，让我们用“吃蛋糕”代替“登高”，祝爷爷奶奶永远健康幸福！”
小班重阳节活动设计方案9。活动目的:
1.知道了农历九月初九是每年的重阳节，我懂得了关爱爷爷奶奶。
2.让爷爷奶奶感受到节日的温暖，让孩子们体验到尊老爱老的美好感受。
二、活动时间:
xx年XX月XX日下午。
三。地点:
每个班级的教室。
四、提前准备:
邀请大班孩子的爷爷或奶奶。
动词 （verb的缩写）参与者:
大班年级组的所有孩子和老师。
不及物动词活动准备:
1.打印每个班级的家长签到表。
2.提前在花园里订购一些橘子。
3.整理班级里的桌椅。
七。活动流程安排:
1，主持人发言
主持人发言，孩子们向班里的爷爷奶奶问好，并为他们鼓掌。
2.孩子们给老人唱歌
孩子们给爷爷奶奶唱歌，比如“爷爷给我打月饼”，这取决于每个班的老师。
3.看爷爷奶奶精彩的表演。
a，提前邀请个别爷爷奶奶表演。
请爷爷、奶奶和孩子们一起表演。
4.橙子很好吃
a、每人一个橘子，有剥橘子比赛。
b，孩子亲自喂爷爷奶奶。
C.爷爷和奶奶喂养他们的孩子。
5.玩游戏“传递包裹”
围成一个圈，事先说好游戏规则，孩子们会和爷爷奶奶一起递包裹。
6.教师总结
孩子送祝福，老师总结，告别爷爷奶奶。