幼儿园中班立冬节气活动教案
幼儿园中班立冬节气活动教案1活动主题:
立冬到了!
活动目标:
1,激发孩子的学习兴趣和探索自然的精神。
2.教育孩子不要怕冷,坚持锻炼,培养孩子坚强的意志。
3.观察和体验冬天的季节特征,并用相应的词语来描述。
活动范围:
中班所有孩子家长工作:请家长协助主班教育孩子冬天御寒,冬天不怕冷。
环境创造:
布置主题墙饰“冬天的……”,包括冬装、雪花和一系列关于冬天的场景,结合圣诞节布置各种小饰品,邀请小朋友积极参与,展示作品。
活动内容:
科学活动“下雪了”、“认识今天、昨天和明天”和“冬天的运动”
艺术活动《堆雪人》歌曲《雪花与雨滴》
社交活动“学会做一个不怕冷的强者”和“寒冬”
语言活动看图讲故事《雪人走了》,儿歌《数雪瓣》
健康活动“我不怕冷”和“北风吹”
幼儿园中班立冬节气活动教案2活动背景
立冬是冬天的第一个节气。对于孩子们来说,立冬只是二十四节气之一,他们根本不明白立冬的意义。作为中国的传统文化之一,我们有义务让孩子们更多地了解二十四节气,让他们知道立冬是一个什么样的节日,立冬有什么样的气候,有什么样的习俗,让他们真正了解立冬和立冬。
学习目标
1,了解立冬节气的特点。
2.学习与立冬有关的诗歌,感受诗歌的意境。
3.寻找并分享与立冬有关的习俗,尝试设计一枚以“立冬”为主题的邮票。
重点和难点
品诗词,悟意境,画邮票。
活动难度
品诗词,悟意境,画邮票。
学习用品
课件,学生的专用笔记本
首先,了解立冬节气的由来。
节气“立冬”是二十四节气中的“立冬”,即165438年10月7日或8日,太阳经度达到225度时。冬天意味着结束,意味着庄稼要在收获后收割。在中国,立冬被认为是冬天的开始。《二十四节气》说:“立基也是始”,又说:“冬也是终,万物也是收。”
其实中国幅员辽阔,除了常年无冬的华南沿海和冬长无夏的青藏高原,各地的冬天都不是和立冬同时开始的。按照气候学划分四季的标准,如果下半年平均气温降至10℃以下为冬季,那么“立冬始于冬季”的说法基本符合黄淮地区的气候规律。在中国的最北部,漠河和大兴安岭以北的地区在9月初就已经入冬,首都北京在6月下旬10就已经出现了冬天的景象,而长江流域的冬天直到“小雪”节气前后才真正开始。
理解“立冬”,不能只停留在立冬的意义上。追根溯源,古代人对“建立”的理解和现代人是一样的,都是建立和开始的意思。但是“冬天”这个词就没那么简单了。在古书《二十四节气》中,对“冬”的解释是:“冬为终,万物收”,意思是秋天的庄稼都收割入库了,动物都藏起来冬眠了。似乎冬天的开始不仅仅代表冬天的来临。总之,立冬就是收好一切,避开初冬的寒冷。
第二,了解立冬的天气特征。
初冬时节,太阳已经到达经度225°,北半球获得的太阳辐射量越来越少。此时,夏季地表仍有一定的热量储存,所以一般不会太冷。晴天无风时,总有温暖舒适的“小阳春”天气,不仅十分宜人,而且对冬季作物的生长也十分有利。但此时北方的冷空气也有强大的势力,经常频繁入侵南方,有时会形成大风降温雨雪的寒潮天气。从多年平均情况来看,11是寒潮最多的月份。严重降温,特别是异常冷暖天气,对人民生活、健康和农业生产造成严重不利影响。关注天气预报,根据天气变化及时做好人体防护和农作物寒害、冻害预防工作,非常重要。
第三,了解立冬的词源。
第四,学习与“立冬”相关的诗歌
方法:
1,带阅读;
2、临摹;
3.给出相关注释,帮助学生理解。
4.交流感情;
5.列举
第五,了解立冬的健康知识。
6.根据我在《立冬》中学到的东西,试着设计一张以“立冬”为主题的邮票。
幼儿园中班立冬节气活动教案3活动目标。
1.通过各种活动,让孩子知道立冬是在每年的10月7日或8日,165438+,能简单了解立冬的由来,知道立冬是二十四节气之一。
2.了解初冬的不同习俗,如北方吃饺子,南方吃红豆和糯米,哈尔滨冰雪冬泳协会的运动员横渡松花江。
活动形式
亲子活动,班级集体活动
活动内容
根据园区情况,每个班级可以开展以下活动:
综合活动:我知道立冬(小学、中学和大班)
社交活动:你对立冬习俗了解多少(小学、中学和大班)
语言活动:儿歌:腊月初冬(小班)
美术活动:五彩娇子(泥瓦匠)(中大班)
工字续时间
165438+在10月7日或8日,老师可以通知家长和孩子一起收集关于立冬的图片和资料,并告诉他们关于立冬的习俗。