东方绘画艺术教育的历程
探索和发现(3-6岁)
在这一阶段，课程主要培养学生对“美的要素”的初步感受和认知。以主观动手、触动性强、视觉体验强为课程要点，充分满足学生对新事物、新色彩的敏感性和好奇心，给他们广阔的想象和发现空间，引导他们用线条勾画简单的形状和事物；认识色彩，体验色彩，释放色彩的感觉。
想象力和创造力(7-9岁)
在第一阶段想象与发现课程的基础上，学生不满足于仅仅认识和感受生活中的各种“美元素”，他们自然有了主动创造美的欲望。因此，老师会运用多种绘画技法，引导学生掌握艺术观察方法，用“美”的手法表达内心；用感情线勾勒你眼中的世界，用缤纷的色彩诠释你的梦想。
思维与表达(10-12岁)
这个年龄的学生充满智慧和热情。他们不再停留在简单的想象和感受中，而是期望用自己的双手，通过自己的思考，设计和创作出能够表达内心的作品。在这一阶段，课程将开阔他们的视野，激发他们对生活的无限热情，通过了解各种材料，体验各种绘画技巧，感受各种意境，走向思维的成就和快乐。
理解和表达(13-15岁)
热爱艺术的学生，在学习绘画的过程中，不断地体验、收获、思考。艺术带来了无尽的乐趣和超越同龄人的优势。同时，他们在艺术的道路上找到了自己的人生目标，期待获得更大的成就感。这个阶段的课程倾向于提高审美能力和技巧，理解艺术，认识形式美。课程内容增加了对艺术表现和技巧技法的深入学习，以及对绘画语言的探索。
完美假期
每个节日都必须是与东方诸神的约会。
2000年冬天的至日，东方绘画假期培训起航，她有了一个美丽的名字叫完美假期。
之后的九年，有了新的科目，新的学生，有了激动人心的声音。参加过很多假期集训的同学都觉得每一次假期集训都很精彩，因为每个人都是伴随着假期集训成长的。
我们不能忘记，所有热爱绘画的学生和老师都聚集在讲台上，* * *是东方绘画最快乐的节日——假期集训和歌唱。
时至今日，东方画和东方画的学员们已经度过了十二年的激情假期训练。我们会感到荣幸，因为我们在无数个假期里比前期训练的多，会在无数次盛宴般的假期训练总结会后，觉得画画可以穿梭在现实和梦想之间。
探索课程
在东方绘画专业完善的教学体系中，除了线描、水粉、蜡笔等核心课程外，还构建了艺术色彩泥塑、创意纸艺、头脑风暴动画等教学方式多样、形式灵活、内容新颖多变的探索性课程。这些课程不仅锻炼了学生的创造力、想象力和动手能力，而且非常有趣和有吸引力，充分满足了学生的好奇心和成就感，使他们能够学会独立。
申花现代书法教程
申花一直在积极构建书法培训的竞争地位，探索现代教育理念下书法教育的发展之路。传统书法教育千百年来与时代脱节，无论是方法、观念、手段，甚至审美趣味，都难以融入当今社会的发展。在学科建设方面，书法教育脱离现代教育理念的现实在各个学科尤为突出。这些问题也是造成书法在当代社会边缘化的主要因素之一。
申花书法教学以传统书法为基础，努力构建以现代教育理念、现代教育手段、现代审美情趣为核心的“现代书法教育”模式和体系。真正推动书法教育的现代化，让这一中国特有的古老艺术散发出现代魅力。