看漫画资料，写作文。
春天是无私的。她一年来一次，会给大地带来生机，让大地充满活力，让万物欣欣向荣。她也会给人们带来欢乐，人们希望她能永远存在。春天的脚步已经走过了地球的每一个角落。她用自己的善良，无私，善良感动了地球。她用自己的魅力把大地装饰成一张绿色的毯子。她用她的魔力让人们享受这个多彩的季节。我期待着明年的这个时候。
春天的到来让我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人恐惧的寒风，所以请你去&；小小寂寞的冬雪，春天也带走了四季之神的冬天，让大地母亲找到了缤纷的色彩，重新发出温暖的光。随着春天的使者的到来，森林里的花草树木欣欣向荣，黄色的草原恢复了绿色的生机，奄奄一息的树木长出了绿色的枝叶，可爱的花朵再次绽放。此外，动物们还跳起了“春节舞”，鸟儿们唱着清脆委婉的歌曲，蝴蝶们一对对地扇动着翅膀，希望在舞蹈中脱颖而出，让春天变得更加有趣。对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的希望。农民们忙着犁田插秧，学生们在准备学习用品。希望今年能有一个好的开始，就像播下的种子一样，能顺利发芽开花。因此，无论有什么困难，我们都必须勇敢面对。也是因为人们这样认为，春天象征着新的希望。
2.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。徇私枉法者，本应四人划水，但其中一人趁机漏网之鱼。一些人打着“团结奋进”的旗号，从事徇私舞弊、谋取私利的勾当，令人发指！团结协作、诚实正直是中华民族几千年的传统美德，也是振兴一个民族的关键。
然而反例并不少见。他们徇私舞弊，利用职务之便，贪赃枉法，掠夺人民财物，却毫无廉耻，如1952宋德贵贪污盗窃国有资产案；温州建设集团公司原总经理、温州城市建设发展有限公司原董事长余贪污1亿多元。近年来，腐败案件层出不穷...每一个都让我们的心强烈震撼。这一切都是我们中华民族的一大污点，每一个中华儿女都为自己的行为感到羞耻。
法国的安吉尔曾经说过:“贪婪会破坏人的精神纯洁，因为不幸的是，你得到的越多，你就越贪婪，总觉得自己满足不了自己。”也许人类就是这样！但是，为私利服务，中饱私囊，值得吗？一旦被发现，会毁了一个人一生的前途。即使不查出来，也会损害国家和人民的利益。不会良心不安吗？在漫长的历史道路上，当然也不乏清正廉明、一心为公的人。
诸葛亮严于律己，廉洁奉公；唐朝宰相卢怀慎清正廉明，从不掠夺百姓财物，衣食住行都很简朴；唐朝宰相和他的妻子裴一生也是勤政爱民，但从不求回报。他们吃得少，住得差，但他们没有遗憾...新中国成立后，周恩来总理是其中之一。20世纪70年代初，当甘肃定西遭受长期干旱时，他曾说:“作为国务院总理，我工作失职，对不起那里的人民。”他节俭自律。“只要我是总理，会议厅就不允许装修。”
“这比老百姓吃的好多了！”当中央政府精简领导班子和冗员时，他说:“我们必须对被精简的人负责到底。”.....无论是哪一句，都深深触动了我们的心灵，清晰地展现了周总理的高尚品格。
他们，我们中华民族的骄傲，在历史的长卷上画上了光辉的一笔，世界将永远记住他们，为他们歌唱，为他们喝彩。世人总会为那些徇私舞弊的人感到羞耻，为他们哀悼。
“一滴水永远不会干涸，除非把它放进大海。一个人只有把自己融入集体事业，才能最有力量。”如果水滴离开了大海，他就无法汹涌生长；正是这些小水滴使海洋得以存在。可以说是个人成就了集体，集体成就了个人。
所以，在生活中，只有个人的团结合作，才能成就集体的辉煌。如果每个人都自私，怎么会有集体发展？一个国家如何才能强大？如果国家不强大，怎么会有人民的安定生活和个人的幸福生活？试题分析:考漫画作文要注意以下四个步骤:(1)理解画的含义。先仔细看图，仔细复习，包括标题文字。
(2)把握形象特征。抓住了特点和精髓，就能顺利找到写作素材，制定出版面。
(3)联系生活实际，揣摩漫画中的文字。拓展联想和想象。
联想和想象不仅可以获得大量的写作素材，还可以加深对绘画目的的理解。(4)最后根据题目要求，讨论图片，综合构思。
写作者要确定适合自己经历和写作能力的内容和文体，一般适合写观点明确的议论文，做到内容集中，注意辩证分析。在本题给出的漫画中，画面上的物体是:四个人，一艘龙舟，一面旗帜，一条鱼。
细节:船头有“团结奋进”的横幅。前三个人齐新一起划。最后一个人拿的不是桨，而是网兜。他在钓鱼。
从图中可以看出，一支队伍正在参加龙舟比赛。前三个人确实是在团结奋进，第四个人是在实践私利。因此，结合现实生活，我们可以知道道德是:批判生活中自私自利的现象。
由此可以得出作文的本意:批判社会上的假公济私现象，认为公与私应该分开，假公济私是有害的。文体上，此题要求写一篇议论文，所以要求考生观点鲜明，论据有力深刻，论据典型。
3.阅读下面的漫画资料，根据要求写一篇不少于800字的文章:不要让意外变成故事。很多时候，我们习惯了把别人的意外当成故事来听。也许当时我们会在意，但是时间久了，我们会习惯性的忘记它，走自己的路，直到有一天，意外突然发生在我们身上，我们才后悔。习惯是一种可怕的行为。尤其是习惯性的不良行为危害最大。在实际工作中，很多事故都与习惯性的不良行为有关，我们在工作中称之为“习惯性违章”，而习惯性违章的主要原因是我们的安全思想不深刻，肤浅，存在侥幸心理。我们误以为习惯性违章不违法，殊不知这小小的违章却为安全事故的发生埋下了隐患。最终成为了灾难的源头。有一个故事说两个乌鸦兄弟住在同一个窝里。一天，他们的巢破了一个洞。老板以为二哥会修。第二个想法；老板回去修，没人去修。后来，这个洞越来越大。老板认为老二必须回去修理。窝破成这样它还能活吗？第二个念头，老板肯定会修的。窝破成这样它还能活吗？结果没人去修。直到寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞。乌鸦兄弟挤在破窝里。结果巢被风吹落在地，两只乌鸦都冻死了。这个故事告诉我们，一旦发现安全隐患，不要习惯性地推给别人去处理，而要养成及时排除的习惯。同样，在生产操作中，良好的习惯会让我们的工作更安全。坏习惯会害人害己，所以我们每个人都要有一个安全生产的好习惯，在生产过程中时刻牢记“五想五不干”。只有我们从自身做起，麻痹才会被赶出头脑，遵守规章制度的思想和行为才会根植于我们的手中和心中，相信意外会错过我们，不再是故事。
4.找这个高中漫画作文写作导航的素材:1。根据漫画话题作文写作的基本思维模式，第一步是仔细阅读这部漫画，理解其含义。
在观察这部漫画时，要仔细考察漫画中的人物、使用的工具、当时的具体环境、画面中的文字以及绘画问题。我们不能粗心大意，遗漏信息。这幅漫画的意思是:天空中，白云盛开，气候宜人；地上有两个人，手里拿着弓箭，一心要抓住机会。
“机会”来了。此时，两人并没有根据当时的实际情况，在关键时刻采取及时有效的措施抓住“机会”。相反，他们争论的是如何处理那里的“机会”。无聊的争吵过后，结果可想而知:“机会”飞走了，他们没有抓住。
“炖着吃”“烤着吃”成了空话，成了人们的笑话。2.在仔细阅读图片，理解表层含义的基础上，进一步把握漫画的深层含义。
(1)，这个漫画生动讽刺。我们不难想象、分析和总结出“在商品经济的大潮下，我们必须抓住机遇，努力工作，而不是做那种无聊的争吵和空谈，‘机遇’是属于奋斗者的”这一深刻主题。(2)写作时，可以从以下几个方面构思思路:①讽刺那些在“机遇”面前只喊口号不做事的形式主义者。
(2)社会主义现代化建设需要实干家。(3)参考题目:①机不可失，时不再来；②抓住机会，不说话；③机会飞逝时；④机会飞逝时；⑤该说炖还是烤了？、6”谈论“机不可失，时不再来”等。
3.写作时要注意联系身边的人和事，有大有小，写得深刻现实，避免空谈，运用想象和联想写出新意。因为出发点不同，会有不同的想法，但无论如何都要抓住一点说透，千万不要蜻蜓点水，泛泛而谈。
例子:机会属于奋斗者。漫画《机不可失，时不再来》描述了一个故事:两个手持弓箭，想要抓住机会的人，不仅没有及时抓住机会，反而为如何应对而争论不休，最后让它白白跑掉了。在这幅漫画中，作者讽刺了那些在“机遇”面前只喊口号不做实事的形式主义者，警示人们:在商品经济的大潮下，我们必须抓住机遇，努力工作，而不是做无聊的争吵和空谈。机遇属于奋斗者，生活充满机遇。
总的来说，机会对每个人都是平等的。利普顿曾经说过，“机遇降临每个人。”
机遇来的人，不分高矮胖瘦，不分贵贱。在它眼里，众生平等。尽管如此，有人抓到了，有人抓不到；有人发现了，有人不知所措；有的人在不断创造和迎接机会，有的人却游手好闲，白白错过机会。
古人云:“时势造英雄。”由此可见机遇对人生的重要性。
机遇作为一种良好的境界和机遇，可以为人们的成功提供捷径，使人们在一定时期内得到人、社会和世界的认可。试想，如果没有刘备参观寒舍的机会，诸葛亮可能会老死。如果没有与古怪隐士的偶遇，张亮恐怕只能“从大家面前消失”；如果没有航海的机会，也许达尔文的《物种起源》不会这么早诞生。如果没有著名音乐家李斯特的知识，肖邦的一夜成名是不可能的。
因此，机遇有助于人们的成功是值得肯定的。机遇既是偶然的，也是必然的。它偏爱有才能的人，不喜欢懒惰的人和空谈家。它总是为有准备的人而来。
牛顿为发现“地球引力”准备了丰富的物理知识；巴斯德准备了丰富的医学知识来攻克天花这一医学难题；茱尔斯。凡尔纳为进入文坛准备了丰富的写作知识...正是因为他们有准备，有奋斗，所以当流星般的机遇来临时，他们才能抓住，珍惜，把握。而那些整天幻想机会，期待机会到来而不注重自身努力的人，即使机会来了，恐怕也只是认识对方，与机会失去联系。
空谈家手里拿着弓箭，不停地唠叨着怎么抓住机会。机不可失，时不再来。但是，一旦机会来了，他们就在那里无聊的吵架。于是，那些“炖着吃”“烤着吃”的想法就成了“幻想”，“机遇”就成了“水中之月”“镜中花”，要想“炖”和“烤”机遇，就得抓住关键时刻，拿起弓箭，抓住机遇。这样才谈得上“炖”和“烤”。
在这种情况下，我们应该以什么样的态度对待机遇呢？第一，就像麦克斯韦一样？马尔茨说，“你应该寻找机会，而不是等机会来敲你的门。”是的，我们不能坐等机遇的垂青，也不应该被机遇左右。
我们要有自己的目标并为之奋斗，努力学习，努力磨练。机会来了，充分发挥，及时抓住。正所谓“好风会用力量把我送上天”。
其次，要立足现实，锐意进取，不断创新，不断探索，持之以恒，在成功的道路上勇攀高峰。当流星般的机遇来临时，准确地抓住它，珍惜它，把握它。
第三，机会暂时不来，要懂得自己创造机会。国内外很多名人都是这样的:毛遂敢于为自己的成功创造好机会，敢于自荐，最终有所作为，扬名立万；居里夫妇靠着破瓦棚和沥青渣，抓住了成功的机会，终于走上了诺贝尔的领奖台。
可见，平庸的人等待机会，聪明的人抓住机会，更聪明的人会给自己创造机会。机遇，你将属于我们每个人。
点评:文章第一自然段由漫画内容组成。
5.1.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，比如《有你自己的天空》。
个人想法
成语“井底之蛙”形容一只常年生活在井底的青蛙，在遇到一只来自东海的大乌龟后，讲述自己的生存环境。讨论中，青蛙对自己的生活环境很满意，向大乌龟炫耀，但不知道大乌龟的生活环境好多少倍——大海比枯井好！
也许，青蛙从来没有想到，他引以为傲的枯井，其实是那么小，也没有想到，在他的“小世界”之外，还有一望无际的大海和无边无际的天空...青蛙不知道自己的视野如此狭隘，心态如此自满，只会满足于自己的“小世界”，永远不会理解外面世界的精彩和美好。
井底之蛙的故事让我想起了一些“不听窗外事，只看圣贤书”的学生。
其实我们身边也有一些同学认为学习书本上的知识就够了。然而，他们错了。一堂好的光学课有些“死”的知识是远远不够的。我们应该多看一些对我们有益的课外书和刊物，这对提高我们的写作水平很有帮助。多看报纸杂志也可以丰富我们的课外知识，让我们了解当前的热点话题...如果只学习课堂上的知识，我们的眼睛会太近视。那不是真的井底之蛙吗？
这正如顾宪成先生所说:“风雨声读书声，声声相闻；家事国事，事事关心。”同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受，用自己的眼睛去观察这个千变万化的世界，成为21世纪的小主人。
6.阅读下面的图片资料，根据要求写一篇不少于800字的文章。试题分析:以漫画为题的作文提供了图片，所以相比以文字为素材的题目作文，增加了“读图”的难度，也增加了自由度，即在“选择自己的风格”方面，多了两种风格——可以写文艺评论，也可以写图片描述。另外，由于漫画本身生动，为联想和想象提供了感性材料，使联想和想象有了生动的形象基础，降低了构图构思的难度。漫画作文写作的一般思维模式:1，理解绘画的意义和目的。
仔细查看屏幕，包括标题文本。不要一目了然，从而错过主要信息。
2.要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或赞美的对象。要学会联系生活实际，跳出画面，从“实”和“虚”中由表及里挖掘隐藏的信息，进一步提炼画面所揭示的主题。3.纵观全局，一些复杂的画面被各种元素组合成一个有机的整体。
对于这样的图，我们在审题的时候不要偏题一隅。这张图是两个运行齿轮，一大一小，紧密配合。从这幅漫画中，考生很容易想到，机器的正常运转需要一大一小齿轮的相互配合与协调，然后联想、一大一小齿轮的寓意就很容易延伸到我们的家庭、社会等方方面面。想要和谐一致，就需要合作，就有了局部和整体的概念。
材料可以从以下几个角度构思:1。完美-部分和整体。局部的完美是不够的。要想协调，整体的各个部分必须是一致的、完美的；2.和谐——包容、求同、并驾齐驱。
平稳运行要求各环节规范、和谐、融洽；和谐需要互相适应；3.成功——关注每一个因素。学习或者工作，任何一个要素都不是完美的，都不容易成功，比如态度、方法、身体状况、意外等等。，任何缺陷都会影响成功；4.全面——全面考察，建立全局观。
不能只关注一部分。只知道部分就下结论或付诸应用是很危险的，要经过充分研究才能知道是否可用；5.适宜性-教育主题的适应性和适宜性。
合适的是完美的，不合适的是不和谐的，是不成功的。。
7.阅读下面的图片，写一篇不少于800字的短文。
考试小贴士:
(1)从整幅漫画中，我们可以得出这样一个观点:一枚小小的50美分硬币引起了一场大风暴。警察的做法体现了一种新的人文理念。硬币虽小，却是大事，从小开始培养正气是对的。
⑵从警察的角度，为孩子的健康成长营造道德天空。保护珍贵纯真的童心。
(3)站在孩子的角度:不要好大喜功。做好事不分大小。
(4)从吐槽者的角度:不要让慈善淹没在口水中。愤世嫉俗者可以休息了。不要以小人之心度君子之腹。学生可以选择任意一点，联系实际，发表评论，阐述观点；如果采用叙事形式，应该是通过故事。
通过情节、人物语言、心理活动、叙述与讨论的结合来表达某一主题。只要你从漫画出发，符合漫画的意义。