板球原文赏析

蛐蛐在厅里，很老了。我今天不开心，但是日月会消失。如果你没有健康，你会想到你的家。不缺快乐，好读书人是屈屈。

蛐蛐在堂，五岁死。今天不开心，日月都来了。如果你没有健康，你会在工作之外思考。幸福不缺，好人流浪。

蟋蟀在厅里，服务车休息。今天不开心，日月争辉。没有大健康。我担心我的工作。不缺快乐，好人有好报。

诗歌欣赏:

就诗歌而言，这篇劝人勤政的意思很明显，但《毛诗序》说是“刺公”。节俭不在礼，假装诗以(慈悲)为基础，我要它及时自得(自娱)。”晴雨润反驳得好:“在今天的诗歌观中，无论是‘刺’还是‘俭不为礼’，都无关紧要。如果你看到了，那一定是为了大众。“‘序’附在会上，却不合理，常有。”(原始《诗经》)更早更正《诗序》的是宋代的知望。他的诗《总新闻》指出“此大夫之相也，谓之戒也”，“戒”的内容是“其为取乐无害，其为虑过也。不去太康，总想着自己做什么；不要贫瘠，好人常有，然后要善良。”解释合情合理，符合原诗。比他说的要好。《诗经·国风》将这篇文章定义为“劝人勤政之诗”，其灵感来源于知望的理论。

本文三章意思相同，前两句为物伤。诗人从野外搬到屋里，天气越来越冷。他以为“季节突然变了”，今年已经到了年底。古人常用等待昆虫对气候变化的反应来表示时间顺序比较容易。《诗经·风风·七月》写道:“七月，我在野外，八月，在家，十月，蟋蟀入我床。”《在家九月》和《厅堂蟋蟀》这首诗是同时的。“七月”用的是夏历，而这首诗用的是周历，夏历的九月就是周历的十一月。这位诗人对蟋蟀十一月入室印象深刻，感叹“老的太晚了”。第一句，冯芳的《诗说》，视为“兴”，朱的《诗传》，则视为“赋”。理解角度不同，各有各的道理。作为一个“兴”，不同于《诗经》中一些带“比”的“兴”。它与下面没有直接的意义联系，但在深层情感上是不可分割的，即起着情感作用。因此，它是从“陈奇事务”角度出发的“赋”。从引发情绪来说，就是“兴”。这种因物感物而抒情的写法，对汉魏六朝诗歌影响很大。古诗十九首用得很多，阮籍的八十二首咏怀诗也很常见，比如他的第十四首(据阮籍《纪》校勘):“秋寒，蟋蟀在床响。”悄无声息地感受带阴带悲的事物，令人心酸。多少话告诉，无数的话会起诉..."

开头与下文密不可分，与《蟋蟀》第一句的写法一脉相承，只是这里指出了“感物”的含义，而《蟋蟀》的第三、四句则直接引入叙事:诗人对“老了”引起的时间流逝的感受，宣告他要抓住机会享乐，否则就是浪费时间。其实这只是徒劳无功的进退，最后四句是冲着三四句去的。三章中的五句和六句合在一起的意思是:不要过度追求快感，要思考自己的工作，不要对外界的事情漠不关心，尤其是不要只着眼于当下，还要思考未来可能出现的忧虑。可见“思”字是全诗的主眼，“三诫”意味深长。这种反复的规劝，包含了诗人宝贵的人生经验，既是对自己的榜样，也是对他人的榜样。最后两句话和三章联系起来说:如果你喜欢玩乐，就不要忽视你的事业。就像圣人一样，时刻提醒自己要勤奋上进。后四句虽然是说教，但是很有分寸。诗人肯定“喜乐”，但要求节制，即“喜乐不缺”。这个警告在今天仍然有意义。

这首诗的作者，有人根据“役车歇其上”这句话把它当成农民，其实是一种误解。诗人并没有说自己“役车歇于其上”，只是用所见来唤起自己的感情。因为“役车歇，农工无事”(孔《石矛正义》)，就是时间顺序变了，和“岁时莫”一样。这首诗的作者身份很难确定。姚纪恒说:“诗中的‘好士’二字，既非君子，亦非良民，乃士大夫之诗。”(《诗经》)可以准备。

全诗是一种脱口而出的感觉，直白真挚，用厚重的篇章反复表达，语言自然朴实。韵不同于《诗经》中的大部分文章，采用一章两韵，每章第一句、第五句、第七句同韵；二句、四句、六句和八句押韵相同，后者是常规的区间韵。翻译的诗保留了原来的押韵格式。

蛐蛐欣赏2宋代齐天乐蛐蛐姜夔

陈兵年纪大了，和张共夫会张厅喝酒。听到房子墙壁间蟋蟀的声音，父亲约好把它们送给歌手。父为先，言为美。把裴送回花房尽头，仰望秋月，沉思，发现这个。蟋蟀被称为“促织”和“斗笠”。好心人可能给个30到20万，把象牙塔雕成建筑景观存放起来。

余浪首先唱出了自己的悲伤，而悲伤更是窃窃私语。露铜铺地，青苔侵石井，都被伊听了。哀悼听起来像抱怨。想着一个无眠的女人，她找机器。瞿瞿坪山，夜晚凉凉的，一个人很动情？

西窗又下雨了。频率间歇、相位和砧座是为了谁？待亭迎秋，离宫挂月，莫悲。关于诗歌。对着篱笆笑，呼唤灯光，世界的孩子。写到琴丝里更苦。

齐天乐板球的翻译

诗人庾信先是在吟诵《伤逝赋》，然后听到一声凄厉的低语。原来是蟋蟀在鸣叫。露水打湿了门上的铜环，青苔侵入了井旁的石板。在这些地方都能听到它的叫声。哀怨的声音仿佛在倾诉着什么，就像想家的女人失眠了，起身寻找织布机，想把锦书送到远方。画着青山的曲屏闺中，夜气微凉，我一个人住。这是什么心情！

黑暗中窗外在下雨。为什么这种昆虫的声音会响个不停来回应砧杵？它在旅舍里迎接寒冷的秋天，在远离家乡的宫殿里致敬冷月。还有很多其他难过的事！七月在《诗经》里有描述，那些诗好像就是为它而作的。可笑的是，天下无知的孩子正蹲在篱笆边，开心地喊着:快拿灯来，有蟋蟀！我不知道如果把这种昆虫的声音设定成钢琴曲，一首一首的演奏，听起来一定更凄惨。

齐天乐板球笔记

齐天乐:题词又叫台城路，五福升天，这样一座山。将《清真集》、《白石道人歌》、《梦窗词集》合并为巩峥(即“皇中宫”)。这是根据《江词》改编的，120字，每篇前后六韵。前片第七句和后片第八句的第一个字是引导格，比如去掉了声音。前后片第一句也有人不用押韵。

陈冰的年龄:宁元两岁(1196)。

张公甫:张，名程，著有《南湖集》。张是人，在联系旧话时，可与联系在一起，怀疑是兄弟。

裴慧:就是流浪。

中都:犹言都在京师之内，指杭州。

余浪:是指庾信，他曾经写过《伤逝》，现在只剩下残句了。

铜器店:为戒指安装在大门上的铜器部分。

屏山:画面上画有远山，故称屏山。

砧杵(zhēnchǔ):)一块石头和一根木棍。

等候厅:欢迎客人的大厅。

出宫:皇帝出巡外住的宫殿。

○(bρn)诗:指诗、风、七月，其中“七月在野，八月在宅，九月在宅。十月蟋蟀来到我的床下。

难点:做自己想做的事。

写钢琴丝:把它谱成曲子，在钢琴上演奏。姜夔自言自语道:“仪征有士大夫系统的‘蛐蛐唱’。”

齐天乐板球赏析(一)

姜夔一词前有小序:“丙辰年与张公府会在张厅饮酒，闻屋墙蟋蟀之声，公府赠之于歌者。父为先，言为美。把裴送回茉莉房，仰望秋月，冥想，发现这个。蟋蟀被称为“促织”和“斗笠”。好心人可能给个30万、20万，把象牙塔雕成楼存放。”丙辰在宋宁宗庆元二年(1196)，张公富是张子人。他先写了《方促织》，把风景写得“细致如丝毛”，形容绝妙；姜夔另辟蹊径，并不创新。

话是先从听者写出来的。“余浪最早吟诵《伤寒赋》”，余浪，也就是庾信，曾经写过《伤寒赋》，现在已经不流传了。这里似乎指的是《伤逝江南赋》、《伤逝赋》、《枯树赋》等悲情作品。杜甫的诗说，“庾信是他一生中最凄凉的，在他的晚年他的诗搅动了河山和隘口”。第二句是用蟋蟀的声音写的，哀怨而细致，比起“呢喃”来，生动而贴切，带有强烈的感情色彩，所以自然与上一句的语调融为一体。“更文”和“现字”相互呼应，把字的意思推向了一个更高的层次。诗人夜吟，愁绪满怀。更有甚者，他能听到蟋蟀窃窃私语的悲歌！从中蕴含着诗人深沉的生命体验感和家国之痛。

“露湿”这句话是空间的拓展，旨在引发更大范围的人员。铜器店，用铜做的店头，用门环装在门上；这里指的是外面。石井，这是指井场的边缘。说蟋蟀在门外唱歌；井边，到处都能闻到它的味道。“哀听似怨”来源于“呢喃”，使一个本已不眠的思考女人无法入睡，只好起身编织，以打消她的忧虑(一只蛐蛐是推动者，符合字义)。于是蟋蟀的声音又和织布机的声音融合在一起了。这几个字的美，就像“一朵野云独来，不留痕迹”(张炎《词论》)。以词中蟋蟀的鸣叫为线索，巧妙地将诗人、思妇、宾客、帝王、儿女等不同人员组织成一篇文章。其中既有诗人自伤的哀叹，也有北宋灭亡、南宋沉湎于一时之乐的悲哀现实。“瞿瞿平山，一个人晚上凉快吗？”写远方思念人的感受。面对屏幕上远处的水和山，我不禁被万里迷住了。秋意已深，什么时候才能把自己亲手编织的冬装送到远方的招聘人员手中？秋夜冷，什么时候才能招人回到我身边？人在远方，现在只有一个人觉得对不起影子。有什么心情好好玩？几句话简短而深远，委婉而酣畅。

下一部电影的第一句话，山破云连，是最精彩的，被后人奉为典范。屋脊被打破，意味着空间和人员的更替——从室内到窗外，从织布工到女佣。连云的意思是继承了“有”字，实现了环境与意义的联系，语境是黑暗的。寒窗寂寞，秋风吹雨打。蟋蟀为谁断断续续地唱着悲伤的歌？与之相伴的，是远处传来的砸衣服的声音。“为谁”二字，从无情的境界，带着深情，通向空灵而深远的地方。

接下来的三句“等亭”，续写蟋蟀鸣声的转移，把空间和人员推得更远更广。招待所，可以包括贬谪的官员、学者和流浪者等。离宫可以包括不幸的皇帝后妃和宫女。这些流浪失意的人，无论辈分高低，都会为秋天的月亮而哀恸，听到虫鸣就会无限悲伤。乡愁之上随处可见蟋蟀的声音，让人觉得想要避开。它像耳语，像悲伤的抱怨，断断续续；它与孤吟声、织布机声、铁砧声交织在一起。人们仿佛能听到一组悲伤的交响乐。“诗里充满了爱”，诗人说他被蟋蟀的叫声感染了，这是诗的意思。语出《诗经·风·七月》“七月在野，八月在于，九月在屋，十月蟋蟀入我床。”但突然插入了下面一句话:“笑对树篱唤灯，人间儿女”，写的是小孩子唤灯捉蛐蛐，声音突变，似乎与整个乐章的主旋律不协调。和我的朋友张子，“男人方婷”说，“我记得在八点钟，呼吁灯光填补漏洞，和声音行进。任繁花似锦，你自求多福。然而，仔细品味一下，正如陈·所说，“把一颗心甘情愿的心的痛苦和无知儿童的欢乐作对比，是最美妙的。“的确，这是这部大型交响乐中的一个小插曲，它的神奇作用就在于用欢乐写苦。所以，当这种天真烂漫的孩子特有的‘乐趣’投入到乐章中，并没有违背主旋律，反而让本来就无限苦涩的琴声变得‘更加苦涩’。用音乐之笔写忧郁，是白石词的巧妙运用。

此词看似咏物，实则抒情。通过写和听蟋蟀的叫声，表达了对家和国家的仇恨。这个词的妙处就在于它独特的手法，空间的不断变换和人员的广泛触发，层层下笔，步步对比，达到影响深远的艺术环境。

齐天乐板球欣赏2

这是一首因唱蟋蟀而出名的诗。诗歌以蟋蟀的鸣叫为线索，巧妙地组织了诗人、想家的女人、客人、被囚禁在僻静处的皇帝、抓蟋蟀的孩子等。在这个有限的空间里，以一种独特的方式展示了更广阔的生活图景。其中既有自伤的叹息，也有对北宋灭亡、南宋沉湎一时幸福的悲观现实的曲折揭示。“离宫挂月”所隐含的家国兴亡之叹更为明显。

字的写法很有特色。总的来说，主要表现在两点:一是充满音乐感，二是富有层次感和节奏感。所谓的音乐性，也就是说，读者在读完这个词之后，不仅通过文字进入了词的意境，还能享受到音乐的美感，仿佛在听一段美妙的音乐。这是因为作者从一开始就从蟋蟀的呜呜声中获得了灵感，并开始从音乐的角度去联想。他通过巧妙的意境，将蟋蟀的哀鸣、诗人的吟诵、女性思维的织布机声、砸衣的砧杵声、囚徒的哀歌、儿女的笑声、哀怨的琴声有机地交织在一起。在这短短的一句话中，读者几乎可以听到或联想到晚上能听到的所有声音。当然，文字中的各种音响并不是对客观事物的简单模仿或机械再现，而是作者通过诗歌的形式创造出来的一种音乐形象，反映了他对客观事物的感受。从声学和音乐的角度来看，这一指导思想在序言中说得很清楚:“当你听到墙上的蛐蛐声，父亲会给你同样的礼物，父亲先成功，言语优美。我徜徉在茉莉花间，仰望秋月，沉思默想，发现了这个。”因为晚上只听到蟋蟀的叫声，所以从“声”的角度出发的想法不仅自然，而且新颖。还有，字的最后两句写着:“写进琴丝更苦。”所谓“写进琴丝”，就是把写在词里的所有声学图像，都编成音乐，由琴弦演奏出来。这说明所有写在字里的音都经过了作者的提炼和艺术加工。姜夔是南宋时期著名的音乐家。他精通音律，擅长作曲。他仍然保留着17个他自己注释的单词。可惜的是，虽然有人通过努力把它们翻译成了简谱，但仍然无法还原宋代唱腔的真实。但是，从这个词里，我们听到了他用文字捕捉的各种声音，用文字谱写的优美旋律。事实上，这首《齐天乐》是一首交响乐，从一个单一形象的变奏曲发展到当时社会的全面悲哀。

所谓丰富的层次感(或节奏感)，是指这个作为发展音乐主题的词的整体结构，在音乐特征上是清晰而精确的。用音乐术语来说，这个词是变奏结构，除了引子。(或呈现部分)和结语(或结语)，中间有四个变奏，可分为变奏部分(前两段)和再现部分(后两段)。下面，我们就按照这个结构层次逐一做一个简单的分析。其实这个词的引言只有两句话:“余浪先唱出自己的悲伤，悲伤更是窃窃私语。”第一句讲的是诗人的吟诵，意思是通过诗歌来表达对世界的悲哀。最后一句写的是苍蝇的声音，也就是蟋蟀的叫声。尹福已经很难过和尴尬了，更何况这还加上了刺耳的声音？从“第一个自己”到“更有味道”，是一个感情的渐进，是一个人的杂记。两者相互对比，相互交融，奠定了全词的基调，形成了全词的主题。第一个短语(或第一段)从“揭露湿铜店”到“全听伊拉克”是《毒刺》的变体。在挂着铜环的门口，在长满青苔的井口，总之到处都有蟋蟀在歌唱。从“想一个女人不睡觉”到“很动情”是第二个短语，是人声的变奏。讲的是一个孤独寂寞的女人，听到蟋蟀的哀鸣，想起了远征军的丈夫，赶紧起床找织布机给丈夫织了一套保暖的衣服。“曲曲平山”这句话含蓄地读着“壁上蛐蛐声”，交织着“夜独凉”的感叹。这两句话实际上交织了人声与人声、机器声与人声这两种互不区分的不同音乐思想，使音乐有了阶段性的高潮，并以“非常动情”的抒情旋律做了短暂的停顿，使主题得以初步展开，变奏部在此完成。过片，从“西窗晴雨”到“相砧杵”是第三个乐句，是人声与全音衔接的变奏。写的是除了人声，织布机，苍蝇，风，雨，砧杵突然加入。在这一系列声音的间歇中，可以听到断断续续的蟋蟀声，仿佛伴随着特别响亮的砧杵声。从张炎开始，历代诗人都不约而同地赞美“曲意不停变”这句话，并由此得出“作慢词不破曲意最重要”的结论。从音乐的角度来说，当然应该是一样的。音乐的主题不仅应该在这里重现，而且应该被改变。人的哀鸣和蟋蟀的哀鸣在这里形成鲜明的对比，相互排斥，同时也要为矛盾的解决做好准备。从“等亭迎秋”到“无数次不觉悲”是第四句，是人间悲叹的大变奏。描写了客舍离人的叹息和被囚禁皇帝的哀叹，将音乐推向了与国家兴亡密切相关的思想高度，形成了全曲的高潮，结束了再现部。《预言之诗》是最后一首歌，在完美结束之前，音乐有了新的不安和不和谐；《人间儿女》用灯笼的光和欢乐的声音捉蛐蛐，与《离宫挂月》的哀叹形成“对抗的力量”，形成强烈的对比。从意识形态上来说，这些话构成了对南宋的悲观批判，是偷安，不求上进，只求享乐。这种批评从侧面出发，深化了主题。

接下来，紧接着是旋律的线性下降:“写进钢琴丝更苦。”这个旋律，在被情绪高度激发后，形成了一个情绪转折点。通过抒情的琴声，弹出诗人难以抑制的悲愤，最后以深沉苦涩的语气结束全篇。

齐天乐板球的创作背景

据《序》所载，姜夔字作于庆元二年(公元1196)陈冰年间，张公甫为人。他最早写的是《曼·方婷促织》，描写的是“如丝般纤细”的景色和美妙的音乐。姜夔另辟蹊径，并不创新。