讲座的开场白和结束语是什么？

家长和孩子:您好！？

欢迎来到我们今天的马英语免费公开课。首先，请允许我代表XX学校的全体员工，感谢今天前来参加和聆听我们讲座的所有来宾。谢谢你的到来。

首先，让我自我介绍一下。我叫XXX，是本次公开课的主持人，来自XX学校。同时，为了保证我们的活动能够顺利进行，保证我们的家长和孩子高兴你的到来。

第二，结论。

今天，我们的教研活动已经告一段落，你们一定收获颇丰，对你们今后的教育教学工作一定会有所帮助。最后，我想说:谢谢你，张筱膺先生，谢谢你精彩的课，也谢谢大家精彩的演讲。

注意事项:

“教材的地位和作用”表述是否恰当，直接反映了授课者对教材的理解，影响教学目标的制定。对教材理解的越深，讲课内容就会越充实，越全面。相反，你只能触及表面。看一个例子:

实验室中不同价态硫元素转化的研究是化学1(必修)(卢科版)第三章第二节课的内容。这一节的内容在教材中是在介绍了“碳多样性”和“氮循环”之后介绍的。因此，学生在研究物质性质的方法和步骤上有一定的基础，能进行简单的实验探究活动。