公司员工儿童节活动计划
员工儿童节活动策划方案(一)一、活动主题
放飞愿望，拥抱幸福。
二、活动时间
X日上午9:00-12:00(待定)
第三，活动地点
Xxx公园
四。活动组
18以下员工的子女。
动词 （verb的缩写）活动内容
亲子互动游戏
不及物动词活动分工
(a)场地/道具租赁和彩票制作-XXX
(2)购买礼品和道具-XXX
(三)活动现场布置(主背版、banner、亲子照片背景图、颁奖区X框、游戏主题引导图标、现场氛围布置等。)-XXX
(四)现场活动主办单位-XXX
㈤保存和分发礼物---- XXX
(6)现场工作分工:根据游戏场，xx负责“我的宝贝在哪里”，xxx负责“小脚踩大脚”，xxx负责“拉尾巴”，xxx负责“追猪”，xxx负责“宝贝比赛”；工作人员在现场领取相应的彩票，并根据游戏规则分配给相应的中奖者，中奖者将凭彩票在颁奖台领取自己的奖品。
(七)现场摄影安排:xxx
(8)活动预算:
项目的总单价数量
Xx元文件赠送xx元/xxx元xxxx元
Xx元文件赠送xx元/副本xx元。
Xx元文件赠送xx元/副本xx元。
亲子照7元/40张280元。
总共是5830元
七、亲子游戏内容
(1)拍摄笑脸照片——拍摄父母和孩子的笑脸照片。
(2)我的宝贝在哪里？
1.道具:几条布带。
2.怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。请孩子手拉手围成一个圈，对应的家长蒙着眼睛站在圈里。孩子会手拉手唱着歌围着父母转，然后让父母去找自己的宝宝。
3.要求:孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到宝宝。
(3)小脚踩大脚
怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。孩子踩着父母的脚，父母和孩子手牵着手。听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子不能离开家长的脚，看谁先跑到终点。
(4)拉尾巴
1，道具:几个气球
2.怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。家长把孩子抱在怀里，在孩子屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圆圈内保护自己的尾巴，同时爆破别人的尾巴。
(5)驱赶小猪
规则及奖励:四次，每次四人，已经参加的不能重复参加；一等奖30元起赠，二等奖20元起赠，其他奖10元；
(6)婴儿竞赛
1，怎么玩:宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选择4-5名家长，站在绳圈里。孩子们站在离父母一定距离的地方。听令后，父母争夺宝宝，先赢的父母赢。
2、规则和奖励:四次，每次6人，已经参加的不能重复参加；一等奖30元起赠，二三等奖20元起赠，其他奖品10元。
公司员工儿童节活动策划方案(二)一、活动目的
一年一度的儿童节是孩子们的盛大节日。郊区房产计划改变往年简单的钱物分配方式。通过开展六一亲子活动，让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐，感受生命的价值，从而度过一个快乐难忘的儿童节，让郊区房产的员工(家长)在参与儿童节的庆祝活动和亲子交流中，进一步了解家庭和社交的理念。营造健康积极的家庭生活氛围，感受郊区员工及其家庭的人文关怀，郊区企业文化建设的关怀和细致入微，增强员工的荣誉感和凝聚力。
二、活动流程安排
1.现场制作亲子diy蛋糕(见附件xxDIY蛋糕店六一亲子活动正文)。
Diy蛋糕活动分为两步:
一、现场制作，总店有0-14的学龄家庭约50户，估计能参与xx-xx户左右。按照每个家庭X人的分配，估计会有xx-xx人左右到场。现场备料应根据以上估算的数量进行准备。
第二，如果因为场地限制不能到场或者做不到，可以发放diy烘焙券，拿着卡去蛋糕店diy。
2.亲子猜谜游戏
将传统的挂谜语改为ppt页谜语，猜谜语号和答案，现场颁奖。
3、亲子插花游戏
购买鲜花及相关插花设备，现场插花，评审各种奖项，把插花作品带回家。
要求:提前半个月发出通知，反馈确定参加人数，以便安排现场活动奖品和物资。
活动人员安排:策划部、总公司办公室、合作单位xxDIY面包店。
具体责任:
现场主管:xx
现场监督和服务:愿意参与的公司办公室和员工。
现场流程操作:xxDIY烘焙(提前协调人员配备)
场外人员和车辆引导:xxx
活动素材安排:现场大屏幕、ppt、儿童音乐视频、文具奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。
座位，矿泉水，大垃圾桶，装蛋糕和插花的塑料袋，小果盘。
第三，场地安排
总公司会议室(提前一天和娜美DIY面包店定场地)。
四、活动日程
20xx年x月x日(或x日)14: 00-17: 00。
动词 （verb的缩写）活动成本预算
蛋糕DIY:XXX元左右(按每人X元计算)
小奖品:约xxx-xxx元(按每股X元计算)
鲜花及相关费用:约xxx元。
现场布置:约xxx元(气球、彩带等。)
合计xxx——xxx元
公司员工儿童节活动策划方案(三)一、活动目的
通过此次活动，有孩子的员工可以放松心情，通过与孩子以及孩子之间的交流，增强对企业的归属感，感受移动家庭的欢乐，从而达到相互理解、相互支持、相互合作的和谐工作氛围。
二、活动主题
我的阳光宝贝，快乐的移动家庭
三。活动时间和地点
时间:X月X日下午3点。
地点:xxxx
四、竞赛项目
1，瓷砖铺设
2.亲子双人跑步(两个人三只脚走路)
3.无敌风火轮
4、大脚上的小脚
5、亲子交心
动词 （verb的缩写）特定程序
(1)铺设地砖
1，游戏准备:呼啦圈
2.参与者:孩子，父亲或母亲。
3.游戏玩法:在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始，小朋友跳进第一个呼啦圈，从脚到头拿出来交给父母，然后跳进第二个呼啦圈。同时，家长把之前的呼啦圈放在孩子面前，供孩子使用，等等。
(2)亲子双人跑(两个人三脚走)
1，游戏准备:绳子
2.参与者:孩子，父亲或母亲。
3.游戏玩法:将孩子与父母相邻的脚绑在一起，在哨声响起时一起向前走，直到拿到前面的小红旗，哪一队先回到起点就是赢家。
(3)无敌风火轮
1，游戏准备:报纸
2.参与者:孩子，父亲或母亲。
3.玩法:每组成员站好，启动风火轮，每个人都需要步调一致地行走。尽快到达终点就成功了，走不动就输了。
小脚踩大脚
1.参与者:孩子，父亲或母亲。
2.游戏玩法:家庭随机组合成一组，家长和孩子面对面，孩子脱鞋踩大人的脚，两人手拉手走，先到达终点者胜。在前进的过程中，孩子的脚不能着地；父母不能接孩子。
(5)亲子交心
1，游戏准备:卡片
2.人员:儿童和家长
3.玩法:家长站在裁判对面，孩子站在裁判后面，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，孩子猜。
不及物动词激励措施
所有到场的小朋友都将获得精美礼品一份，每场比赛的前三名玩家将获得移动家庭礼品一份。
七。相关要求
请于本周(X月X日)下午6: 00前到综合部报到。
公司员工儿童节活动策划方案(四)一、活动目的
在三个节日(母亲节、儿童节、父亲节)到来之际，为员工提供了一个带孩子到户外通过游戏相互认识、相互交流的机会，让父母和孩子建立起一种关系，同时感受到来自公司的关心和照顾。
二、活动时间
周x下午3: 30 -5: 30 2小时(如果下雨，下周顺延，提前短信通知)
第三，活动地点
xx公园的大草坪(已实地观察)
四。估计人数
Xx员工+xx小孩+人事x人(xx员工带小孩，但估计不会全部来现场，所以会提前请他们报名，确定具体人数)。
动词 （verb的缩写）活动资金
预计购买康乃馨数量:xx *x元/月=xx元(男员工送向日葵)活动购买水果和零食预算:xx元*x团=xxx元。
(将水果和零食礼品分成四个包，游戏中一等奖xxx元，二等奖xx元，三等奖xx元)购买保险:X元*xx=xx元。
矿泉水xx*x=x元
洗照片x*x=xx元
场地使用费xx元(这是估算，人数少的我们不用收)。
总费用:xxx元左右。
不及物动词活动方式
把所有家长和孩子分成三组，分组比赛做游戏。
七。活动
1.表达节日问候，并解释这项活动的目的。
所有家长和孩子都可以通过玩“妈妈说”的游戏，进行5分钟的自我介绍(姓名、学校、年级)。
2、组，每个组的名字，唱的歌(照片)。
3.分组玩3个游戏。
①夹住气球(准备气球)
②踩无纺布(准备无纺布)，临时换大象游戏。
(3)两人三脚(绑脚的绳子)60分钟。
4.给每个小组发奖品，给孩子发气球，让孩子给父母献花，给父母送儿童节礼物。
5.在草坪上分组吃水果零食，家长和孩子可以自由交流，让家长签字确认收到孩子的礼金(给一个孩子抽出一个小组游戏)30分钟。
6.所有家长和孩子合影20分钟。
7.家长带孩子参加自由活动。
八、分工
1.提前购买并准备好商品(红包袋:xx现金:xxx元，零食水果:xx瓶矿泉水:X块一次性桌布:X个抽纸包:xx条游戏用绑脚绳:X条游戏用长布条:xx片无纺布:xx个口哨:xx个气球:吹风机:创可贴:平安膏)。
2.提前在现场做好安排(3点到达)
3.在车站等工作人员，时间到了之后引导路线。
4、游戏主持人，人员分组安排组长，购买保险，周五制作地图发送并提醒集合站、
5、人员联系、工作职责分配、儿童节礼物申请、鲜花固定、照片冲印、
6.游戏辅助支持
7.现场拍照，用车运送(水、食物、游戏用品、鲜花等。)
8.现场点名，并登记发放儿童节礼物。
九、商品准备
蜜蜂麦克风(X借用)、平安面霜相机(X自带)、水果零食矿泉水、一次性桌布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏绑脚绳、游戏长布条、哨子。Xx个气球，xx份报纸和创可贴。
X.游戏规则
游戏之一:送气球。
目的:提高亲子间的默契，培养孩子的协调能力。
游戏玩法:孩子和家长背靠背从起点走到终点，第一组获胜。
游戏规则:家长和孩子需要走动，不允许前后运送。没有手。
游戏二:踩无纺布
活动目的:增进亲子间的亲密关系，增强孩子的责任感。
游戏玩法:每家两块无纺布。孩子和家长站在同一块无纺布上。一步一步换无纺布。走出无纺布就是犯规。你需要回到起点，重新开始。
游戏规则:家长和孩子需要共同努力，先到者胜。
游戏三:两个人三只脚
目的:提高亲子合作能力。
游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚，一起从起点走到终点。第一组获胜。
游戏规则:家长和孩子需要同步前进。如果绳子在这个过程中断了，需要及时补好。
XI。团队领导的职责
1.检查团队成员是否在这里。如果没有，请及时联系，所以请提前记住团队成员的电话。
2、从组名中组织小组成员
3.组织小组成员唱歌。歌曲必须是儿歌，家长和孩子一起唱。
4.向队员讲解游戏规则，组织队员按顺序完成游戏。
5.组织队员一起交流，一起吃水果零食，保证队员的孩子不跑出视线。