大学四年级作文
大雪四年级的作文1是一张，两张，三四张，五张，六张，七八张，飞进草丛看不到。相信大家都知道这个谜语的答案。是的，是关于我最喜欢的雪。一年什么时候开始下大雪？接下来我就来说说二十四节气里的大雪。
二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，那么它是根据什么安排的呢？它以地球绕太阳公转一周为一个轮回，基本概括了一年中不同时间太阳在黄道上的不同位置，以及寒来暑往的确切时间...每个节气大约是15天，一个月有两个节气，一年12个月有24个节气。
大雪一般发生在65438+2月。届时，大雪的可能性更大，降雪的范围也更大。天空下着大雪，白色的雪花像仙女一样飘来飘去。它把白色的地毯放在地上，把白色的帽子放在建筑物上，把白色的衣服放在树上。这个时候我总是很兴奋。我和爸妈带着妹妹玩雪，穿着厚厚的羽绒服，戴着帽子和手套，用尽全力在冰天雪地里玩得开心。我住在楼上的好朋友和我们一起来了。我们做了雪球和雪人，用小石头做了雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做了手，一个栩栩如生的雪人就这样诞生了。我们打雪仗，大人一组，小孩一组。大家互相残杀，谁也不肯示弱。最终，我们的儿童组完全胜出。
大雪是节气，不是说这个时候会下雪，但是会下雪。可能性更大。妈妈说，雪季有一些民俗活动，比如赏雪、腊肉。
像一只鸟，六还是振翅，自怨自艾，离开北京十几年。这首诗应该也是描写大雪纷飞的场景。我喜欢雪，钦佩我们中国古代人民的智慧。他们可以根据自己的生活经验创造二十四节气。我为他们感到骄傲，我为来自中国而骄傲！
有一年冬天，星星幼儿园的小朋友堆了一个又大又圆的雪人。孩子们视胡萝卜为雪人的鼻子，视两块黑色的石头为眼睛，视花生为耳朵...于是一个栩栩如生的雪人就诞生了。“我们给雪人起个名字吧！”一个孩子说。就这样，大家都聊了起来。突然，一个很可爱的小女孩说:“就叫嘟嘟吧！”大家都觉得名字不错，就同意了她。结果我们周围的人都嘟嘟地笑着跳起舞来。嘟嘟在哪里？快乐地跳舞。从此，雪人嘟嘟和孩子们成了好朋友。
白天，孩子们和嘟嘟又蹦又跳。晚上，孩子们回家了，嘟嘟变得很伤心。一个小花猫走过来说，“不要难过。孩子们已经离开了。我会陪着你。我来陪你玩吧。”嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿就走了，然后一只小兔子来了。小兔子玩了一会儿就走了...在这一夜，嘟嘟一点也不寂寞，他玩得很开心。
第二天，孩子们问嘟嘟:“你今天怎么心情这么好？”嘟嘟说:“因为昨天晚上，很多小动物和我一起玩。一点也不孤独。太好玩了！”
从那以后，每年冬天，嘟嘟都会带着孩子们来这里。小动物在一起玩，但是很开心！
我们学校有一道美丽的风景线，那就是矗立在校园中央的针叶树——大雪松。
大雪松在我们的校园里茁壮成长，吮吸着大自然的阳光雨露。它大约有两层楼高，从远处看像一把绿色的“大伞”。
温暖的春风唤醒了大地。校园里充满了阳光和春天。就在其他小树拼命发芽的时候，大雪松已经“精神抖擞”、“巍峨”了。大杉的叶子呈针状，非常坚韧，一片片叶子沿着长长的树枝生长。叶子是翠绿色的，它们在短枝顶端形成密集的丛生。
炎炎夏日，阳光用尽全力照耀大地，让人汗流浃背。这时，大雪松伸出枝干，为人们遮挡阳光。三五成群的小麻雀也争先恐后地飞到白雪皑皑的松下乘凉。下课后，学生们迫不及待地去白雪皑皑的松下玩耍和玩耍。
当秋天来临时，其他树的叶子变黄了，像蝴蝶一样落下来。但大雪松依然保持着绿叶葱郁，不会因为季节的变化而改变，给人一种勇往直前的勇气。
最吸引人的是冬天的大雪很松。每次大雪过后，整个校园都变成银装素裹。大雪松的枝叶披着毛茸茸的白雪，依然傲然挺立，远远望去，就像一位披着花斗篷的勇士，保卫着我们美丽的校园。
雪松生命力很强，一年四季都能常青。所以我喜欢大雪松。你看，我们校园的大雪松好有活力。