研究玉泽湖
早在几天前，我们就准备去玉泽湖公园学习了。我们从路线规划、方案设计、师资安排、家校沟通等方面进行了精心策划，得到了家长的支持和配合。
下午两点，活动如期举行。孩子们早早来到学校，没有人缺席，几位家长也如期而至。孩子们的热情和红红的脸使活动变得生动活泼。难怪，因为疫情，暑假放晚了，接下来就是暑期集训，还没好好过。这真是一个放松的好机会。
首先，我们分成科学小组。接着，校长做了简短的讲话，明确了本次学习的目标——亲近自然，亲近社会，感受家乡的发展变化，树立努力学习，建设家乡的理想情怀。之后又强调了纪律和活动路线。“走吧！”开始了今天的调研之旅。
一路上，在几位导师的带领下，孩子们兴致勃勃地交谈着，有条不紊地向目的地行进。虽然是中午，烈日炎炎，但走在树荫下，秋风吹过，却也平添了几分凉意和舒适。
唯一遗憾的是，由于课程安排紧张，校旗未能如期印制。
玉泽湖公园位于玉门市房管局东50米处，是国家4A级风景名胜区，占地1820亩。全程约两小时，包括城门、牌楼、戴宇桥、禹岩亭、玉泽湖、青风塔、水泵机组等景观。现在是八月，公园里到处都是绿色。平坦的草地让人想躺在上面好好打个滚。园内还种植了桃林、胡杨林和大型花坛，体现了公园设计中“以人为本、自然生态”的原则，也体现了玉门人民对高品质生活水平的追求，彰显了城市规划师和设计师的高明建设理念。
玉门位于中国西北腹地，属大陆性中温带干旱气候。在这样的自然条件下，培育这样一大片绿洲，不仅需要先进的设计理念，还需要丰富的园艺知识。正是经历了这十年生活环境的巨大变化，我们才深刻体会到祖国的强大和发展。这项研究的目的是让孩子们徜徉在美丽的风景中，享受大自然如草、花、树、绿叶带来的舒适。同时，在老师的正确引导下，他们会建立起努力学习科学文化知识，长大后建设更加美好家园的理想情怀，从而培养孩子更加坚定的学习信念。
于是，有同学一路上互相采访“你长大后的理想是什么？”受访的孩子们并不害羞，他们大方地说出了自己的愿望——有的想开公司，也有热心公益的；有的说要开蛋糕店，这样每天都能吃到新鲜好吃的蛋糕；有些人说他们想成为画家，让世界更加丰富多彩...不管他们的梦想是什么，只有明确自己想要什么，才会有行动的动力和方向。
带领学生沿着橡胶颗粒铺成的路边行走，富有弹性地向前跳跃，仰望蓝天。天空如此纯净，只有几朵白云被勤快的清洁工秋阳扫走了。突然想起《天净沙》《塞在秋天》这首歌的名字。怎么感觉这么合适？
按照既定的路线和时间计划，下午4点左右，我们如期到达了老年健身操广场，孩子们立刻像一群振翅欲飞的小鸟一样落在了健身器材上。经过一段时间的放松，这是本次研究的最后一个环节。一些语言表达能力较强的孩子口头表达了自己在研究过程中的所见所闻所感，帮助写作困难的孩子探索一些写作素材，明确写作方法的应用。在同学何的带动下，孩子们开始自告奋勇，争相发言。
快乐的时光总是显得那么短暂，活动的结束时间在孩子们谈论性的时候悄悄到来。希望这次研学活动能在每个孩子纯净的心灵里播下快乐的种子，为他们不甚明朗的学习生活点亮一线光明，帮助他们坚定学习信念，逐步养成良好的学习习惯，让他们长大后多一些快乐，少一些失落。