诗歌欣赏有哪些表现技巧？
第一种模式:意境分析
1，问题:这首诗营造了怎样的意境？
2.问题变体:这首诗描绘了一幅什么样的画面？诗人表达了怎样的思想感情？
3.答案分析:这是最常见的问题之一。所谓意境，是指寄托诗人感情的物象(即意象)组合所创造的想象境界。包括景物、情感、环境三个方面。答题时三个方面缺一不可。
4.回答步骤:
①描述诗中的画面。考生要抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描写时，一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象进行再创造，语言要优美。
②总结景物所营造的气氛的特点。一般可以用两个双音节词，如孤独寒冷、宁静美好、苍劲壮阔、萧瑟苍凉等。，并应注意准确反映景物的特色和情调。
③分析作者的思想感情。不要空洞，要具体回答。比如只回答“表达作者的感伤情怀”是不够的，还要回答“感伤”为什么。
样本答案1:
李华，在春天即兴创作
益阳城下，草长莺飞，水自东向西流。
香树无花，鸟语一路春山。
谈及诗歌创作，古人曾说:“诗不仅是感伤的，也是美的。”请从“景”和“情”两个角度来欣赏这首诗。
【参考答案】这首诗描写了作者“春游”时的所见所闻:有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一景，每幅画各有特色(第一步)。然而，诗歌不是纯粹的风景，而是充满了感情和场景(第二步)。诗中“花落”和“鸟鸣”的景色，表现了山中的宁静，从中透露出一丝悲凉(第三步)。
示例2:
徘徊在月亮和宋朝之间？程浩
在月球上，有四个游荡的堤坝，在北方，天空中有100英尺的平台。
一切都随着秋天的气息改变了，一个晚上的聊天很爽。
水心的云影悠然闪耀，林下的泉水静静流淌。
这个世界没有理由，但每一件好事都省钱有伴。
(1)这首诗营造了怎样的意境，诗人表现了怎样的情感？请分析这首诗的内容。(3分)
【参考答案】诗人写了百尺高的平台，美丽的月光，树林和泉水，(1)创造了一种宁静(或安静，安静等。)意境(1)，表达诗人闲适(或安静、舒适)的心情(1)。
(2)“林下春悄悄来”这句诗表达的是什么？请分析一下它的效果？(3分)
【参考答案】对比(动笔为静，有声为无声)(1)。泉水的潺潺声突出了月夜的寂静。(2分)
第二种模式分析技能类型
1问题:这首诗用了什么样的表达方式？
提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法，或技法)。诗人如何表达自己的感情？效果如何？
3解法解析:表达是诗人用来表达感情的一种方法。要准确回答问题，必须熟悉一些常用的表达方式。
4个回答步骤:
(1)准确指出所使用的技术。
(2)解释为什么这种技巧与诗歌结合使用。
(3)这种手法有效地传达了诗人的感情。
样本答案1:
李白，随夏十二登岳阳楼。
登上岳阳楼，远眺长江，直至开阔的洞庭湖。看到大雁南飞引起我伤心的心，远处的山在标题一个好月。
在高天的上层，呆在椅子上，上传一杯天上的酒。醉后升起的凉风，随风吹着衣袖，我们就要归来。
本文对第三联《留云接天杯》中运用的艺术表现手法进行了简要分析
【参考答案】第三部用夸张手法(第一步)写出岳阳楼高耸入云的情景。同时，这两首诗想象神奇，把云上的长沙发和天上的“走杯”连接起来(第二步)，写出诗人仿佛置身仙境的情景(第三步)。
示例2:
喝醉了，倒下了？团练[清]陈维崧
寒山几阻，低风切中原路。秋天没有蓝天这种东西。醉醺醺的裸奔，记下寻呼台。
这个人在赌谁赢？老年凶怒。晚年仍然生气，因为仍然有许多狐狸兔子！当一个月中黑暗的一天到来时，正是老鹰捕猎的时候，在这样的时刻，我特别想你！
【注意】①挡:座。(2)伐中原路:形容雄鹰飞越大地。3玄驹:意气风发。
(1)这个词的第一部电影用什么表情来形容鹰？请简要分析一下。
【参考答案】①以衬托手法为主。(2)借用壁立寒山、空旷大地、清秋长空等场景来衬托鹰的形象。(把“衬托”答成“对比”也是正确的)
(2)结合下一句，分析诗人表达了什么思想感情。
【参考答案】①“男方在赌谁？”年纪大了，会生气，会炫耀”，表达了生气和坚强的感情。(2)“世上有多少闲散的狐狸和兔子。月黑黄，此时此刻想你，表达我施展抱负，建功立业的志向。
第三种模式分析语言特征。
1问题:这首诗的语言特点是什么？
问题变式:请分析这首诗的语言风格。论这首诗的语言艺术。
3解法分析:这类题不需要揣摩个别词语的巧妙运用，而是要品味全诗的语言风格。可以用来回答问题的词语一般有:清新自然、朴实无华、华丽华丽华丽、清晰流畅、多用口语、委婉含蓄、豪放奔放、文风婉约、简洁生动...
4个回答步骤:
(1)用一两个词准确指出语言特点。
(2)用诗中的相关句子分析这一特点。
(3)指出作者的感情是如何表达的。
样本答案1:
江村杜甫
清澈的河水蜿蜒环绕着村庄，漫长的夏天，村庄里的一切都显得优雅。
自从我离开以后，我就来到了梁，我和水中的海鸥很亲近。
老太太在用棋盘，小儿子在打针做钩子。
只要一些老朋友给点钱，我要求什么？
请简要分析这首诗突出的语言特点。
【参考答案】清新、自然、质朴(第一步)，清江、梁和水中的鸥群构成了一幅恬静淡雅的自然田园风光；老太太为棋的痴情和天真画纸，看着可爱；孩子把针当钩子敲的天真可爱(第二步)。没有雕琢，自然有趣，生活充满意义(第三步)。
字体精炼的第四种模式
1问题:这幅对联中最生动的一个字是什么？为什么？
2问题变式:一句话一直被人称道。你觉得它好在哪？
3答案解析:古人在诗词中讲究炼字，这就是要求品味这些炼字的妙处。回答问题时，不能孤立地谈这个词，而要放在一个句子里，用全诗的意境和情感来分析。
4个回答步骤:
(1)解释这个单词在句子中的意思。
(2)展开联想，把这个词放在原句中描述场景。
(3)指出这个词衬托了什么样的意境，或者表达了什么样的感情。
样本答案1:
裴迪华子岗
夕阳西下，清风拂面，芳草在家露。
云光侵鞋，山色绿衣刷人衣。
请谈谈“侵”和“划”这两个词的妙处。
【参考答案】“侵”字描述的是夕阳余晖逐渐褪去的过程(第一步)，表现的是诗人在夕阳下一步一步下山的生动场景(第二步)。将“福”字拟人化，增强了运动感(第一步)，使人想看到绿色的、可爱的、柔软的山(第二步)。这两个动词描述了广韵·崔山对诗人的依恋，反映了诗人对华子冈(第三步)的热爱和怀念。
示例2:
杜甫《一夜异国》
微风在绿草如茵的海岸荡漾，穿过夜晚，吹向我静止的桅杆。
无边无际的平原被低垂的星星点缀着。月亮随着河水奔流。
但愿我的艺术能给我带来名声，并把我生病的晚年从办公室里解放出来！。
飞来飞去，飞来飞去，我像什么，不就是广阔世界里的沙鹬吗！。
问:浅析《一夜外国》三联体中两个虚词“起”和“应”的使用之美。
【参考答案】“要是我的艺术能给我带来名声，把我生病的晚年从办公室里解脱出来就好了！”意思是“我的名声在哪里因为这篇文章而出名？(我的)官位真的应该退休了，因为年老多病。”(第二步)诗人自负于他的诗，但这个词“味味”表达了他内心的怨恨。诗人本来是想建功立业的，但是“应该”二字用反了，表达了被排挤被罢官的无奈。“气”和“英”这两个字相当准确、凝练、生动地表现了一个不成功的人的心理。(第三步)
示例3:
葛西仪王安石
月昏漏未尽，秋床一灯照。有病时早觉风露，不知山河有多长。
老了觉得大方，看天地觉得凄凉。蝉更是迷惑行人的耳朵，叼着半黄的稀疏桐叶。
(1)这首诗的第一节描绘了一幅图画。请给这幅画画一个副标题。(2分)
【参考答案】驿站秋夜无眠
②诗人的心境体现在“乱”字上。全诗是如何表达的？请简要分析一下。(6分)
【参考答案】此诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒发诗人的家国之思。第一副对联用残月、滴水、昏黄的灯光偷偷写诗，令人心烦。颛顼直接写身体疾病、行路难、思乡之苦，并指出了“乱”的一些原因，以便为进一步写“乱”获得动力。颈联运用衬托手法，借蝉鸣声将诗人的烦恼渲染到极致。
示例4:
Xi林挺京西
清秋有思念，晚霞仍亭。月初高树白，清风半醒。
一个人走落叶，闲坐着数萤火虫。渔歌在哪里？孤灯远隔。
(1)诗人用了哪些时变的意象来表达自己的感情？(2分)
【参考答案】用“夕阳”和“月初白”两个意象来表现从黄昏到月初的时间变化，表现作者孤独的情怀。
(2)请结合全诗评论第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。(4分)
【参考答案】句子“独自穿落叶，闲坐数萤火虫”中的“穿”字，描述的是在没有人陪伴的情况下，穿行在沙沙作响的树叶间的孤独。一个人坐着很无聊，“数”字表明了主角的行动态度，甚至表现出无聊的孤独感。
第五种模式充满了诗意。
1问题:一个字是全诗的关键。为什么？
2解法分析:古诗很讲究立意，往往一个字或一个词就构成了全诗的线索。抓住这个词命题，往往可以检验考生对整首诗的把握。
3个回答步骤:
(1)这个词在突出主旨方面的作用。
(2)考虑词在诗的结构中的作用。
样本答案1:
一个春天的夜晚，李白在洛杉矶听到了笛声。
余迪的黑暗飞行声，散落进了满洛杉矶的春风。
谁在这夜曲里听到柳暗花明又一村，就想家不起来了？
“折柳”二字是全诗的关键。“折柳”的寓意是什么？你同意“关键”吗，为什么？
【参考答案】“折柳”的意思是“告别乡愁”，诗歌的主题是乡愁(第一步)。这种乡愁是因为听到了“断柳”歌的笛声(第二步)而产生的。可见“折柳”是全诗的关键。
示例2:
江阴复元堂戴复古
远眺横冈河，远飘万里愁厅前。
最苦的是没有山遮住眼睛，淮南是中国最好的。
【注】戴复古，字士平，南宋末年诗人。
据前辈说“最苦莫过于无山遮眼”是这首诗中最有表现力的。对此你怎么看？请简要分析一下。
【参考答案】这首诗的作者到江阴福元堂远眺中原时，国家沦陷带来的悲伤和痛苦最强烈，集中在“最苦的是没有山遮住眼睛”(第一步)这句话里。这句话，与通常人们爬山时希望看得远的心理相反，是用另一种方式写出来的。通过诗人看着它，不忍，又不能看着它的矛盾心理，充分表达了未报国耻、报国之仇的极度悲愤(第二步)。
示例3:
登山是王者的品质
天上飘着云，风和日丽。雨淋湿衣，风吹清袖。
喜鹊声大日出声大，鸥平。群山寂静无声。醒了三天。
【注】①:水生植物的一种。Chéng，酒后不省人事就像生病一样，在诗中的意思是情绪低落。
(1)诗第一联用了哪些修辞手法？它是如何指挥全诗的？(3分)
【参考答案】拟人手法(1分)。从第一副对联开始，云不确定“阴天还是晴天”，对联写“荷雨”和“湿”——开始下雨；项链上写着“日出”——太阳又出来了。(2分，合理分可给)。
(2)领带所描绘的景物有什么特点？它表现了诗人怎样的一种心境？(3分)
【参考答案】用喜鹊的叫声表达“日出”的喜悦；雨中日出，海浪平如镜，爱水的“海鸥”自得其乐。声音有形，动静结合，形象具体，生动有趣(2分)。诗人性格开朗，神清气爽(1分，意为对可以给分)。
第六种模式是情感和主题。
1.问:表达的是什么样的思想感情？这首诗的主题是什么？
2.问题变式:这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的趣味？或结合意境提问，或针对某句或某对联提问。
3.回答步骤:
(1)诗的每一句(或相关句子)都写了什么？
(2)使用了哪些表达技巧？
(3)表达了什么情绪？
样本答案1:
南柯子王艳
山黑沉沉的，天气又冷又多雨。几根树枝又亮又湿，哭红了。不要为惜花东风难过。
斗笠朝外，沟渠遍地。艰苦奋斗到底是三农问题。弄一犁水，期待丰年。
【注】①农业、农村、农民:指春耕、夏播、秋收。
试分析下阙词的内容及作者在词中所表达的思想感情。
【参考答案】描写了农民艰苦奋斗的生活，发出了“人间辛苦是三农”的感叹。(第一步)(因为没有特别的表达技巧，跳过第二步)表达了农民对风调雨顺、五谷丰登的期盼。(第三步)
示例2:
邯郸冬天至日夜想家白居易
每年冬天的至日，我都伴着膝灯前的影子。如果你想深夜坐在家里，你也应该谈谈旅行者。
[注]冬季至日:二十四节气之一，是唐代的一个重要节日。(2)作者是怎么写《乡愁》的？
【参考答案】冬日至日的深夜，家人依然围坐在灯旁，谈论着自己作为一个长途旅行者的身份。(第一步)作者主要通过这幅想象的画面来表达“乡愁”。(第二步)。(第三步的题目已经解释了情绪)(想象1，图片描述为2)
第七种评价问题模式
1题:评价题是先列举一首或几首诗，然后引用古代诗评家或后人对诗的特点的评论，要求你先判断这个评论是否正确或合理，再说明理由。
这种题类似于政治史考试中的判断推理题。其实这种题型只是前六种题型的变种，并没有直接提问。学生需要分析自己所提的问题，无论是内容、主题还是表达技巧，然后结合问题和诗歌，做出恰当的陈述。
3回答思路:
(1)仔细审题。
(2)深入阅读和理解诗歌。
(3)结合诗词和评论的内容回答问题。
4答题注意:紧扣诗歌内容，以点带面分析；解释原因时，要紧扣评论的关键词。
答案示例:
赤壁杜牧
一把残破的铁戟沉入沙底，不翼而飞，磨洗之后才发现这是赤壁之战的残迹。如果东风不给周瑜方便，结局恐怕是曹操胜利，二乔被关在铜雀台。
有人曾引用“一粒沙看世界，半瓣花谈人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这个观点吗？请简要说明。
【解析】这是典型的诗歌评价题。诗的本意很明确，但命题者借用一首西方诗来概括其艺术特色，回答时思路要转一点。所谓“一粒沙见世面，半瓣花谈人情”，就是以小见大，窥一斑而见全豹。本文以出土文物——折戟和吴国二女儿二乔为例，展示三国时期的政治变迁。
【答案参考】这是一首史诗，抒发了关于国家兴亡的情怀。可谓内容之大，主题之大，但诗人是通过“小事”“小事”来表达的。这首诗是一件小文物的《断戟》，与汉室分裂前的动荡年代联系在一起。想起赤壁大战中的英雄们，可以说是“一粒沙中见世面”。后两句把“二乔”没被抓住的事实，联系到吴栋争霸、三足鼎立的大主题上，看得见摸得着，深情迷人，可谓“半瓣说人情”。
第八种模式比较评价题
1题:给出两首或多首诗歌，要求学生对照阅读，然后分析评价其异同。
2回答思路:
(1)要通读这些诗词，掌握其思想内容和主要写作方法，包括作家作品的背景知识。
(2)要结合比较的角度(思想内容、感情、艺术手法、写作方法、修辞方法等。)在词干中寻求诗歌的差异。
(3)注意点面结合，既要整体分析，又要具体分析。表达时要注意清晰性和层次性。
答案示例:
杜牧，中国祁安县的一个称号
二极夕阳溪桥上，半缕轻烟在柳影中。多少青莲相依相恨，回望西风一会儿。
黄昏荷塘上的杨万里
细草摇头忽报侬，披肩止一西风。黄昏中的荷花依然炽热，它的下脸藏在蓝色的伞里。
这两首诗用了哪些表现手法来描绘“莲花”的意象？请指出两首诗中“莲”的不同情感特征，并作简要分析。(4分)
【解析】题目有两个问题。第一个问题是问表达手法上的相似之处，不需要分析，只写表达手法就可以了。当然，如果你指定他们，那就对了。第二个问题需要分析这两首诗所表达的情感差异，所以在答题的时候要按照情感主题模式来回答这两个方面。
【答案参考】？都是用拟人的表情。？之前的歌《青莲》有《恨》《回到西风》。(第一步)包含了诗人的恨，表现出悲愤不平的感觉，语气悲凉低沉。(第二步)后曲的“莲花”被西风吹得躲进了荷叶里，看似“忧热”，实则羞涩。(第一步)表现了作者的喜爱和喜悦，语气活泼有趣。(第二步)
【特别提示】无论回答什么样的问题，都要尽量涵盖诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主题三个方面。例如，在第五种模式的例子中，答案已经包含了内容和主旨。如果加上“‘折柳’使用双关修辞，既指听到的折柳音乐，又指现实生活中折柳的生活场景”，那就万无一失了。
希望对你有帮助，有需要再联系\ (o)/~