少年曾去王裒医院,不知圣人之心:张之洞称赞他既是孝子又是烈士。

我们读书的时候,曾经在离家乡不到10里的小村庄王裒大院参加农业生产劳动。晚饭后,躺在生产队仓库的地板上,辛苦了一整天的同学们并没有气馁,他们开始大声交谈,直到半夜。王裒大院邻村的一个同学问大家:“你们知道王裒大院在哪里吗?”他们无法回答。“秃尾老李的故乡!”哦,原来是黑龙江江神的故乡。这位同学接着介绍,老李是个孝子。他每年6月28日回来看望他的老母亲,顺便带来一场风暴...对了,说到孝子,好像还有一个...这个村子里的孝子。怎么会下雨刮风?听起来像个传说。大家都没了兴趣,很快就睡着了。

年少时的无知,让我错过了近距离了解家乡先贤的机会。很多年以后,我才知道,家乡的王裒大院不仅有着离奇感人的传说,而且曾经是一座坟墓,里面埋葬着一位孝子——他不是秃尾老李,而是晋代的一位名人——王裒。看过《二十四孝图》的人都知道“听雷泣墓”的故事:母亲生前怕打雷,每当看到闪电,王裒总会赶过去照顾安慰她,就像小时候母亲对待自己一样。他母亲去世后,他听到了雷声,但他仍然跪在坟墓前:“别害怕,母亲,这是你的儿子!”“孝子之心,回馈之情,跃然纸上,令人感动落泪。但是,如果你简单地把王裒归为孝子,你就会埋没他的名声和价值。晚清名臣张之洞给了他最好的评价:孝子,烈士。

事实上,王裒的《晋书·孝经》有着严格而全面的评选标准,而王裒无疑是一个孝道典范。我们来看看具体的标准:选择标准之一是保持“彼此接近的方式”。王裒恪守孔子的孝道思想,以礼相待——“生之以礼,死之以礼,牺牲之以礼”。牢记孔子关于“色难”的论述,温柔听话,快快乐乐,善待母亲,无论她是生是死。他恪守圣贤的教诲,“父母在,不远游必游好。”即使父母双亡,他思念妻子,每天守着父母的坟,不肯远离。王裒最终耽误了行程,死在土匪和小偷手里,让人痛心。

《孝经传》的第二个评选标准是要有“追远”的感觉。父母双亡,无论离开多久,孝子的心里依然装着他们,不忘他们的养育,思念他们,哀恸不休。在父亲王义墓旁建了一座鲁墓,跪拜守灵,日夜思念。悲伤之情溢于言表,于是我双手满满地爬上柏树,望着天空和大地,企图找到父母。哭泣着,泪水洒满了树,柏树为之干枯。真的是翻天覆地。教学生《诗经》,每当读到“丧父母生我”,王裒总是泪流满面。同学们怕刺激到老师,就浪费在看这两句话所在的《郭娥》这篇文章上。

恐怕“立业之旅”是三个标准中最重要的。《孝经》传称“王伟源之行自以为是”——最美的美德,是对王裒的最高褒奖。王裒从小就培养高尚的节操,“以礼待人”——也就是他做到了孔子所说的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,约束自己,磨砺自己的性格。在西晋的污浊环境中,王裒始终严格按照礼义行事,一个不与黑暗朝廷合作的人,一个有节气有野心的殉道者。王一神父恪守正道,讲真话。结果,他被阴险残忍的司马昭杀死了。王裒伤心欲绝,从未忘记父亲的怨恨。他从不坐在都城洛阳的方向,以示不承认金朝的合法性,拒绝臣服于司马氏政权。

礼貌是给人的,但不是每个人都能受到王裒的礼貌对待。他的学生被迫在县里做苦工,想请他给县令写封信,理清关节。王裒说他没有办法:他已经四十年没有写过一封信了,他不会向今天政府的傲慢低头。于是,王裒父子一路出发,背着米和蘸了盐酱的草鞋,陪着学生去了县衙,后面跟着一队上千人的队伍。县令以为著名的隐士王裒来拜访他,觉得很荣幸。他整理了一下衣服,出去迎接他。我怕,王裒看也不看就把他晾在一边,恭恭敬敬地站在路边一个供工程用的小土堆前:“我的门生受了县令之托,我来送别!”然后,他握着学生的手,抽泣着走开了。师生的真情感动了在场的每一个人,也无情地羞辱了这位尴尬的县长。从这个角度来看,王裒的行为是礼貌,也是亲情。

疾风知劲草,板荡知臣诚意。王裒就是这样一个人,一个大写的人,一个孟子所说的“君子”——富贵不能淫,贫贱不能移,权贵不能屈”。王裒的一生显示了这样一种伟大的人格,这种人格为后世所传颂。他也成为了家乡的骄傲,在1700多年后,依然感染和激励着家乡人民。当我回到家乡时,我一定要专程去王裒医院祭奠我孝子的坟墓,以示我崇高的敬意和迟来的歉意。