国庆简单活动计划(精选6篇)
国庆简单活动计划(精选6篇)(第一篇)？活动目标:
？1，通过制作国旗，让孩子了解国旗的特点。
？2.通过收集名胜古迹的门票和照片，让孩子了解中国的名胜古迹和国旗文化，培养孩子热爱祖国的感情。
？3.通过唱《国旗是红的》《国歌》等歌曲，培养孩子的民族自豪感。
？活动安排:
？1，9月26日-9月30日，第一周，小朋友开始制作国旗，慢慢学习关于国庆的歌曲。
？2.6月10-6月7日10，第二周，小朋友和家长领取景区照片和门票。
？知识储备:
？1，老师给小朋友讲解国庆节的由来及相关知识。
？2、带领孩子了解中国的名胜古迹。
？活动流程:
？1.老师和孩子们交流关于国庆节的知识。
？1，国庆节的由来，国庆节是什么时候。
？2.了解国旗和国徽的特点。
？3.知道我国国歌是《义勇军进行曲》，学会唱《国旗是红的》这首歌。
？第二，孩子开始制作国旗，培养动手能力。
？分发红色和黄色的便利贴，带领孩子们制作国旗。
？知道中国地图和首都北京。
？展示中国地图，让孩子谈论它的名称和形状，并在地图上找出首都北京的位置。
？中国地图:让孩子知道中国所有的地方都被缩小并画在地图上。它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国和北京的名胜古迹！
？第四，利用10月1日旅游的机会，收集门票和照片，装饰主题墙。
？5.让孩子们介绍他们的门票和照片。
？布局设计:省略
简单的国庆活动计划(精选6篇)(第二篇)？活动目标
？1，学童谣，国旗是红色的，理解内容。
？2.要明白10月1日是国庆节，是全中国人民的节日。
？3.体验欢度国庆的喜悦，学习升国旗。
？活动流程:
？首先，对话导入:
？1.你知道国庆节是谁的生日吗？
？2.了解国庆节的由来。
？3.回忆国庆的热闹场面，感受国庆的欢乐气氛。
？第二，听磁带《国旗是红色的》，并大声朗读。
？1，老师讲解儿歌《国旗是红的》。
？2.请孩子们集体朗读。
？3.分组大声朗读。
？第三，学会升国旗，集体唱国歌，感受爱国。
？1，请所有小朋友起立，立正升国旗。
？2.升国旗时唱国歌。
国庆简单活动计划(精选6篇)(第三篇)？活动目标:
？1，让孩子认识我们的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
？2、让孩子懂得尊重国旗，激发孩子热爱祖国。
？3.了解节日期间人们的主要庆祝活动。
？4.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。
？活动准备:
？国旗的一面，图片。
？活动流程:
？第一，认识国旗。
？1，展示国旗，组织小朋友讨论。我们的国旗是什么颜色？有多少颗大五角星？有几个大大小小的角？
？2.让孩子说说在哪里见过国旗，在哪里见过升国旗活动。
？3.你参加过升旗仪式吗？升国旗的时候，我们这些孩子应该在哪里，什么时候，做什么？
？第二，告诉孩子国旗是我们国家的象征，要尊重国旗，热爱祖国。
？第三，介绍国庆。
？1，你知道那天是我们国家的生日(10月1日)，那天是国庆节。
？2.组织孩子们讨论，激发他们对祖国的热爱。
？你知道我们的人民如何庆祝我们国家的生日吗？
？4.看图，背儿歌。
？老师:我们边看图边读儿歌吧。
？5.尽量不看图背儿歌。
？活动建议:
？1，提示孩子在国庆假期观察国庆的氛围和环境。
？2.老师和孩子们一起装扮教室，营造节日气氛，迎接我们国家的生日(国庆节)。
？扩展活动:
？大小、小班兄弟姐妹欢度国庆，制作国旗。
国庆简单活动计划(精选6篇)(第四篇)？一、活动目的:
？中秋节已经结束了。因为人们在节日期间走亲访友，家里有大量的礼物。所以国庆期间，我们超市的销售思路应该是在日常消费品上。因此，我们可以在十一期间再次组织“超低价商品严打”，发起超低价商品抢购潮，再次吸引人群，带动超市的人潮和销售高峰。
？二、活动主题:
？精彩生日，举国欢庆。
？三、活动时间:
？_ _ _ _ _-_ _ _ _ _
？四。活动:
？1，国庆乐翻天，精彩大戏看你。
？_ _ _ _ _日活动期间，在_ _ _西门，_ _邀您在_ _ _的精彩演出，高雅的表演风格，多样的文艺形式，让您在国庆大饱眼福！
？2.我来自中国，国旗交付:
？国庆节期间，凡在本超市二楼一次性购买至少_ _元的顾客，可凭收据到一楼服务台领取一面小旗子。(限_ _ _面，售完即止)
？3、秋装上市，名品服装展。
？6月10-6月1，三楼_ _时尚服装馆，名品秋装将隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新名品将靓丽登场。几百件衣服里总有一件适合你的口味。请来锦上花秋装展。
？4、名品夏装，当季打折，超低特价，最后清仓
？活动时间:65438+10月1-7 (7天)
？10，1起，男女名品夏装在三楼_ _广场，举办当季优惠。超低的价格会让你感觉宾至如归。带上家人，来锦上花西门名品服装特卖淘宝吧！
？百货公司会把所有的柜台都安排在三四楼，如果有外卖，会统一安排。
？5、国庆七天，快乐实惠颂:
？7天国庆假期，每天都推出超级震撼的价格。让客户感受到实实在在的好处。
？除了菜价，价格惊爆的部门还有:二楼餐饮、酒水、洗涤、百货、针织、餐饮、酒水。
？在选货的时候，根据_ _ _最近的活动，要有针对性的选货，原则上是平毛利。
？特殊情况下可以做负毛利。活动期间，凌晨买菜的老太太必须绕着场地跑。
？6、购物有刮刮乐，惊喜大奖惊人:
？6月5438+00.1-5日，凡在我商场二楼一次性购买人民币_ _元或一、三、四楼一次性购买人民币_ _元，即可凭购物小票参加国庆刮奖活动，获得刮奖卡，刮开涂层即可获得相应奖品:
？一等奖:_ _ _ _ _ _ _；
？二等奖:_ _ _ _ _ _ _；
？三等奖:_ _ _ _ _ _ _；
？参与奖:_ _ _ _ _ _ _。
？100%中奖！
？国庆，逛街，顺便还能中大奖！
？7、黄金周，结婚季，浪漫甜蜜！
？曾经，因为那次心痛，现在，我要履行对你的承诺，就是给我一次机会，让我一辈子对你好！亲爱的，我们结婚吧！让金和为我们见证* * *，这份爱情将天长地久！
？凡在黄金周期间结婚，在我超市一次性购物消费超过_ _ _元，即可获得_ _ _寸免费艺术照一张，由_ _ _ _ _某知名婚纱摄影店提供。
？8.你来购物时，我会送你一份礼物:
？在65438年6月7日在本超市二楼一次性购买_ _元，或在一楼、三楼、四楼一次性购买_ _元的顾客朋友，可凭收据到服务台领取。(收据不分累计，每张收据限一项。)
？五.广告:
？通过各种媒体做好活动宣传。
国庆简单活动计划(精选6篇)(第五篇)？一、活动名称:快乐传递
？二、设计意图:
？迎接国庆的亲子活动不仅让孩子们知道了每年的中华人民共和国国庆节是十月一日，而且增进了亲子之间的相互了解和信任，同时也增进了亲子之间的深厚感情，让家长在游戏中感受到亲子互动和合作的快乐，从而进一步促进了家中的同步教育。
？三。活动目标:
？1，通过亲子活动，萌发关爱长辈的感情，增进与长辈的感情。
？2.在游戏中锻炼孩子的平衡能力。
？3.让家长在游戏中感受亲子互动合作的快乐。
？四、活动准备:
？2、儿童体验准备:儿童会向前爬行。
？五、活动流程:
？1，老师们组织孩子下楼，以便到达指定的活动场地。
？3、播放音乐，老师带领孩子做放松练习。
？加油，(注意球是圆的，家长和孩子可能需要多配合，注意平衡)。第二轮，前两次获胜的队伍将被邀请参加第二轮比赛。获得第一名的队伍将得到奖励，其他队伍也将得到相应的奖励。
？5.活动结束后发放小礼品，组织小朋友有序到校门口。
？6.整个活动过程中，家长要关注孩子，注意安全。
国庆简单活动计划(精选6篇)(第6篇)？活动时间:
？XX年9月30日上午9: 40开始。
？地点:
？二楼的活动室
？活动类别:
？上课前2班
？参与者人数:
？Xx人
？组织者:
？×××、×××
？活动创意:
？国庆节快到了，孩子们对假期的到来非常高兴，但有些孩子对国庆节的目的不是很清楚。作为学龄前的孩子，要知道10月1日是国庆节，五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门广场是中国首都的象征，“黑眼睛黑头发黄皮肤永永远远都是龙的传人”，长江黄河是中国的象征，“我们是聪明的中国人”都在孩子心中。
？和同伴* * *，一起欣赏各地观光的照片和视频，欣赏祖国的山川美景，收藏展览中的地方特产珍品，让孩子们知道祖国幅员辽阔，资源丰富。我设计了这一系列的活动。并希望通过这个活动，让孩子们知道国庆的目的；让孩子知道人们是如何表达爱国之情的；让孩子了解许多民族的传统习俗和文化，激发孩子喜欢各民族的感情；从而体验节日的欢乐气氛。
？眼看着这些孩子即将进入小学，小学后的第一个变化就是周一早上举行升旗仪式，戴红领巾，佩戴国徽，向队伍敬礼，唱国歌。希望这个活动对进入一年级后的孩子们有所帮助。