冬季至日班会主题班会方案

为了保证事情或工作扎实进行，我们需要事先制定计划，这是综合考虑与事情或问题相关的因素后做出的书面计划。优秀的方案有什么特点？以下是我精心整理的2021冬季至日班会主题班会计划，希望对你有所帮助。

冬季至日班会主题班会方案1马上就迎来了我们中华民族的传统节日——冬季至日。为弘扬中华民族优秀文化，宣传传统节日文化内涵，传承传统节日文化，引导学生进一步了解、认同、热爱、生活传统节日。以下是我为您精心准备的冬季至日主题班会的教案，希望对您有所帮助！更多内容请关注！？冬天温暖，青春满满。

一、教学目标:

1.能够了解中华民族传统节日——至日的由来；

2.通过此次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；

3.让学生懂得珍惜与家人团聚的时光，用实际行动减轻父母的负担。

二、教学重点:

了解传统的冬季至日节的文化。

三、教学难点:

领略祖国传统文化——冬日至日的无穷魅力，体会到人生中可以珍惜与家人团聚的时光，用实际行动减轻父母的负担。

四、活动形式:

朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、唱歌等。

动词 （verb的缩写）活动流程:

1.宣布主题:主持人宣布，主题为“暖冬，满满青春”的班会现在开始！

2、至日冬季节的起源和传说:

(1)请听小智和美诗这首诗；

(2)讲述冬季至日的传说和习俗，如吃饺子、狗肉和混沌。

3.冬天的至日是一个快乐的节日。接下来，我们来玩“模仿秀”这个游戏。

4.在冬天的至日，一家人会聚在一起吃饺子。接下来请听吉他《卖汤圆》；

5.让我们一起欣赏幽默搞笑的小品《卖汤圆》。

6.冬天的至日是家人团聚的日子。在这一天，我们应该做一些力所能及的事情来减轻父母的负担。接下来请听《母亲颂》的朗诵；

7.在这个快乐的节日里，每个人都有一个愿望。请听下面这首《许个愿》。

8.随着歌声，学生们谈论他们的愿望。

9、班主任总结:

在这次班会上，同学们兴致勃勃，讨论如火如荼。学生们了解了许多关于冬季至日的情况。冬季至日是中国农历中一个非常重要的节气，俗称“冬节”、“龙至日节”、“子年”。在古代中国，人们非常重视这一天，冬天的至日被视为一个盛大的节日。有一种说法是冬天的至日像一年一样大，并且有庆祝它的习俗。在冬天的至日，我还认识了传统食物汤圆和饺子。

冬季至日班会主题班会方案二活动名称:香喷喷的饺子

学生情况:

该班有***8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳佩戴助听器。通过听觉语言能力评估，该班儿童的听觉能力为1级，听觉补偿效果基本最优；语言的平均年龄是3岁。

活动目标:

1.能够进行简单的半开放式话题对话交流，学会掌握“我把饺子给xx”的句型，模仿句型:我把xx给xx。

2.通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养孩子爱家的感情。

活动重点:

能够进行简单的半开放式话题对话交流，学会掌握“我把饺子给xx”的句型。活动难度:

学会掌握句型“我把饺子给了xx”并模仿句型:我把xx给了xx。

活动准备:

1，知识:孩子在生活中吃过饺子，也学过一些相关知识。

2.材料准备:儿歌包饺子，实物饺子，小朋友亲手做的橡皮泥饺子，水果模型，小动物模型，家人的手指玩偶。

活动流程:

首先，通过点名检查助听器的工作状态。

听到这个名字。小朋友和老师打招呼。

活动导入:播放儿歌《包饺子》，然后做手指练习，直接导入主题。

羊妈妈，(手比自己好，蹲着站着)

包饺子，(一只手向内向外拉另一只手的五指)

中间突出，(双手握拳)向两边倾斜(拇指和小指举起做出“六”的手势)

有的像船，有的像元宝(双手举起，左右摇晃)

老师:儿歌里羊妈妈装什么？

小羊:羊妈妈包饺子。

第三，展示真实的饺子，进行简单的半开放式主题对话和交流。请幼儿观察并说出饺子的外观特征，用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

老师:孩子们，看一看。饺子长什么样？

杨:饺子像一只小船，像一个元宝，又像一片橘子瓣...

老师:你吃过饺子吗？你什么时候吃的？

老师:在冬天的至日，我们必须吃饺子，否则，我们的耳朵会冻坏。

老师:饺子好吃吗？饺子里有什么？

杨:饺子很好吃。饺子里有各种馅料。有鸡蛋，韭菜和肉...老师:你喜欢饺子吗？你会是娇子吗？

邀请小动物吃饺子，练习句型:我把饺子给xx。

老师:“喵喵喵”，小猫来了。它说它闻到了孩子们做的美味饺子！它也想吃饺子。谁想让小猫吃饺子？

老师:小猫说，谢谢。你的饺子真好吃。小狗，你怎么了？你想吃饺子吗？那么谁想让狗吃饺子呢？

(引导孩子练习表达:我把饺子给xx。)

五:学会模仿“我给xx吃”的句型。

通过游戏《我爱我家》学习模仿句。孩子们通过老师的指导学习模仿句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吗？我把苹果给了我爸爸。我给我妈妈香蕉...

六、老师总结活动结束。

活动扩展:

在家里和家人一起包饺子，体验自己做美食的快乐。

活动反映:

语文教学的核心在于“应用”二字。这项活动通过营造丰富的场景，让孩子在轻松的游戏中不自觉地练习句型，并大胆模仿。而且两种情境活动贴近孩子的生活，对他们来说并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。

冬季至日班会主题班会方案三活动目标:

1，了解中国传统的冬季至日节，了解冬季至日的由来。

2.要知道，冬季的至日是一年中白天最短，黑夜最长的。

3.对祖国有深入的了解，知道中国是一个有着悠久文化传统的民族。

活动内容:

1，综合:我知道冬天的至日。

2.科学:白天短，夜晚长

3.让孩子们知道冬天的至日是冬天真正到来的日子。了解一些在冬季至日可以吃的食物。冬季团(民间称“吃汤圆老一岁”)，包括包饺子、喝冬酒、吃馄饨、忆史，让孩子们感受冬季的节气。

附儿歌:《冬天的至日到了》

冬天的至日，冬天的至日；

南方馄饨，北方饺子；

暖暖身子吃一碗，耳朵不冻。

冬天的至日，冬天的至日，

祭祖扫墓；

走亲访友，拜师；平安，幸福，快乐。

冬天的至日，冬天的至日，

这一夜，最长；

睡个好觉；明天阳光会更好。

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