关于雨的起源
雨是二十四节气中的第二个节气。每年正月十五左右(公历2月18-20)，太阳经度达到330度时，就是二十四节气的雨。此时气温升高，积雪融化，降水增多，故名雨。一般阴雨节气始于公历2月18或19，止于3月4日或5日。雨和谷雨、小雪、大雪一样，都是反映降水的节气。
二十四节气:正月，水天天生成。春属木，但生木者必有水，所以立春有雨后。而东风若融，则散成雨。意味着万物在雨水节气前后开始发芽，春天来了。比如《逸周书》，就有雨后雁出等物候记录。
雨，二十四节气中的第二个，位于每年正月十五左右(公历2月18-20)。太阳位于黄经330度。
这一天，通常出嫁的女儿会回家看望父母，给她送一块红绸和一锅炖肉。
雨是什么意思？二十四节气中雨的由来是什么？雨是二十四节气中的第二个节气。每年正月十五左右(公历2月18-20)，太阳经度达到330度时，就是二十四节气的雨。此时气温升高，积雪融化，降水增多，故名雨。一般阴雨节气始于公历2月18或19，止于3月4日或5日。雨和谷雨、小雪、大雪一样，都是反映降水的节气。
雨的起源雨形成的基本过程是空气中的水汽在高空凝结形成小水珠或小冰晶，互相碰撞融合，变得越来越大，以至于空气憋不住就落下来。当低空温度高于0℃时，为雨。
由液态水滴(包括过冷水滴)组成的云称为水云。如果在水云中满足了云滴成长为雨滴的条件，且雨滴有一定的下降速度，这时落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云称为冰云，由水滴(主要是过冷水滴)和冰晶组成的云称为混合云。从冰云或混合云中落下的冰晶或雪花落入0℃以上的气体层，融化后也作为雨滴落到地面，形成降雨。
在雨的形成过程中，大水滴起着重要的作用。当水滴半径增大到2-3毫米时，水分子之间的引力很难维持这么大的水滴，很容易在下落的途中被气流的冲击而分裂，通过“连锁反应”。使大水滴落下，小水滴继续存在，形成新的大水滴。这是强上升气流的水云和混合云中形成雨的重要原因。
雨的起源和习俗200字雨节气的起源
雨是二十四节气中的第二个节气。每年正月十五左右(公历2月18-20)，太阳经度达到330度时，就是二十四节气的雨。此时气温升高，积雪融化，降水增多，故名雨。一般阴雨节气始于公历2月18或19，止于3月4日或5日。雨和谷雨、小雪、大雪一样，都是反映降水的节气。
二十四节气:“正月，水天天生。春属木，但生木者必有水，所以立春有雨后。而东风若融，则散成雨。”意味着万物在雨水节气前后开始发芽，春天来了。如《逸周书》中有雨节后“鸿雁来”“草木萌”等物候记录。
雨的民俗1:
下雨天，民间有一个很有意思的活动叫“拉包包”。(保险公司是米歇尔·普拉蒂尼)
过去，人们有一个习惯，就是向上帝为他们的孩子占卜，看看他们的孩子命运如何，他们是否需要找到一个米歇尔·普拉蒂尼。找米歇尔·普拉蒂尼的目的是让儿子或女儿顺利健康成长。这可能也和之前的医疗条件有关，因为医疗条件不好，很多孩子生病根本无法治疗。因此，需要借助米歇尔·普拉蒂尼的祝福来抚养孩子。)于是就有了雨节拉护孩子的活动。这一举动年复一年，成为了一个由来已久的习俗。
雨节拉米歇尔·普拉蒂尼，意为“雨露滋润，容易生长”。这一天在川西人民中有一个特别的地方就是拉米歇尔·普拉蒂尼。这一天无论是晴天还是雨天，我们都要拉着米歇尔·普拉蒂尼的父母，带着食物、酒、香、蜡纸一起扛着纸钱，带着孩子穿过人群，去寻找米歇尔·普拉蒂尼的意中人。想让孩子长大有知识，拉个学者做米歇尔·普拉蒂尼；如果孩子身体虚弱，就拉一个像米歇尔·普拉蒂尼那样高大强壮的人。一旦有人被拉去当“米歇尔·普拉蒂尼”，有的能赚了就跑，有的逃不掉。他们大多会欣然同意，说明别人信任自己，所以他们的命运会更好。拉完之后，拉者反复喊“做个干亲家”，于是摆好自己带来的零食和蜡烛，叫孩子们“赶紧拜米歇尔·普拉蒂尼，磕头”；“请米歇尔·普拉蒂尼喝酒吃菜”，“请你公婆给娃娃起个名字”，拉宝宝就成功了。分手后，有些常年走来走去的叫“常年干公婆”，有些分手后没有联系的叫“过马路干公婆”。
雨的民俗2:
下雨天回娘家是川西地区流行的另一种习俗。到了雨节，出嫁的女儿带着礼物回去看望父母。生过孩子的女人一定要带肉罐头、椅子之类的礼物来感谢父母的恩情。对于怀孕时间不长的女性，妈妈会为她们缝制一条红色的裤子，贴身穿着。据说这样可以让他们尽快怀孕生子。这种风俗在农村仍然流行。
雨的民俗3:
雨节的另一大习俗是女婿和女儿去给公公婆婆送节日。
节日的礼物通常是两把藤椅，上面缠着一英尺和两英尺长的红丝带。这叫“寿寿”，意思是祝公公婆婆长寿。另一个典型的送节礼物是“肉罐头”:把猪蹄、雪花豆、海带放在砂锅里炖，然后用红纸和红绳把罐子封好，送给公公婆婆。这是对辛辛苦苦把女儿养大的公公婆婆表示感谢和敬意。如果是新婚女婿的大喜之日，公公婆婆也会回赠一把伞，让女婿出去跑一跑，既可以为他遮风挡雨，也意味着祝女婿人生旅途顺利平安。
雨的民俗4:
在川西，雨节是一个很有想象力和人情味的节气。
不管下不下雨，这一天都充满了一种雨和诗意的感觉:在清晨的第一缕曙光中，有一些年轻的妇女抱着他们年幼的儿子或女儿在雾蒙蒙的路边，等待着第一个路人。而一旦有人经过，无论男女老幼，拦住对方，就把自己的儿子或女儿抱在地上，磕头，送对方做干儿子或干女儿。这在川西民间叫“撞见崇拜”，就是谁撞见谁就是谁，事先没有预定目标。“撞拜送”的目的是让孩子顺利健康成长。当然，“撞见朋友或同学或同事”的习俗“崇拜”自己的孩子只在农村。...& gt& gt
雨的来源雨，一种自然现象，代表着从天空落下的水滴。
雨是从云中落下的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发成蒸汽。蒸汽上升到一定高度，遇冷变成小水滴。这些小水滴形成了云。它们在云中相互碰撞，合并成大水滴。当它大到空气容纳不下时，就会从云中落下，形成雨。
下雨的原因多种多样，表现形式也很独特，包括毛毛雨、连阴雨和瓢泼大雨。雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也依靠雨水和露水的水分茁壮成长。但是暴雨引发的洪水也会给人类带来巨大的灾难。地球上的水被阳光照射后，变成蒸汽，被蒸发到空气中。水蒸气在高空遇到冷空气会凝结成小水滴。这些水滴很小，直径只有0.0001 ~ 0.0002毫米，最大的也只有0.002毫米，它们又小又轻，被空气中的上升气流托起在空中。正是这些小水滴在空气中聚集成云。这些小水滴会变成雨滴，落到地面上，体积会增加1万倍左右。这些小水滴是怎么把体积增大到654.38+0万倍以上的？主要依靠两种手段:一是凝结升华的增加。二是依靠云滴的碰撞和增加。在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不断吸收云体周围的水汽来凝结和凝聚自身。如果云中的水汽能够不断地供给和补充，使云滴表面经常处于过饱和状态，那么这种凝结过程就会持续下去，使云滴不断增长，成为雨滴。但是，有时云中的水汽含量是有限的，而在同一片云中，水汽往往是供不应求的，所以不可能使每一个云滴都成长为较大的雨滴，一些较小的云滴不得不合并成较大的云滴。如果云中存在水滴和冰晶，凝结和升华的过程会大大加快。当云中的云滴增加到一定程度时，由于大云滴的体积和重量不断增加，它们不仅能赶上速度较慢的小云滴，还能“吞下”更多的小云滴，使自己变得更强大。当大云滴越来越大，直到空气再也装不下它们时，它们就从云端直直地落到地面，成为我们常见的雨。
雨的起源雨是一种自然现象，代表着水滴从天而降。
空气中的水汽在高空凝结成小水珠或小冰晶，互相碰撞融合，越来越大，当空气把持不住时，就会掉下来。当低空温度高于0℃时，为雨。
由液态水滴(包括过冷水滴)组成的云称为水云。如果在水云中满足了云滴成长为雨滴的条件，且雨滴有一定的下降速度，这时落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云称为冰云，由水滴(主要是过冷水滴)和冰晶组成的云称为混合云。从冰云或混合云中落下的冰晶或雪花落入0℃以上的气体层，融化后也作为雨滴落到地面，形成降雨。
在雨的形成过程中，大水滴起着重要的作用。当水滴的半径大到2-3 mm时，水分子之间的引力就很难维持，所以在下落的过程中很容易被气流的冲击而分裂，就会通过“连锁反应”。使大水滴落下，小水滴继续存在，形成新的大水滴。这是强上升气流的水云和混合云中形成雨的重要原因。