五年级上册如何预习白鹭
五年级白鹭第一册如何预习如下:
1.认识六个新词:鹭、疑、戴、嵌、盒、瘾。
2.我会写10字:易、和、疑、朱、嵌、框、哨、恩、韵。
3.能写15字:精致,合体,合体,白鹤,生硬,平凡,健忘,梳妆案,清晨,孤独,无忧无虑,黄昏宠爱,美中不足。
4.能够想象并说出作者想要描述的内容。
5.借助关键句子,我可以理解作者对白鹭的敬仰之情,理解作者是如何将这种感情融入到对白鹭的描写中的。
6.背课文,积累喜欢的段落。
7.上课前,找出关于白鹭的相关资料,了解一下。
白鹭,别名小白鹭、白鹭、白灵猫头鹰,是中型涉水鸟类,属于白鹭类。白鹭属鸟类13种。其中大白鹭、中白鹭、白鹭(小白鹭)、黄嘴白鹭、雪鹭都是白色的,在世界上被称为白鹭。
大白鹭体型较大,既无冠羽也无胸甲羽,中白鹭体型中等,无冠羽但有胸甲羽;白鹭和雪鹭体型较小,有羽冠和胸甲。
8.理解新单词的意思
鹭是鸟类中的一科,常见的有文中写的“白鹭、朱鹭、鹭”。
盒子是用来装东西的方形小器具,有盖子。
heron和box这两个词其实可以通过图片或者联系生活来记忆。
嵌入的原意是山谷很深,现在指的是把较小的东西塞到较大的东西上面的凹处。可以用文中的句子或者联系生活来理解和记忆,比如戒指上镶嵌的钻石。
瘾是指一种特殊的爱好,结合“嗜酒、好学”这几个字就能记住。
怀疑可以通过把偏旁换成熟悉的字来记忆,比如“谦、歉、赚”。
9.从五年级开始,要求写在课文里的单词直接写在方格里。没有田字格定位,所以要提醒学生,写字前先目测正方形的中心,再观察字的结构和笔画,根据字的特点确定起始位置,安排好书架结构。