模仿与文言文写作
但是，无论你写多少个场景，都必须有一个是文章的重点。可以用描述性的语言描述，也可以用线描的方式勾勒出景物的特点，给人留下深刻的印象。写风景作文有三个错误。第一，写成“流水账”，就像有些游记，看似写了很多景点，但每个景点都被撇在一边，没有很好地选取其中一个进行具体描述；第二，写的风景虽然有背景介绍或者详细描述，但是看起来有点像蜻蜓，摸了一下就绕过去了；第三，文章的细节安排不合理。开头的起因部分介绍太长，但是文章中间部分没有很好的展开。600字的文章写了300字，还没写重点。
2.突出场景的具体特征或特点。这里指的是场景的特点和特征，也指的是写这个东西和其他东西的区别。只有这样才能给读者留下深刻的印象，但这里还有一个前提，就是在把握了景物的特点后，要进行具体的描写，不能掉以轻心。
在描述过程中，我们应该充分利用比喻和拟人等修辞手法。准确、准确地运用修辞手法，有助于把景物写得更加生动、真实、感人。
3、情景交融，抒情的景物描写，再美的景色也不能感染读者，给读者留下美好的心理享受。所以作者在写风景的同时，要融入自己的真实感受，让读者不仅能“看到”文章中的美景，还能感受到作者想要表达的感情和思想。为了写景而写景的单一作文，不可能是一篇让读者动情的好文章，这就要求我们在写文章和写景时，要把自己的情绪自然地融为一体，借助于对景物的描写来表达自己的情绪。
4.在景物描写中，要写进人或动物的活动。如果说一幅山水构图中的景物是“静”的，那么一幅优秀的山水构图就离不开“动”。这里的“动”包括与景物相对应的动物的活动、嬉戏、嬉闹、奔跑、觅食、跳跃。当一篇风景作文把人和动物的活动与景物的描写结合在一起时，因此，学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动作为衬托，文章就会变得更有可读性。
文章记得小寒。一直以来，我认为四季是自然的，没有人在做什么；至少在室外，室内的体验很少。你能看到的只是日历上的抽象符号。
所以知道四季的只有那些在外面游荡的人，至少是每天在外面散步的人。他们不为别的事奔波，不走捷径，不坐车，从容自由地走过繁华与热闹，走过寂静与荒凉。
没有人的时候，没有人的地方，我向往这样的生活，哪怕只有一天。那是一年中的第一个节气，我坐车到了路线的终点，城市的边缘，城镇的另一边。
有一个新建的小区，很多房子都是空的，没有装修。没有门窗的房子顶着寒风站着，不用在里面等，像深深的洞穴。
广场上新种的草皮还没有真正合起来，都结霜了。白色，有点厚。
树木也是如此。还有几个奇形怪状的雕塑，上面还有薄薄的一层。
那是城镇的边缘。河上有一座大坝把水面和下游隔开。江面上的水流很小，只有几条零星的小溪通过坝面向下游流去。
下游的河床上只有几条小溪，时而汇合，时而分离，勤劳的人们在上面种菜。也许太早了，也许太冷了，上面没有人种菜，路上也没有人走。
我沿着河岸从下游游到上游，只有我一个人。河的另一边没有人。
阳光像散落的金粉一样照在河面上。岸上的建筑倒映在河面上，颜色变浅，形状折叠起来，像秋千一样在水中摇摆，有点像打冷战。
河上有一座桥。在没有车和人经过的时候，在河的两岸可以清晰的看到。河对面的那些老房子依然矗立着。
墙上有雨水的痕迹，桥头的路灯还亮着，在地下留下一周的金色光晕。扶着河堤上的护栏，一种凉意透过石板传到指尖。
一段又一段，我不知道自己走了多远。
河上没有船，因为水太小了，它们浮不起来。这么大的镇上好像只有我一个人。
习惯了拥挤的场景，遇见一个人就像进入了一个新的世界。世界曾经属于所有人，现在却完全属于我。
我走过我拥有的城市，有一段时间忘记了我能去哪里。走了很长一段路，河里的水渐渐变浅，见底了。
几条小溪蜿蜒流过河床的低槽。再往前是一段铁路。火车来了，呼啸着从桥面经过，震得桥下直震。
火车经过时，一切都很安静。我看见一个人站在远处的桥上。晨光中，影子拖了很久，直到到达桥下的河床。那是一个孤独的人在孤独的看着铁路上的风景，还是一个巡查员走在路上？在模糊的视线里，我看到它渐渐远去，消失在地平线上。
这个城镇很小，非常小。没有边界，没有围墙。
我已经一下子过去了，无法确定。我怕对面来的河，和我一样，从另一头走出了小镇。
视野逐渐开阔。看不到尽头，对岸只有零星的房屋。
太阳升起来了，身上有一丝暖意。河堤上的水泥路不见了，变成了平坦的沙石和淤泥。我不知道我走了多远，但我闻到了烟味。
向前看，是一艘渔船。浅在河床上，已经变成了平房，奇怪的方言音从中传出。
之前。
2.要求自己用文言文写风景。最好的古文是朱！
例如，它描述了三峡的景色:
700里三峡，两边都是山，没有落差。沉重的岩石重叠在一起，遮住了太阳，它不会在午夜停止
还有《水镜·朱·江·孟门山》:
河宽岸深，悬崖背守，巨石危，若退。
洛阳永宁寺杨志的《伽蓝》；
金盘炫目阳光，照耀云表，宝多含风，响彻云霄；边唱边赞叹，真是奇迹。
白居易的庐山草堂；
过了三个晚上，我觉得很压抑，不知道为什么。
/堂东有瀑布，水悬三尺，台阶倾落，石渠坠下。淡淡的晨光如练色，黑夜如弹琴。
柳宗元永州八记:西山初宴、钴潭、钴潭西山、小石塘、石渠、石坚、小石城山、袁家唐珂游记。
柳宗元《西山宴始游记》；
其争之势，然萧瑟，若如穴，大小千里，积而积之，不可藏；它蓝得耀眼，看起来像外面的天空。然后我知道那是一座独特的山，不像裴*(土楼)。
柳宗元《钴坛西山》:
山上的石头突出，然后站着，地球突破地面，竞争的竞争，他们的数量几乎不清楚。彼此厌倦的人，就像牛马饮溪；冲上弯道的人，就像一只爬在山上的熊。/如果你躺在枕头上，它会很冷很冷，用你的眼睛，用你的耳朵，用你的头脑，用你的头脑。
柳宗元的《小石塘》；
池塘里有数百条鱼，它们都在空中游动。阳光明媚，影子在石头上，一动不动；你在远方，交流是突然的，像在欣赏游客。
王安石的宝蟾之行；
夫亲则游客众多；风险很远，到达的很少；但不凡的观点往往是风险远而人稀；所以，没有意志的人是不能来的。
陶渊明的桃花源
王波《王腾亭序》
范仲淹的岳阳楼
欧阳修的醉亭
李《洛阳名园笔记》
晁的《新城北山行》；
九月，请高露，山空月明，繁星闪烁，让你有宾至如归的感觉。
苏轼的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》
李晓光的《野山十记》与《石梁观》:
月亮没了，白云流水。风把橡树栗吹到瓦片上，转到岩石下的小屋，从领子里出来，打在地上的叶子上，转来转去，几乎没有石头的声音。
刘基的《冯晴歌集》
唐顺之的竹溪。
袁宏道满静游记
知望的《游林东山水记》
徐霞客游衡山日记游太华山日记游雁荡山游兰溪日记
谭袁春的《重游五龙潭》
差不多够了。个人认为用古文写风景比写水镜笔记好，表达清晰，语言干练，意境优美。苏轼曾说:“今日之乐，水经多读。”
3.八年级第二册第六单元如何写一篇关于风景和旅行的古文选文？
有的表示胸襟开阔，有的表示自满，有的表示闲适。记录的风景不一样，写的意境也不一样，但都是抒情的名篇，通过风景来抒发感情。我们可以从他们那里学到一些写风景的技巧。本文着重以《满静游记》为例进行分析。
一、抓住景物特点写景物(季节性)。写风景的时候，要抓住风景的特点来写。这句话平时听得很多，但它真正的适用范围是指对自然景物的描写。如何把握景物的特点来写，主要是写之前要有一个定位，搞清楚你要写的自然景物是什么时候的。场景在哪里？有什么特点？然后围绕这个特点来写，自然就抓住了景物的特点。比如《满静游记》第二段，对初春满静的景色描写得很详细，写作时能很好地把握初春的季节特点，即“乍暖还寒”、“万物复苏”。其中有一句“土糊微润”仔细想想真的很奇妙，因为是早春用的。再比如，在“冰皮开始解冻”这句话里，首先“冰皮”这个词是指冻结的表面，但作者用“冰皮”这个词来形容“冰”，也暗示了冰并不厚。初春，晚上温度低可以理解，但这冰一定不厚。看作者关于水的一句话“浪乍看明，鳞波层层，底明”。初春，冰面融化，水波开始闪耀，再现了水的复苏。另外，冬天水结冰时，水中的各种悬浮物开始沉淀。由于冰面在早春融化，水自然变得“清澈”了。再看有关柳条的句子，“会舒服但不会舒服”这句话生动地描绘了柳条刚发芽时的状态，而这种状态也是早春特有的景象，也有“浅”。作者用“浅”来比喻麦苗，写实地写出它们的形状。“寸”字也反映了“早春”
可见，在写自然景物的时候，我们可以更好地把握自然景物的特点，然后再去写。写自然景物时，一方面可以考虑季节，另一方面也可以根据独特的气候特点来写，比如“雨天”、“阳光”、“雪”、“风”下各种景物的状态，二是要注意写景的顺序。我们需要注意一定的顺序，还有写场景。如何确定书写场景的顺序，我们可以按照观察者的观察顺序来写，这样简单，符合普通人的思维，更容易把握。
比如《满静游记》第二段，作者在“去满静”之后看到的第一件事，当然是作者能看到的井的全貌。因此，作者在写作时，先用“刘高夹堤，土糊微润，天阔”这几个字来简要勾勒出全貌。下面的景物描写是当地景物的特写，也是沿袭下来的。直到远处，远处的水然后是“山”，作者写的是“山”，但这个“山”毕竟是在远处，因此，作者只能把它描绘成一个整体，即使我们当时跟着作者去旅行，看到山之后，我们自然就把目光收回来了，所以作者把“柳条”和“麦田”写在我们身边，我们自然就能在附近看到。这些都是很自然的观察过程。写作时，遵循普通人的观察逻辑，可以让读者读得清楚而不凌乱。
写自然风光的时候，一定要注意写的顺序。写作时，我们可以先在脑海中呈现出想要写的场景，然后按照观察的顺序来写。还有一点要注意的是，写作时，远处的景物一定要整体描写，近处的景物可以细节描写，这样才有逻辑。第三，把自然景物和人的活动联系起来，单纯写自然景物的文章几乎没有，就是为了写景物而写景物，写景物或抒发情感，或烘托叙事，等等。
如果写风景是为了抒发感情，那就要和人物的活动联系起来。单纯通过描写自然景物来表达感情是不恰当的。我们先来看两个例子:《满静游记》第二段，在详细描写了满静初春的景色之后，写着“游人虽不繁华，春茶满座者，歌者，红衣者，常在。”虽然只有寥寥几笔，却描绘了一幅人物在初春活动的和谐景象，让人感受到春光和煦、宁静的温馨景象。
比如《醉翁亭记》中的描写就更加生动。第二段作者给出了山中的夕阳和山中四点的景色，然后描述了第三段的场景。这一场景围绕“太守宴”展开，描绘了“楚河人游”、“太守宴”、“众客欢”、“太守醉”四幅画面，这样在描写自然风光时，有利于抒情性的发展。当然，有时候我们也能看到，再好的风景里也没有人。比如柳宗元的《小石塘物语》里没有人活动的场景，但不代表他写作的时候没有提到人，比如“四周竹林，寂寞，孤独，寒冷……”。
4.八年级第二册第六单元如何写一篇关于风景和旅行的古文选文？
有的表示胸襟开阔，有的表示自满，有的表示闲适。记录的风景不一样，写的意境也不一样，但都是抒情的名篇，通过风景来抒发感情。我们可以从他们那里学到一些写风景的技巧。本文着重以《满静游记》为例进行分析。
一、抓住景物特点写景物(季节性)。写风景的时候，要抓住风景的特点来写。这句话平时听得很多，但它真正的适用范围是指对自然景物的描写。如何把握景物的特点来写，主要是写之前要有一个定位，搞清楚你要写的自然景物是什么时候的。场景在哪里？有什么特点？然后围绕这个特点来写，自然就抓住了景物的特点。比如《满静游记》第二段，对初春满静的景色描写得很详细，写作时能很好地把握初春的季节特点，即“乍暖还寒”、“万物复苏”。其中有一句“土糊微润”仔细想想真的很奇妙，因为是早春用的。再比如，在“冰皮开始解冻”这句话里，首先“冰皮”这个词是指冻结的表面，但作者用“冰皮”这个词来形容“冰”，也暗示了冰并不厚。初春，晚上温度低可以理解，但这冰一定不厚。看作者关于水的一句话“浪乍看明，鳞波层层，底明”。初春，冰面融化，水波开始闪耀，再现了水的复苏。另外，冬天水结冰时，水中的各种悬浮物开始沉淀。由于冰面在早春融化，水自然变得“清澈”了。再看有关柳条的句子，“会舒服但不会舒服”这句话生动地描绘了柳条刚发芽时的状态，而这种状态也是早春特有的景象，也有“浅”。作者用“浅”来比喻麦苗，写实地写出它们的形状。“寸”字也反映了“早春”
可见，在写自然景物的时候，我们可以更好地把握自然景物的特点，然后再去写。写自然景物时，一方面可以考虑季节，另一方面也可以根据独特的气候特点来写，比如“雨天”、“阳光”、“雪”、“风”下各种景物的状态，二是要注意写景的顺序。我们需要注意一定的顺序，还有写场景。如何确定书写场景的顺序，我们可以按照观察者的观察顺序来写，这样简单，符合普通人的思维，更容易把握。
比如《满静游记》第二段，作者在“去满静”之后看到的第一件事，当然是作者能看到的井的全貌。因此，作者在写作时，先用“刘高夹堤，土糊微润，天阔”这几个字来简要勾勒出全貌。下面的景物描写是当地景物的特写，也是沿袭下来的。直到远处，远处的水然后是“山”，作者写的是“山”，但这个“山”毕竟是在远处，因此，作者只能把它描绘成一个整体，即使我们当时跟着作者去旅行，看到山之后，我们自然就把目光收回来了，所以作者把“柳条”和“麦田”写在我们身边，我们自然就能在附近看到。这些都是很自然的观察过程。写作时，遵循普通人的观察逻辑，可以让读者读得清楚而不凌乱。
写自然风光的时候，一定要注意写的顺序。写作时，我们可以先在脑海中呈现出想要写的场景，然后按照观察的顺序来写。还有一点要注意的是，写作时，远处的景物一定要整体描写，近处的景物可以细节描写，这样才有逻辑。第三，把自然景物和人的活动联系起来，单纯写自然景物的文章几乎没有，就是为了写景物而写景物，写景物或抒发情感，或烘托叙事，等等。
如果写风景是为了抒发感情，那就要和人物的活动联系起来。单纯通过描写自然景物来表达感情是不恰当的。我们先来看两个例子:《满静游记》第二段，在详细描写了满静初春的景色之后，写着“游人虽不繁华，春茶满座者，歌者，红衣者，常在。”虽然只有寥寥几笔，却描绘了一幅人物在初春活动的和谐景象，让人感受到春光和煦、宁静的温馨景象。
比如《醉翁亭记》中的描写就更加生动。第二段作者给出了山中的夕阳和山中四点的景色，然后描述了第三段的场景。这一场景围绕“太守宴”展开，描绘了“楚河人游”、“太守宴”、“众客欢”、“太守醉”四幅画面，这样在描写自然风光时，有利于抒情性的发展。当然，有时候我们也能看到，再好的风景里也没有人。比如柳宗元的《小石塘物语》里没有人活动的场景，但不代表他写作的时候没有提到人，比如“四周竹林，寂寞，孤独，寒冷……”。
5.用文言文写《满静游记》刻不容缓！！！模仿文言文《满静游记》！100左右就够了。如果你很优秀，可以加分。很紧急！！！Dtheph | 2013-06-18满意屏幕上的原创文字，请勿转载或用于发表。
蜀地低湿，春分已过，连日阴雨。街道泥泞不堪。
被关在一个房间里，不允许出去。站在窗前一动不动，天昏地暗，寒气透衣。
听说桃花盛开，却没有得到欲望观。第三天，下着小雨，我和家人出了南门，开车到了桃花山脚下。
坡上春色满溢，土糊润泽，宽广宜人，心在天地飞扬。当时浓雾未散，我望向山头，已是模糊不清，烟笼笼罩着雾气。
徐来里的微风，飘的时候，现在是翡翠色，清新美丽，如一个美丽少女被风掀开的面纱，景色惊艳。桃花不会放，但会簇在枝头。
弱草软苔微萌于地，意谓无远物。游客们虽然在聊天，但也不时可见那些寻花问柳、拍照留念的人，攀枝倚枝的人，抱着孩子坐在石头上的人。
虽然春寒料峭，但跋涉之后还是汗流浃背。所有唧唧喳喳的风，唧唧喳喳的鸟，甚至游客的低语，如果你无意听到，都是悠闲而有趣的。
这才知道，所谓春满，所以也满。我老公不会因为游泳而陷入困境，但是他可以通过写作有所收获。
这一幕，让我心悦诚服，也让我感慨万千。怎么会不守纪律呢？二月，庚寅在戎州录下阿娇的故事。