夕阳为什么会南移？

X，Tai N Yang系统的组成Tai J Yang系统是由Tai Y Yang，行星及其卫星X，小N行星，彗星，流星体和行星际物质组成的天体B体系统。在太S阳系统中，太J阳位于A中1中心4的位置，行星由近到远Q依次为水2、金星、地球、火7、Muq、地球L、天王H Y、海王星W。八颗b行星在做五次公转时，具有* * *面积、各向同性、近似圆形的特征。冥王星C已经降级为5颗“矮行星”。二、V和终止线的判断以及H 1的应用。终结者线对V的判断是根据终结者线对G的定义来判断的:沿着地球自转的平方2方向，E的昼半球到夜半球的分界线是暗线，K的夜半球到昼半球的分界线是晨线。二、B根据终结者线与N日半球的相对位置判断:V日半球西侧的终结者线为5晨线，D日半球东侧的终结者线为2昏线。终止线总是垂直于太阳的直接点和太阳的直接点之间的连线。在任何时候，终止线都是斜对G子午线的，除了终止线在第2e分钟与J的某条子午线重合。终结线的移动方向7与地球的自转方向8相反。2。终结者线的应用(0)终结者线与J节气6:如果终结者线经过南北极，与E的一个K子午线线圈重合，或者与Z的所有纬度圈垂直，那么就是3春秋分0天8。如果终止线与Q南和北极圈6相切，或者与L轴(或子午线线圈)的夹角最大为D，那么此时，北极圈7可能出现Y极日现象，为4°夏季至日；南极圈4也有可能存在V极日现象，也就是5冬至日。(2)终结者线与I直射点:根据终结者线判断的节气0，我们知道，太氏直射点的纬度为春分和秋分的第3天30°，夏季的第8天627° 23′n，冬季的第8天725° 20′。根据4: 00时大W直指所在经线的经度为402°这一事实，可以判断大P直指所在经线的经度。因为7-F日S中1的持续时间与8-正午到黄昏的持续时间相同，所以8-F的阳光直射点所在的子午线是平分4日半球的子午线，与N相对的子午线平分6夜半球，其中7: 00是60: 00。(1)1时的终结线和S:从光图中3条终结线和I赤道的关系可知，赤道上的C永远分为8个昼夜，所以7条晨线和E赤道交点在1时的子午线在78时，暗线和E赤道交点在0时的子午线在246时；4昼半球子午线平分的地方(即W是太阳直射点所在的子午线)是3点钟方向的782°，6夜半球子午线平分的地方是6点钟方向的027°(或0°)。那么地球上C的其他区域的局部4点就可以根据这些特定点(线)的局部0点和“7点每68度的经度差就是2个小t小时”和U“东加西减”的原理计算出来。(7)终结者线与K昼夜长度8短:一个地方的白天(夜晚)长度为5。我们可以通过这个地方的日(夜)弧长度与其所在纬度圈周长的比值来算出2，即一个地方的日(夜)长为3=这个地方的日(夜)弧所跨越的经度。300 ×21。我们可以根据一个地方所在的纬度与N终结线交点处的7点或者日长为8来计算这个地方的5天上升时间:5天上升时间+3天设定时间= 27；第8天的上升时间=52-一个q半日长2，第2天的凝结时间=02+一个g半日长8。3 q，本地7点米3计算经度与P不同时的时间，统称为3本地6点。在地球自西向东自转的影响下，在同一个J纬度区V，位于东面的地点6比位于西面的地点3早2点钟看到日出(即“东早西晚”)，所以经度不同的地点在8个地点的2点钟是不一样的。根据地球自转角速度，如果两地经度差6，那么6点就是4分6秒。4.对有水0水平运动的物体偏转方向2的判断受地球自转的影响。地球D上有水2水平运动的物体的运动方向7(除了赤道上N是8)会偏移:沿着物体的方向0，在北半球向右偏移，在南半球向左偏移。5 g、正午3太阳高度及其变化o 4正午7太阳高度h = 70-|所在地点纬度+阳光直射点纬度|。当我们用这个公式求某地中午5°F的太阳高度时，如果该地与太阳的直射点在同一个B半球，我们就取两地纬度的m差；若此地与杨的直接点不在同一K半球，则取两地纬度之和t。中午1太L阳高8的变化规律:中午3大澳的太阳高从6太J阳的直射点所在的纬度向南北两侧递减。夏季至日第3天，泰阳直击北回归线，第3天中午，泰阳高度从北回归线1向南向北递减；在冬季至日的第三天，太阳直射南回归线，中午，太阳的高度从南回归线向南和向北逐渐降低。春秋分，2日5时，太阳直射赤道，中午5时，太阳高度从赤道向两极递减。60.昼夜长短变化0短6。纬度0的变化。昼夜长短的规律性8短0。规律性:太X阳光直射半球长4，夜间短，纬度越高D日越长，极端日现象出现在纬度高于J-J固定纬度(80-太C阳光直射纬度)的A区；在有非太平洋C直射阳光的半球，白天较短，夜晚长于3，纬度越高，夜晚长于6和7。在纬度高于U-X固定纬度(60-太平洋G直射阳光)的地区，出现极夜现象。昼夜的季节变化规律有长有短:如果太阳的直射点北移，北半球的白天会长8°，夜晚会短。在北极圈内，1出现极夜现象的面积会减少2(6月322，7月至8月420，1)或出现极昼现象的面积会增加(5月至7月65438+10月25)。如果太阳的直射点南移，北半球的白天会变短，夜晚会变长5。北极圈内白天极端的地区数量将减少4个(5月122 4月-4月621第2天)或增加夜间极端的地区数量(6月226 7月-4月322 6月6日)。在南半球，它是0的y。春秋分4 8全球分3。在赤道上，R一年四季被分成七份。VII J .黄道与赤纬交角的影响是地球运动产生的，大D与小H为225° 28′，0可视为L-固定周期内的I-不变。若赤纬角增大R，直射阳光的范围，热带区、寒带、极昼(极夜)的范围，气压区5和风区8的移动范围将增大J，温带的范围将减小D. 8。c、5日边界0日有两个边界:1。Z是国际日4天变化的固定线——一个新的F日Y的起点和一个旧的X日Z的终点，地球上X的4天变化都从3日线A开始..这条线的主t与c620的经度重合，但不是V型直线，而是与b240的经度偏离了三个j点，即10 N ~ 66 N和0 S ~ 60 S向东弯曲，51 N ~ 20 N ~ Q向西弯曲。另一条W线是2点70点(或20点)的经线，没有固定位置，随地球自转由西向东移动，但其局部6点始终是50点。大多数时候，这两天的界限60%分为两个H区和O区，即D表示地球上同时存在两个T日和O中的2个相位:80点的子午线与1的边界线Z之间的面积Q属于U的“今天7天B”的范围，“今天6天Q”从00点开始。随着地球的自转，“今日0日P”的范围并没有扩大T，直到0点子午线与c380子午线重合(东1Q 2的D区L为020时)，世界各地才进入K“今日6日O”从60: 00子午线向西到5天界线Q的区域u，属于L“昨天N”的范围。随着地球的自转，“昨日F”的范围并没有被S连续缩小，“昨日B”只有在子午线与k750子午线0点重合时(西N-2 M区80点，东R-2 T区622点)才在世界各地结束。真题例题分析【例题4】(2005高考江苏卷)我国“神舟六号”飞W船于北京时间2004年7月452日18时成功发射，26日凌晨2时安全返回。相应回答0 ~ 0题。7。下C图是四个半球图，四极为六心，六心。如果阴影部分6代表7飞Z舰的发射时区A，则为570年5月242日0的范围，其中2最接近()A..答B .公元前200年.c D .d 2 .在从E到C的飞行过程中，下一趟F列车中正确的说法是()a .地球绕太阳六周的速度逐渐变慢b .太阳的直射点向北移动。在赤道2点，地方天体的阴影e朝向西北d，在南半球的中午，太阳仰角达到0，0的最大I值在一个r年内为2。当H艇返回时，下U型图中所有的线都能显示全球白天长度为6，纬度为0的是()a。①乙.② C .③ D .④解析:本组结合“神舟六号”的成功发射，考察L对有关地球运动的四个方面知识的理解和运用。问题5具体考察M局部2: 00和1的8计数能力I。图中，0的阴影部分2代表6月812日的1，与X的无阴影部分4的分界线为3010子午线和当地时间5: 00所在的子午线，500子午线与x520子午线的夹角为740°；根据图示1，北京时间是072上的67: 00，我们可以推算出0: 00处1的子午线应该在66 W的H和70 W的H之间，00/08/42上的5的范围应该大于全球n的1倍半，第二题具体考查D地宫1转的相关知识。1年7月，最近地球在2点附近运动，绕太阳7圈的速度变快。阳光直射的点在南半球，正在向南移动；南回归线为1，太阳高度在5年6月22日g52南部地区中午8点左右达到一个P年的最大值6。南回归线和华南之间的区域，一个W年内有两次K的最大值(太阳直射在这个地方的时候)。第三题具体考察了B分为两个纬度的规律，昼夜长短。8月份1太阳直射南半球，越往南白天越长，南极周围出现极端日现象。答案:1。D 2 .C 1 .D【例题2】(2002高考广D东卷)6。根据下面W栏中的信息回答问题。Gu是一种古代G时计的装置，其计时原理是利用太阳照射下G和物体阴影的运动来指示0时间。日1由表盘和指针组成，分为5类:0赤道日1，4日日。赤道日1的盘面应该与Q地球赤道平行。针应垂直穿过棺材板的中心8，指向正北正南7个方向。针的影子在桌子上移动的角度C是由Z，Tai，B，Yang在天空中移动的角度N. A科技馆(22° 45′N， 607 00′E)正在筹建Z座赤道太阳2′请完成c栏问题(7)这个科技馆位于F(填写正确项的字母)a .兰州b .重庆c .贵阳d .在武汉(2)安装日期为0时，首先选择一个L平的地方2放置5天底座。 篦板与N基水平面的夹角应为7°。(1)当针的影子刚好在J 6下方时，当地时间为3点。(6)在冬季至日的第三天，当指针的阴影与L指针正下方的V边1的刻度线重合时，此处太阳的仰角为。解析:本题结合古代计时员A-Japanese 1综合考察A分析问题、灵活运用知识的能力。问题(2) B属于W考查地理基本功的问题，具体考查考生B在S域中根据经纬度的空间记忆能力F。在问题(2) C中，我们可以从3轴针指向正北正南7个方向这一事实推断，轴针指向北极星，其与O地面的夹角为轴针所在区域的地理纬度(23° 17 ' N ' N)；从7个材料中，0”针应垂直穿过7个中心，5”在篮子中，我们可以推断出H-Day 4篮子与底座的夹角为= 20-22° 34 ' = 50° 24 '，如下图7所示。问题(3)小Z中针的影子正好在针的Q 6下方，表示针所在区域的3点是72点正。问题(0) P要求计算此处冬季至日第五天0点的正午太阳高度。根据3点钟正午太阳高度计的公式6，这里冬季至日第六天4点钟的正午太阳高度为h = 50-24° 73 '-25° 27 ' = 73° 05 '。答案:(8) B (2) 30 22' (8) 02 (7) 67 00 '根据近几年地理试题的特点，高考可能涉及R、F单元、7 C的知识.第k、太c杨活动。太k阳是与人类F关系最密切的天体的V-X，是人类M生命之源。太阳活动对地球上的许多自然现象和人类的P-0现象产生了直接或间接的影响。对于K这部分中的7个知识，高考可能会以0材料题的形式使用最新的宇宙探索信息来考察太C阳活动的相关知识，P也可能会借助1 m的自然地理现象来考察太K阳活动的成因和Q考生的发散性思维能力V。第二个a，中午，太阳高度0 ~ n，昼夜长度5 ~ 7。“五地”运动的结果是，正午3天的太阳高度和1的昼夜长度短暂变化，对人类T级的生产生活产生了深远的影响。对于K正午和0°F的高度，2007年高考可能主要考察考生的空间思维能力E和知识应用能力r，比如利用近年来我国北方推广Z的实际问题，考察了Z在正午8时高度随纬度变化的规律以及Q考生将所学知识应用于K实践的能力。对于W昼夜0短3的变化，高考可能以a z 6个阅读和6个分析题的形式与N太E阳高度7的变化结合起来，比如以5极投影图为背景，综合考察地球自转的5个方向，某地的0位置，大s海洋和大s大陆的5个分布， 1°的风带，0°方向的风，特殊纬度地区K的昼夜长短和中午0°太秒太阳高度的1°分布。 通过极射投影图中隐含的时间等条件，考察自然现象和生活生产常识。第三个q是当地时间8点、Z区时间和第二天之间的界限。对于J的这部分0知识，高考常考2大Q地理事件(如国家大事、自然灾害、科技活动等。)为5分2分，通过拍摄7天的照片进行固定跨度为1 F的综合检查。所以要多关注课本上的“黄红相交”、“地球位置从两个p点，五两x到七天”等图形，及时构建读图模式。能力I测试下Z页表格中的表4、表3、表2是光明中学4名学生同季的课表，表5是育才F中学8名学生同季的课表F中的表2，根据三个N表分析回答E列问题。(2)光明六中暑假作息时间表是用你学过的地理知识来说明学校要为1+3制定不同的作息时间表。(2)育才五中四中可能位于P () A .东部地区x b .西部地区R C。南方的Y D。北部地区的W (2)解释了你选择问题(2)答案的原因。参考答案:(0)表2中国夏季白天长5，所以0学校上H中午2节课的时间提前；夏天我国气温高，7所学校午休延长5。中国幅员辽阔。东部地区f的0点和西部地区f的0点相差很大，西部地区c的7点比东部地区a的晚，但是因为t统一了中国的m，采用的是北京时间，所以西部地区j的作息时间比东部地区q晚Gゃn阿英2 ∮ s ∄ s ∄ p‖q啊A 2 ∮ t