幼儿园庆祝冬季至日主题班会策划

幼儿园庆祝冬季至日主题班会策划

范,冬季主题班会(1)准备:1。根据学生课堂表现、日常作业、学习成绩,提前评出10“班级学习之星”,写好消息。

2.在黑板上写一个大标题:养成习惯,为二年级七班主题班会好好学习。

(二)班会的基本流程

1.总结表彰,以身作则。

总结开学后学生各方面的学习成绩,发放喜讯,在班里做表率。

开学两个月了,老师很开心。班里每个人都热爱班级,尊敬老师,团结同学,讲究卫生,讲礼貌。

(1)我们班有很多优秀学生。

遵守纪律;积极答题;认真书写;努力学习;热爱劳动;讲究卫生;

(2)根据十月班量化测评结果,十月班获得“六比六平局”的明星有:(25人)

岗位明星:学科明星:卫生明星:作业明星:写作明星:

(3)根据课外阅读书籍的检查,获得本次“阅读之星”的有:(10人)。

(4)从本次素质调查来看,获得本次“学习之星”的学生有:

让我们再次祝贺获奖的学生。我们希望获奖的同学再接再厉,再次获奖。我们希望没得奖的同学下次加倍努力,争取得奖。

2.发现问题,提高认识

(1)优秀学员介绍学习心得。

优秀的成绩不是仅靠他们头脑的灵活就能达到的。他们养成了良好的学习习惯和方法。让我们听听他们是如何学习的。我请两位代表发言:

①多看书,多练习,巩固平日的知识,不急于复习到考试临近,按时复习,才能取得好成绩。

掌握学习方法:课前预习,课上认真听讲,课后完成作业。

总结:从这两位同学的交流发言中可以发现,这几位同学之所以能取得这么好的成绩,一方面是因为掌握了正确的学习方法,另一方面是因为他们在学习上很勤奋。

(2)进步很大的同学说说自己的经历。

下面请一些在素质考察方面有很大进步的同学来谈谈自己的学习心得。

总结:作为一名小学生,不仅要掌握课本上的相关知识,更重要的是要养成良好的学习习惯,掌握学习方法,自主主动学习,才能有进步。

(3)学生通过自我检查和相互检查发现学习中的问题。同样的试卷,同样的老师,同样的学校,同样的教室,为什么成绩参差不齐?成绩下降的原因很多,基础知识差,学习习惯不好,学习态度不端正,学习方法不当等等。失败并不可怕,只要我们善于分析总结,最终一定会成功。今天我们聚在一起讨论,请大家踊跃发言,找出原因,共同进步。

3.交流决心,鼓舞士气

时间就像海绵里的水,我们需要挤压它。所以希望大家能学会做一个能“挤”时间的人。古人有“挖墙借光”和“雪中读书”的例子,用功读书的人,学问和成就最高。

(1)学生要有执着的斗志。

古往今来,凡是有所成就的人,都付出了艰辛的劳动,付出了无数的努力和汗水。讲讲名人努力学习的故事。

牛顿勤奋好学的故事。

牛顿出生在英国一个普通农民的家里。牛顿童年瘦弱,头脑不聪明。我在老家读书的时候,学习不努力,在班里学习成绩也比较差。牛顿十四岁时,被迫辍学回家帮母亲种地。渐渐地,牛顿厌恶商业,喜欢的只有读书。后来怕家里人发现,就天天跟老仆出去,中途停下来,在一个篱笆下学习。每当下午老仆回来,我们就一起回家。一天,他正在篱笆下愉快地读书,他的叔叔看见他经过。我叔叔看到这一幕,非常生气,大声骂他不务正业。抢走了牛顿的书。当我叔叔看到他正在看的是一本数学书,上面画着各种记号的时候,他被感动了。舅舅抱住了牛顿,在他的帮助下,牛顿如愿以偿地回到了学校。

经过努力学习,他终于成为了一名伟大的科学家,被称为现代科学的先驱牛顿,为科学做出了巨大的贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分——为现代科学的发展奠定了基础。

(2)学生心中要有明确的目标。

如果一个人没有目标,人生必将在挫折中结束;有了目标,生活变得充满意义,一切都会清晰明了地摆在你面前。应该做什么,不应该做什么,为什么要做,怎么做。

1)这里,我举个例子。汉斯·季默是法兰克福的一名钳工,从小就对音乐着迷。他心中有一个不变的目标——成为音乐大师,虽然买不起昂贵的钢琴,但可以用钢板制成的模拟黑白键盘练习贝多芬的命运交响曲。后来,他用作曲赚的钱买了一架“祖父”钢琴。有了钢琴,他成了好莱坞电影音乐的大师。

他在作曲的时候走火入魔,经常忘记和爱人的约会,惹得很多女生“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。无论是走路还是坐地铁,他都不忘在笔记本上记下即兴的乐句,作为创作新歌的素材。有时他从梦中醒来,用手电筒写歌。

从上面的例子可以看出,他成功的背后,除了他付出的艰辛,更重要的是他始终有一个明确的人生目标——做一个音乐大师。

(2)学生写作确定追求目标。

(3)组成互助小组,互相帮助,* * *同进步。

(3)写一个决议

①学生自己写决心。

②集体交流和群体交流。

③贴决心信。

4.总结:

我们班是一个团结友好的集体,每个学生都很聪明。只要你愿意努力,你就一定会成功。

范文儿,冬季至日主题班会,通过这次班会,让同学们接受了一次生动的交通安全教育,通过生动的图片和详实的数据讲真话,让同学们在丰富多彩的活动中学习交通规则,明白交通安全重于泰山。活动准备:

1.黑板上写着“安全在我心中”的书法。

2.确保有一男一女主持人。

3.准备15考试交通规则。

4.确定四个同学排练《人民好警察》这篇作文。

5.学生在班会前自学《小学生日常安全手册》。

活动流程:

(一)由老师主持,配以逼真的画面,讲真话,讲真话,让学生深刻体会到交通安全重于泰山。。

1,导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车,让人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故的灰色阴影。当一个活物瞬间变成车轮下的亡灵,当一个美好的家庭因为一场惨痛的车祸而支离破碎,为什么不让我们警醒?

2.请看材料。

进入新世纪以来,我国每年死亡人数连续三年超过65438+万,65438+万鲜活的生命葬身在滚滚车轮下。如此令人震惊的人间悲剧,给世人留下了沉重的警示和反思。

连续三年每年死亡人数超过65438+万。一年654.38+万是什么概念?

——一个小镇一年消失;一个月吃掉一万人的军团;一架载有300人的大型客机某天从天而降。

——如果只算每个死者直系亲属三人,一年内将有30万个家庭惨遭灭顶之灾;如果算上10的亲属,死者牵连的亲属约为1万。65438+10万条鲜活的生命被埋没在滚滚车轮下,多少令人心碎的人间悲剧被碾压在车轮下。

——年经济损失33亿多元,相当于2002年全国城镇化试点县山西省清徐县的国内生产总值;可以养活1万下岗职工;可以让200万贫困地区失学儿童重新进入学校,改变他们的人生轨迹。

3.交通事故离我们并不遥远,经常发生在我们身边。请说说你亲身经历过的或者亲友遇到过的交通事故。

4.说起交通事故,大家都觉得形势严峻,说起事故造成的人员伤亡,都是唏嘘叹息。在感叹和震撼之后,请谈谈它给我们带来的启示或理念。

5.老师总结:这些血淋淋的教训给同学们敲响了警钟!追根溯源,安全意识淡薄、粗心大意、违章是交通事故发生的根本原因。希望每个同学心里都有交通安全这根弦,时刻记得遵守交通规则。接下来,我们将通过各种形式学习交通法规。