辅导班教案:从暑期到。

炎炎夏日，各种生物纷纷起死回生，大多开始了轰轰烈烈的生命活动。以下是我为大家整理的《幼儿园生活教案:暑假到来》。欢迎阅读。

辅导班教案:从暑期到。

儿童的成长目标

1，观察图片，愿意和老师一起读儿歌。

2.我知道夏天很热

要准备的活动

儿童

材料

挂图(拓本第二册第25号挂图)

活动过程

指导策略与有效指导

重点:知道夏天很热。难点:跟着老师读儿歌。

1.出示图片，告诉我什么季节来了。

2.老师引导孩子逐一观察画面，帮助孩子理解儿歌的内容。

树上有什么在叫？告诉孩子们夏天来了。

小树上满是叶子，像捧着一把什么？

C.为什么小孩子要戴很酷的草帽？

D.孙爷爷看着孩子们。他的脸怎么样？

3.老师总结画面，慢慢背诵儿歌。

4.老师边做动作边示范并背诵儿歌两遍。

5、孩子用儿歌，老师鼓励孩子做动作。

夏天到达

知了知了知了，

夏天到达。

小树撑着绿色的伞，

我戴一顶很酷的草帽。

孙神父，

看着咪咪笑。