幼儿园活动总结

幼儿园活动汇总收藏15篇

总结是对一段时间内学习、工作、生活的表现进行概括和总结的一种文字材料。可以帮助我们总结以前的思想,发扬成绩。是时候写总结了。应该怎么写总结?以下是我给你整理的幼儿园活动总结,仅供参考。让我们来看看。

幼儿园活动总结1在“国庆”来临之际,_ _幼儿园国庆绘画展开始了。孩子们用童真的想象力和稚嫩的画笔,画出了构思新颖、独具魅力的图画,画出了童真,画出了他们的幸福生活。他用独特的方式向祖国送去了祝福。来和我一起看看吧!

家乡的美景、古迹、人文风情,让人印象深刻。这个展览是关于“爱我的家乡”。在“济南大美”的主题下,孩子们用线描、水彩、篆刻、水墨画、拓片、剪贴等丰富多彩的形式进行绘画。挥一挥画笔,画出你的家乡!展现家乡的优雅!看啊!有一幅水墨版画《夜》表现了夜晚的春签,大明湖,解放阁。济南;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入画中的线描《荷塘月色》、《国庆月色》;有描绘城市生活美好场景的锡箔画、节日烟花、油画棒画、交通和剪纸欢乐时光。即使是刚入园的小班小朋友,也用他们稚嫩的手在我们美丽的家园上涂涂画画...丰富多彩的作品凝聚了孩子们和老师们的智慧,表达了他们热爱祖国和家乡的感情。欣赏这些美丽的画面,感受孩子们飞翔的孟桐,在一个天真活泼的年纪,用他们独特的视角,可爱的童心,稚嫩的双手,描绘出这个五彩缤纷的世界,真是让人忍不住赞叹!

展览吸引了许多家长和孩子的注意。孩子们热情地向大家介绍自己和同伴的作品,家长们则驻足欣赏,并不时用相机记录下孩子们的照片和作品,成为幼儿园一道亮丽的风景线。

缤纷的画笔影响着宝宝的梦想,绚烂的画面承载着孩子们美好的未来。本次国庆艺术展充分发挥了孩子们的想象力,激发了孩子们对绘画的兴趣,增强了他们爱国爱乡的感情,体验了自由想象和创作的快乐,让孩子们度过了一个快乐难忘的国庆。

幼儿园活动总结2为响应我市“创建全国文明城市”的号召,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,全区全体幼儿园教师利用周末时间,在古城景区开展了“弘扬志愿精神,温暖古城三庙”志愿服务活动。

活动中,志愿者们集中清理景区的卫生死角和花园。老师们不怕苦,不怕累,不怕冷,就扑倒了,拼命干,撸起袖子加油干。脏衣服,美丽的景点,冷,手和脸,干净的家乡。通过大家的不懈努力,古城内的三座寺庙焕然一新,更加干净整洁。

据悉,自-city开展中国文化创建活动以来,该园以实际行动传递文明,提升教育质量,积极参与文明城市创建活动。通过创建中国文化志愿者活动,提高了教职员工爱护和监督环境的自觉性,同时为-旅游景区创造了更加舒适、整洁、干净的景区环境。

幼儿园活动总结3感谢学校领导对学龄前儿童工作的重视和支持,感动全体幼师默契配合,使幼儿园的工作得以顺利完成。以下是这学期孩子们的工作报告:

一是完善各项制度,加强师资队伍建设。

完善幼儿园制度,带领所有幼师学习制度,明确职责,加

工作效率强。我注重自我反思和学习,支持教师学习,关注教师队伍建设。“要敬业,要做表率。”从我做起,潜移默化地引领幼儿园的好师德。激发教师的积极性、主动性和创造性。

第二,安全性。

我谨记“幼儿园安全第一”的原则。定期检查园内房屋、设施、大型玩具1

如安全检查,时刻防范一切不安全因素。9月13日,召开全幼儿园家长会。在家长会上,幼儿园与幼儿家长和校车司机签订了安全责任书,确保幼儿安全健康成长。对孩子进行安全演练和安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自防自救能力。

第三,环境的创设

因为我们的花园重新粉刷了墙壁,在走廊贴了瓷砖,所以之前的幼儿园环境营造都去掉了。根据园区实际情况,本着节约和鼓励幼师发挥创造力和想象力的原则,充分利用这种废旧材料和园区现有材料,对教师和走廊进行适当的装饰。

第四,教育的保障。

我园合理安排和组织儿童节活动,动静结合,室内外结合,确保天天如此。

举行2小时的户外活动和玩耍时间,提高孩子的综合素质。幼儿入园前,要求各班老师每天做好教室内外的通风、卫生、消毒工作,加强晨午检,做到一摸二看三查四问。禁止儿童携带危险品入园,坚持每天加强晨检和午检,防止传染病入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

第五,父母。

我园积极诚恳地与家长沟通,利用早送晚放的时间与家长沟通。平时观察幼儿在园的各种情况,幼儿的进步、成长、特长、优势都及时反馈给家长,以获得家长对教师的信任和对幼儿园工作的随时支持。如遇特殊情况,禁止争吵,父母要认真倾听,以加深对家的了解,促进关系。9月13日,召开全幼儿园家长会。

以上工作离不开老师们的真诚团结合作。在此,再次感谢各位老师的敬业奉献,辛勤付出,默默奉献!正是因为你们的辛勤工作,我们的幼儿园才有了今天的发展。希望我们的幼儿园越来越好!

幼儿园活动总结4为宣传幼儿护耳知识,促进幼儿养成良好的护耳习惯,嘉兴市实验幼儿园在3月3日xx全国“护耳日”之际,开展了多种形式的护耳日教育宣传活动。

老师们精心组织孩子们的耳朵健康检查,逐一检查孩子们的耳朵健康状况,精心创作语言生动、画面充满童趣的儿歌,带领孩子们深入了解耳朵的结构和功能。

孩子们玩声音,在有趣的耳朵游戏中学会保护耳朵。比如一个有趣的声音猜谜游戏:孩子蒙上眼睛,用耳朵听,猜是哪个好朋友在说话;让我来告诉你游戏:孩子们在一起交头接耳,用小耳朵听声音;精彩耳朵游戏:小朋友你问我答,了解不同动物的耳朵特点...

保护耳朵很重要。伽师的小朋友们把漂亮的耳朵画成不同的形状。有的用线条画护耳,有的用水彩描绘各种耳朵形状,有的结合起来创作漫画护耳。看啊!中大班的师兄师姐们不仅给师弟师妹们发了护耳的图片,还认真的介绍了护耳的好方法!

佳世友的孩子们在丰富多彩的“爱耳听美”主题活动中,不仅了解了耳朵的结构和功能,还学会了如何科学保护耳朵,提高自我保护能力。

幼儿园活动总结5“五月五,端午,宗朱莉娅,糯米香;为了让孩子们感受端午节的独特习俗,唤起孩子们对中国传统文化的最初兴趣,更好地继承和发扬中华优秀传统美德,我园于xX日上午开展了“xxX”系列节庆活动。我们有一个有趣的体育游戏“赛龙舟”和一个传统游戏“玩橡皮筋”。

在“赛龙舟”游戏中,孩子们通过笑声感受到了中国传统游戏中所体现出的浓郁的文化氛围。橡皮筋游戏分为儿童橡皮筋跳跃游戏和大朋友下腰绳穿越游戏。孩子们不断挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣,锻炼平衡感。当大朋友弯腰玩绳游戏时,孩子们热情地为他们欢呼,笑声充满了整个活动现场。

我们还为孩子们介绍了端午节的由来和习俗,通过课件观察和讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、戴香囊、挂菖蒲叶、喝雄黄酒等端午节的习俗。孩子们正面回答问题。我们还学习了唐代诗人文秀的古诗《龙舟节》,感受了端午节的节日气氛和民间节日的欢乐。大家再次来到我们的美术室,进行我们的“我爱大郎,我爱我家”百米长卷绘画活动。在绘画活动中,家长和孩子各显其能,他们将内心的热爱集中在手中的画笔上。

绘画内容丰富,风格多彩,色彩生动,充满童心,让孩子在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。端午节的推出,不仅让孩子们知道了端午节是中华民族的传统民间节日,也初步了解了端午节的一些习俗和起源。同时体验了端午节浓郁的节日气氛和民俗节日的快乐,获得了家长的一致好评。

幼儿园活动总结6在孩子们的期待中,我们即将迎来20年后的“六一”国际儿童节。为了让孩子们在自己的节日里玩得开心,充分感受运动的快乐,on _ _ _ _ _ _镇中心幼儿园开展了以“快乐亲子,欢乐六一”为主题的亲子活动,让孩子们在感受快乐的同时展示自己。

上午8时30分,伴随着欢快的音乐,“六一”庆祝活动正式拉开帷幕。小运动员小、中、大班依次入场,以响亮的口号、整齐的步伐、饱满的精神,展现了积极健康向上的班风。主任的母亲发表了热情洋溢的讲话,并预祝运动会圆满成功。在兵器操的演示中,你看,表演中的孩子们个个精神饱满,动作有力,时而变换队列,时而做着整齐优美的动作,充分展示了他们的自信、活泼、健康。宝宝们精彩的表演赢得了在场家长的掌声和欢呼声,手中的相机频频闪烁,生怕错过任何一个精彩瞬间。其次是我们的亲子律动,家长热情、整洁、漂亮,和孩子一起表演充满爱和欢乐的亲子律动。整场演出精彩纷呈,高潮迭起。班上的孩子们和他们的父母穿着统一的制服,展现出他们朝气蓬勃、阳光健康的风范。

最后进行了亲子游戏项目。本次运动会的老师们根据孩子们的年龄特点,设计了各种孩子们喜闻乐见的体育游戏,包括划船倒放、小脚踩大脚、圆圈音乐、魔法飞毯等,吸引了园内所有的小朋友和家长。好玩的亲子游戏,幽默的动作让人笑点不断。家长和宝宝在老师精心设计的趣味亲子游戏中玩得不亦乐乎。一场又一场精彩的比赛,充满了欢呼、呐喊、喝彩。运动会在欢呼声和欢呼声中接近尾声。

在园领导和老师的精心策划和组织下,在家长的积极参与下,本次亲子运动会取得了圆满成功。活动最后,幼儿园为每个孩子准备了精美的礼物,孩子们在活动中获得了愉快的情感体验,既锻炼了身体,也培养了勇敢、合作的品质。同时,游戏还创造了一个亲子互动的平台,搭建了一座快乐的桥梁,增进了家与家之间的联系和沟通。家长们纷纷表示,这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离,为孩子的童年增添了丰富多彩的回忆。太棒了!

幼儿园活动总结7随着社会的不断进步,为了满足孩子对教育的需求,在上级相关部门的支持下,蒙氏全体教师到郑州自然树蒙氏幼儿园和嘉瑞幼儿园学习工作经验。明确幼儿教育发展的工作思路和政策措施,加快发展蒙台梭利幼儿教育,使我县学前教育工作精益求精。

每个幼儿园都有自己的特色和文化。这次参观学习让老师们收获颇丰,给我们提供了很多启发和新的思路。相信蒙特梭利幼儿园的园长们会把幼儿园改造的越来越漂亮,越来越适合孩子的发展。在公园之间参观和相互学习将有助于我们取长补短,取得进步。希望未来可以在园区之间进行更深层次的交流,共同进步。

家长委员会由家长代表组成。可以说是家长的代言人,即家长作为合作伙伴直接参与幼儿园的教育和管理。你们是代表所有家长和孩子利益的群体,也是家庭教育的一种形式。家长对幼儿园的任何要求、问题、意见和建议,都可以向家长委员会反映。如果家长委员会能回答,就直接回答。如果不能及时回答,他们会及时、真实、全面地将信息反馈给幼儿园,给出合理有效的建议。如果经幼儿园委员会讨论通过,幼儿园会采纳并进行整改。

本次会议拉近了家园之间的距离,鼓励了家庭成员积极参与幼儿园相关工作,成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁,对进一步的家园合作起到了很好的促进作用,为* * *做好孩子教育工作打下了良好的基础,使幼儿园家长工作更加有效和可持续,有效体现了家园合作的办学宗旨。

尊老是我们中华民族的传统美德,是老祖宗传下来的宝贵精神财富。在家长朋友和大家的支持下,蒙特梭利幼儿园组织了这次重阳节。本次活动旨在让孩子们了解重阳节的习俗和民族文化寓意,培养他们尊老爱幼的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。同时鼓励孩子们通过表演等形式展示蒙特梭利幼儿园素质教育的成果。

让孩子感受中华传统美德。可以转移享受“长辈之爱”的感情,让孩子去爱身边的每一位老人,帮助弱者,自然进入生活中的情感世界,体验幸福生活的快乐。同时也让老人们为子女的成长进步感到欣慰和自豪。

幼儿园活动的重要性:提高幼儿园的品牌影响力,加强幼儿园的凝聚力,让孩子得到更多更好的成长体验,进一步加强家与家的关系,构建和谐社会!做高质量的大型活动,让幼教活动更精彩,让幼教工作更快乐!让蒙特梭利教育更加深入人心,直面挑战,从中脱颖而出!

幼儿园活动总结8暑假至日来了!东昌府区凉水镇福楼幼儿园的孩子们开展了夏季至日节主题活动,了解夏季和节气。

活动中,老师们向孩子们介绍了夏季至日太阳在天空的位置,让孩子们初步了解了夏季至日节气,了解了夏季至日节气的特点和习俗,度过了一个健康快乐的夏天!

活动中,老师们收集了关于夏季至日节气的知识,用图片和视频让孩子们了解了夏季至日的由来和习俗,学习了关于夏季至日节气的儿歌,和孩子们一起制作了手工扇子和蝉,一起体验了创作的乐趣。

丰富多彩的活动让夏日的至日节气充满童趣,让遥远的传统民俗变得生动活泼,让孩子们的愉快体验增添生活体验。通过这次主题活动,传统节气文化在孩子们心中留下了美好的印记。

6月1日下午,X街X幼儿园举办学前教育宣传月暨文艺汇演庆祝六一儿童节,300余名教师、幼儿及家长参加了庆祝活动。

活动在《父母与孩子的节奏》中拉开序幕。活动分为三个部分。第一部分老师和家长* * *祝孩子们节日快乐:老师们为150多名小朋友送上了精彩的舞蹈《雨中国》和独舞《最美的海豹》,家长和老师一起为小朋友们送上了美好的祝福。第二部分是孩子们自己的节目:第一节课舞蹈《海藻舞》、《落花》;大二班级舞蹈《亲子走秀》和小品《OK很棒》;中班舞蹈wewillrokyou,二班舞蹈一粒小小的沙子和感觉巴迪;第一节课舞蹈《我是勇敢的战士亲子游戏——搭建桥梁》;第一节课特色口才课舞蹈《爸爸妈妈上班,我上幼儿园》。第三部分是教师、幼儿、家长交心节目:全体教师宣誓“我是一名光荣的幼师”,全园教师、幼儿、家长共同演唱《感恩的心》,为20xx年六一儿童节画上圆满的句号。

在近两个小时的演出中,不时有精彩的节目呈现,现场始终洋溢着欢快的气氛。尤其是高二班的《OK棒极了》、《我是勇敢的战士亲子游戏——架起一座桥》、《小沙粒》等节目,赢得了家长们的阵阵掌声,将活动推向了一个又一个高潮...

通过一系列庆祝“六一”的活动,为孩子们创造更多展示自己的机会,让每个孩子的个性得以翱翔,在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的儿童节,同时加强家与家之间的沟通与联系。

幼儿园活动总结10为响应我校团委关于开展“奉献青春,建设美丽邯郸”活动的号召,我校青年志愿者开展了“关爱儿童* * *共创美好家园”活动。

一.活动的目的

奉献爱心,服务社会,锻炼自己。

二、活动的内容

20xx年3月22日,我的青年志愿者们兴高采烈地去了电力社区幼儿园。在我们的精心准备下,我们热情地给孩子们打扫卫生,整理床铺,和他们聊天,给他们讲故事,和他们做游戏,教他们学习,在那里和他们聊天,仿佛。

无论大小,我们都把他们当成自己的兄弟姐妹。那天我们一直沉浸在笑声中,似乎又回到了童年。就这样,我。

孩子们不知不觉过了一个下午,我们该回去了,但是小哥哥小姐姐拉着我们的衣服不离开我们,我们也给了他们一个回来的承诺。这次旅行,让我们获得了巨大的收获,让我们知道孩子是祖国的未来!

三。活动的经验和教训

这次活动总体上是成功的,主要表现在以下几个方面。

一是活动前期组织策划的周密安排,反响强烈;

第二,活动安排合理。当然,虽然总体来说是成功的,但是活动还是有瑕疵的。首先,没有很好的调动学生参与,导致参与人数少;再次,与服务所在地没有很好的联系,导致服务发展存在一定的盲目性和阻力;

三是对整个活动的形式估计不足,整体有些松懈;

总之,今天我们做了很多工作,收获也很大。我们以后会多做活动,为社会奉献爱心。我们还将动员其他人热爱社会,保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,脚踏实地地为社会做贡献,不求名利。

幼儿园活动总结11教学内容科学

幼儿的教学内容要把握内在联系,准确传授知识。教师要心中有教材,把握教材中知识的脉络,把握知识的点、线、面、体的层次结构和关系。教师应该忠于课本,但不要拘泥于课本。在原有教材的基础上,增加或扩充现代科学的信息,提高学生的兴趣和求知欲。

教学过程优化

教师对教学过程提出明确的目的,精心组织安排,科学选择合适的教学方案。根据上述原则,提出优化教学过程应紧紧围绕教学目标组织教学,课堂教学方法的选择和组合要恰当。无论什么样的课堂类型都是新教学,复习课、实践课、竞赛课、实验课、活动课,都要以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线。

幼儿园活动总结12爱是相互的,我在工作中感受到了这一点。我对孩子的爱能成为父母的信任,是因为我和父母都把爱放在了孩子身上。我班的孩子不来幼儿园,我会主动打电话问,就是这么一个小细节。让家长感受到我对孩子的爱,我也能准确理解孩子不来幼儿园的原因。这是一箭双雕。我的问题让家长明白,孩子在老师心中很重要。

我这样做,也是在悄悄告诉父母:请放心,我会把孩子交给我,因为我爱他。这时,只要孩子不来,家长就会主动给我打电话。因为我爱孩子,父母非常愿意和我交流,孩子也愿意和我们谈任何事情。似乎我们有神奇的魔力,可以让调皮的孩子听话懂事。这就是我的回报:父母对我们的信任。现在每天早上,我都会去看望每桌的孩子,看看有没有人缺席。

爱是相互的,我和孩子相处的时候真的是这么想的。新锐上周没来。我给欣瑞的父亲打电话了解到,孩子生病了,需要在家休息几天。妈妈带欣瑞去医院输液,我们宝宝输液完就来幼儿园了。妈妈告诉我们,孩子想念幼儿园,想念老师。我听了心里暖暖的,我对孩子的爱,我真的在新锐的身上看到了对孩子的爱。心蕊这周还没完全康复,要来幼儿园了。妈妈说,孩子送我们新锐上学,但每天放学后还是要去医院输液。孩子不想在家享受母爱,而是来幼儿园和孩子、老师在一起。这证明孩子是爱幼儿园,爱幼儿园的老师,才会想来幼儿园的。心蕊很多天没来,我就把她抱在怀里,问我这几天在做什么,在想什么。孩子跟我说话很开心,她开心我也开心。

我不知道如何准确的表达我的感受,幸福,快乐,喜悦。我爱孩子,也爱我的工作。

幼儿园活动总结13九月10今年是中国的第xx个教师节,为了和幼儿园的全体老师一起度过一个快乐难忘的教师节。我们的花园组织了一系列庆祝活动。以下是活动摘要。

活动中,我们组织全园小朋友为班里的老师制作“爱心卡片”。孩子们把自己的卡片送给了他们尊敬的老师。小班的孩子们只是在老师准备的半成品上加了几片花瓣或叶子,对老师们说:“教师节快乐!老师,您辛苦了!”在轻柔的音乐中,老师们亲手接过孩子们递来的卡片,脸上洋溢着幸福的笑容。

然后幼儿园拿出一笔钱组织教师两日游,教师节当晚组织教师唱K活动。我园组团到xx酒店。我们全园的老师在欢呼声中开始了快乐的旅程。在公交车上,在导游幽默的组织下,每个老师都开怀大笑。在《明天会更好》的合唱中,我们到达了xx镇。大家集体去钓鱼,有的老师上了快艇,享受海上快速飞行的感觉;午餐时间,享受当地海鲜美食;下午,我们去了xx海滩,老师们享受着海滩的舒适和宽阔。

一望无际的细沙已经被踩在脚下,老师们也相约去享受“鱼疗”。在“鱼疗”大厅里,不时传来老师们欢快的尖叫声,让老师们在享受“鱼疗”的同时,身心得到充分放松。下午,所有的老师一起泡在海里,大家在海边玩耍,有时自己游泳,有时泼水,有时在沙滩上捡贝壳。我太高兴了,以至于忘不了回来。晚上住xx酒店。晚饭后,老师们三五成群地进入温泉区,享受着牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、薰衣草池、薄荷池等的穿梭。教师节那天晚上,所有的老师都去了xx俱乐部。大家在KTV包房里唱歌,时而狂舞,时而品尝鸡尾酒,时而碰杯互祝教师节快乐。

活动结束已经好几天了,老师们还在回味这几天的庆祝活动。每个人的内心都充满了幸福和感动,对xx幼儿园这个大家庭更有归属感。

幼儿园活动总结14父爱是一种未知的无形的感情。父亲为我们撑起一片天空。在这个父亲节,让我们为一直默默付出却总是被忽略的爸爸们送上祝福:爸爸,节日快乐!

各班老师首先以故事、视频或ppt制作的形式给孩子们讲述父亲节的由来,帮助他们理解父亲节的意义。然后老师们让孩子们互相讲述自己的好爸爸,激发孩子对爸爸的爱,让孩子知道在生活中要体贴关心爸爸。

X班和X班的老师邀请父亲到公园参加父亲节活动。爸爸们给孩子讲职业生活,发挥自己的特长与孩子互动:xx的爸爸给孩子生动地讲了绘本故事《我爸》;Xx的爸爸教孩子了解相机的基本原理,学习摄影“技术”;Xx的爸爸和孩子们一起踢足球,教他们很多踢足球的常识...

X班的孩子们带来了父亲的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更有温馨的和自己玩耍的照片——在观看和学习欣赏散文诗《我的爸爸》的同时,孩子们感受到了父亲在自己成长过程中付出的艰辛,体会到了浓浓的父爱。孩子们画了他们的父亲,做了漂亮的贺卡。

X班的孩子们自己动手做了“给爸爸的小礼物”:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香喷喷的“爱之吻”。

在老师的帮助下,爱心班最小的孩子进行了装饰粘贴活动,每人送给父亲一件“时尚衬衫”...每一件作品都传达着“爸爸,你辛苦了,我爱你!”

在每个孩子的眼里,父亲就是supperpapa,父亲就是太阳,照耀着自己,温暖着自己。祝天下所有父亲身体健康!平安幸福!

幼儿园活动总结15区角游戏突破了传统教育中孩子被动、静止的局面。不是老师给孩子讲知识让孩子被动地、静态地去理解,而是老师设计、供应各种活动材料让孩子去操作,让孩子在与环境的互动中主动发展。结合《纲要》提出的“区域活动建议”,本学期我班教育角游戏的开发场景总结如下:

1.本学期我们教育角游戏的设置是灵活的。我们根据主题活动的材料设置了六个角落:艺术设计区、科学区、阅读区、建筑区、运动区、自然角。

2.每个角的营造也要看主题的具体情况。阅读区通常会摆放一些书籍、卡片、手指情侣、儿童自制绘本、绘本等与主题相关的操作资料,供孩子根据自己的喜好选择阅读;除了一些常规的儿童运动用品,如剪刀、橡皮泥、彩纸、油画棒等。艺术区还放置了一些创意操作材料,如纸盘、面具、一次性纸杯、胶棒、双面胶、封条等。,并鼓励孩子粘贴自己觉得满意的画作等作品;在科学区,通常会提供一些儿童的操作材料:骰子、木棒、七巧板多米诺骨牌、魔尺、放大镜等材料,培养孩子的探索意识,让孩子体验操作成功的喜悦;在运动区,我们定期更换高跷、羽毛球、球、报纸等材料,让孩子们在玩耍中运动,在运动中玩耍。建筑区是培养孩子创造力和想象力的区域。这个地区的孩子在每次地区活动中总是最有进取心的。