英语角策划书

一、活动的目的:

四级考试快到了。为了让大家在大学英语四级考试中取得优异的成绩，本次活动的主题是“如何备考大学英语四级”，全班同学互相讨论，交流学习经验。

二。活动时间:10月8日晚20** 165438+7:40。

三。地点:文化体育中心

四。参加人员:20班全体学生及其他专业学生。

动词 （verb的缩写）活动流程:

1班和132班的同学全部分群到宿舍，其他成员自愿加入或加入已经分好的群或自己组建新的群；

2、主持人开场:介绍其他专业同学，讲解活动流程。

3.第一项活动:

个人秀:每个团成员派代表介绍团，代表团表演节目；

4.讨论阶段:大家积极发表自己是“如何准备四级”；

5“只是为了好玩”节目:每组拿出事先准备好的英语谚语和英语习语，让其他组猜其含义。先猜的组，再猜它为其他组准备了什么...以此类推，哪个组给其他组的问题多，谁就是赢家。

不及物动词活动效果预测:

学生们提高了英语学习的兴趣，告别了用英语与他人交流而产生的羞怯感，形成了积极备考四级的意识。

英语角策划书(2)

主题:疯狂英语角，快乐分享。

宗旨:本次专场英语角的目的是营造良好的英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，引导学生在第二课堂进一步提高口语水平，扩大英语角活动在全校的影响力，吸引更多的学生参与英语角活动。

活动时间:20**年×月×日。

地点:b区青年团广场。

对象:福建师范大学全体学生和外聘教师。

主办单位:学生会学习部。

主办单位:化学与材料科学学院学习部、管理学院学习部。

具体流程:

(1)前期准备

1.与化学材料学院学习部和公共管理部的负责人开会，讨论活动的具体事宜。

2.两个承办院校将分别制作一张大型手绘或彩喷英语角海报(规格:1、7m*1m)。海报内容包括:本次英语角主题，外教信息(照片，姓名，国籍等。)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区团委广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化工材料与公共管理学习部)。

3.承办院校分别负责设计制作小张宣传单60张(A4纸)。小张的宣传单内容包括:主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区* * *青年团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化工材料与公共管理学习部)。周一前完成宣传单，电子版发至学校学习部负责人邮箱(邮箱:)。确认后打印。

4.承办学院必须在周二中午前将完成的小张传单交给学校学习部相关负责人，由负责人联系学校各学院学习部负责人，要求其在周二下午某个时间派相关人员到某栋楼(时间地点以具体通知为准)领取传单， 并于星期三前将单张张贴于所属学院的宣传栏进行宣传，以确保所有走廊均有派发。

5.主办方必须在周二中午前完成大型海报的制作，并联系学校学习部相关负责人(××)。学校学习部会提供展板和胶带，* * *会贴在展板上(两块展板都放在B7楼管处)。张贴后，学校学习部的两个男生将展板搬到B区广场和千叶花园食堂门口进行宣传。展会期间，大家要注意保护展板。上课时看到展板被风吹倒，要主动扶起。

6.周三下午，公管学院派人联系了学校学习部的负责人(学校学习部提供了背景文字和胶带)，把背景文字拿到台上，挂上了学校学习部做的横幅。英语角结束后，化工材料学院的工作人员负责把背景文字和横幅去掉，交给学校学习部的负责人。

7.每个创业学院要为布场准备至少20个各种颜色的水桶和蜡烛。(注意在桶上做好标记，更换的蜡烛要比桶多。)

8、由xx学院准备一套音响设备，十米外挂和英文歌曲。在活动正式开始前，6: 30左右将播放英文歌曲，以吸引更多的学生参加英语角。

9.承办院校应提供××灯和××米用于晚上照明。

10，学校学习部提供气球和绳子装扮现场。

(2)活动现场

1周四中午，两个承包商派带台灯的人员到12: 45的B区广场，然后用跳线把台灯接好，先验电。并将准备好的气球放在舞台上。

2.两家承办院校的负责人必须在周四下午5: 30前到现场布置场地，主要工作包括:

(1)用他们带来的水桶往西区田径场里装沙子(注意:桶里沙子的量要以蜡烛能站稳为准，不能太少以防蜡烛倒掉烧桶，也不能太多使照明效果差)。

(2)舞台上要放三四个桶，照亮背景文字。在舞台下，用剩下的水桶在外围围成一圈，营造气氛。

(3)检查音响设备，连接插件和台灯。六点左右开始放英文歌，外教到英语角把音量调小。

(4)六点钟将蜡烛插入桶内(每桶一根蜡烛)，六点四十五分左右点燃蜡烛(视天气情况，天黑后可点燃)。

3.活动期间，学校学习部负责人始终负责现场情况，比如突发事件的紧急处理。承办学院学习部负责人主要负责维护活动秩序和道具，包括:

(1)不断巡逻，注意水桶、桶内蜡烛等道具的维护，及时更换烧坏的蜡烛。如遇蜡烛掉落、烧桶等意外情况，由学院学习部负责。

(2)满足外教现场要求，每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)组织人员，协调现场秩序，不使现场过于冷清，也不使现场拥挤混乱。

(4)承办院校要自带相机到现场，大型海报，小张传单，现场精彩图片。承办院校负责拍照备案，活动结束后将照片发送至学校学习部邮箱(邮箱:* * * *)。

(三)活动过程

1，主持人宣布特别英语角开始，并介绍了在场的外教。每位外教自我介绍2-3分钟。这个环节大约需要15-20分钟。

2.开始游戏。

(1)先玩公共管理学院的猜谜游戏。游戏规则是:每位外教带队，每队10人。准备足够的文字(注意要描述的常用词)。外教根据所给单词描述单词，注意不要提单词。每场比赛2分钟，计时员由公共管理学院提供。注意准备好计时设备和单词。赛后主持人宣布首发阵容，还有小礼物。

(2)比赛结束后，表演英文歌曲。这个项目由公共管理学院负责。

(3)然后，我们在二化院打一场肉搏战。游戏规则如下:每位外教带队，每队6-8人，化工材料研究所为每组准备一个词组或一个句子。外教带头，除了老师，不允许任何人看到黑板上的短语或句子。外教根据给定的短语或句子玩游戏，不出声。他只能用肢体语言来表达短语或句子的意思，然后展示给下一个人。下一个人根据自己的表现猜测短语或句子的意思，然后给下一个人看，以此类推。一个人做手势时，只允许下一个人看，其他人必须背对手势。最后，最后一个同学用英语表达前一个同学表演的意思。意义最接近的团队获胜。结果由主持人宣布，获胜的队伍将获得小礼物。

3.歌曲环节结束后进入集体舞环节，外教会带领大家跳一些简单的舞蹈将气氛推向高潮。本节音乐由化学材料研究所提供。舞蹈也要和外教协调后再确定。

(4)后期收尾:

1.活动结束后，学校学习部的两个男孩负责将展板带回楼下的B7。

2.化工材料院相关人员负责将台上的背景文字移除，放在B7大厦管理处。

3.创业学院将桶里的沙子倒回原处后，收回桶和蜡烛。

4.关门时间是9: 30左右。回收自己的海报和台灯插头等材料。

5、学校学习部工作人员负责打扫现场卫生。

预算:

1，横幅30-40元

2.小张传单的复印费是×

3、一袋气球10元

4.绑气球绑灯线4元。

5.动力30元。

6、游戏奖金30元

合计×元

英语角策划书(3)

一、活动目的:

激发学生学习英语的兴趣；

营造良好的英语学习氛围；

培养学生的英语口语和实际交流应用能力；

让学生更大胆地说英语；

丰富学生的文化生活；

加强师生交流，分享学习经验。

二、活动时间:每周四课外活动时间。

三、场地:女生宿舍后花园

四。目标受众:所有学生

动词 （verb的缩写）活动主题:

(1)每周活动主题由英语老师决定。

(2)活动形式参考:

1，猜单词:老师提前准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。

2.英语单词接龙(单词接龙)。

3.绕口令(绕口令)。

4.学习英语俚语。

5.学习唱英文歌。

6.背诵比赛。

7.英文原声电影模仿和小戏剧表演。

8.西方文化介绍:当地风俗、生活习惯、传统节日等。

9.自由交谈。

不及物动词活动的具体过程:

(1)英语角开幕式:

时间:第四周周四下午课外活动。

地点:女生宿舍后花园

参加者:所有英语教师和学生。

内容:1、场地布置准备(熊辉、张志、熊燕、于宏丽等。);

2.领队张老师主持了开幕式，并宣读了英语角的相关规定和要求；

3.领队张老师宣布英语角开始；

4.于宏丽老师和熊燕老师主持了第一次英语角。

(2)每周英语角主办教师的安排:

第四周:于宏丽和熊燕？第五周:(月考)

第六周:熊辉？张志(后依次整理)

七、英语角的规定和要求:

1.你必须在英语角用英语说话，并且尽可能大胆地说英语。

2.参加英语角的学生应该有一个专门的笔记本来记录他们在英语角学到的一些小知识，以便对他们的英语学习有所帮助。

3.严禁骂人，打架等不良行为，严格遵守英语角纪律。

4.不准乱扔垃圾，保持英语角的环境清洁。

5.每个参加英语角的学生都应该找到一个固定的学习伙伴，以便随时随地练习口语。