书香童年作文
1清晨，绿色的太阳透过温柔的树叶照耀着大地，年轮里曾经的绿色时光，向未来讲述着一个女孩和孩子一年的书香故事...
小院里，阳光透过树叶的缝隙照射在小女孩身上，给人一种温暖的感觉。此时此刻，她正拿着一本书盯着看。她嘴角不时挂着微笑。
那是她刚刚拿到的期待已久的好书《武姐姐讲历史故事》。她正在读第一本。
看到奇妙的处女会抬起头和工作的妈妈说话。听着复述故事的激动你就知道你一定读过什么精彩的东西，或者那些历史故事深深吸引了她。呵呵，真的有担心古人的味道。
那一刻，美丽的画面定格了。这是多么熟悉的场景啊！从小女孩牙牙学语开始，她就喜欢在家里巨大的书柜里乱翻。我喜欢翻那些大书。她哪里知道上面的字？药理学和上下五千年呢？把它们翻过来。当我发现上面的插图时，我会笑，好像我发现了一个宝藏。
转眼间，女孩三岁了，她会学着老师的样子端着盘子，背着两只小手，嘴里念着三字经，在小院子里摇头晃脑。那个可爱的小身影让人忍俊不禁。
后来，女孩上了幼儿园。现在有了更大的施展才华的空间。她会在自由活动的时候组织班上的小朋友坐在小凳子上听她讲课。当然，她讲的都是晚上听妈妈讲的故事。那《龟兔赛跑》、《迟到总比不到好》呢，《大海捞月》、《拔萝卜》呢？都很准。而且不仅仅是讲故事，有时候还会带领大家读圣紫晶，教大家学英语单词，唱英文歌，就像一个小老师一样。
奖学金一直伴随着小女孩的成长，她也成了老师和孩子们眼中的小书迷。
转眼，女孩上了小学，已经学会了自己看带拼音的书。我开始喜欢公主系列的故事书，梦想长大后成为公主。女孩在白雪公主和睡美人之间选择，天真地做着她的公主梦。
小学一年级，女生可以背《弟子规》。并且开始看了很多童话书。也开始了自己的写作经历。每次写完小日记，我都会在小院里读给你听，就像在读一个作家的杰作。但是有时候会发现读的不流畅，就停下来不读了，回屋赶紧复习。后来，女孩有了自己的博客。她没事就催妈妈更新文章，也会去博主的小家里逛逛，看看别人的文章。这是女孩写博客的第一年。那一年，女孩获得了“20xx最受欢迎新秀”的称号。那姑娘别提有多开心了。
小学二年级，女生开始读杨的《笑猫日记》，跟笑猫学了很多笑的术语:“笑而不笑”、“笑藏在里面”，却无法运用到写作中。
到了三年级，女孩开始阅读杨的其他作品，如《淘气的马小跳》系列。开始看天真的妈妈和调皮的爸爸，开始在同桌徘徊。
在低年级，女孩们会读很多童话，包括任溶溶的《无脑而不快乐》和《长袜子皮皮》。那个时候，女生不再问幼稚的问题，而是拿着书静静的看书，认真的思考。
到了四年级，女生看的书开始丰富多彩。女孩开始和哈利波特一起踏上神奇惊险的魔法之旅；我在《仰望星空》系列中学到了天文学和星座。在《中国地理故事》中初步了解中国的辽阔疆域和丰富资源；并开始接触李毓佩的数学故事《哪吒vs .红孩儿》...四年级的阅读量大而丰富，女生开始进入沈的动物小说系列。接触黑斑羚的雄壮，品味动物之间的感情。开始接触四大古典小说，一个孩子，感受中国古典文学的魅力。
现在女孩上五年级，开始进入原创名著和古典文学的世界。在《三国演义》原著中，我感受到了忠诚，在《西游记》原著中，我表达了“不吃苦，难得道”的感受。而且茶余饭后的闲暇时间也是女生用来看书的。这个女孩开始读她妈妈喜欢的书。我开始读哈佛的家训，翻看我在北大等你，看各种杂志，比如译林，实用文摘，文选...
这本书伴随着女孩的成长。不知有多少个阳光明媚的下午，女孩们静静地享受着阅读的盛宴，品味着书的味道，接受着阅读的馈赠。不知不觉中，书伴随着她的快乐成长。
午后，金色的阳光跃过窗户，照在堆满书的小房间里。整个房间都是金色的，仿佛是一个小女孩金色的童年，金色的未来。因为充满书籍的童年将不再是梦。
如果他有幸这样成长，有朗朗上口的童谣和儿歌，有经典的童话和绘本，他就可以通过阅读、写作和绘画来表达他的一生，说出他完整的故事、思想和情感...我的孩子会是这样幸福的孩子吗？他们会在阅读中找到生活的乐趣吗？“这是我刚收到这个成绩时写在日记里的。
一起回顾过去的一年，早读、午读、晚读这种孩子们简单的生活方式，已经开始悄然融入孩子们的生活。儿歌、童谣、读经典诗词、绘本、故事，是孩子在人生这个特定阶段最好的营养。孩子们陶醉着，快乐着，成长着。
晨祷:开始新的一天
在每一个阳光明媚的早晨，我和孩子在儿歌、童谣、儿童诗歌中相互交流，徜徉在诗歌所传达的美好意境中。
孩子们沉浸在各种鲜花的颜色和香味中，跟随花信风二十四圈，行走在农历的天空下。节气逐渐走进孩子们的生活，从节气到习俗，从农谚到诗词，他们敏锐地感知到物候的变化。从《小寒》里的“梅花”到《谷雨》里的“扑花”，孩子们受到了花和诗的熏陶。许多孩子迷上了花和植物，并开始观察自然界中的各种植物。他们还流连于蚂蚁、蝴蝶和一些不知名的虫子，他们突然对大自然变得敏感起来。
走在课本《五彩缤纷的春天》单元，孩子们感受着五彩缤纷的春天。与此同时，我们上午的朗诵是在《神奇的窗户——美丽的大自然》中徘徊，读了金波的《春天》、谢的《梳子》、田野的《雨滴》、范发家的《姨妈风》...走在课本里。我们上午的朗诵会把孩子们带进了神奇的窗口——有趣的动植物，在顾城的《毛毛虫与飞蛾》里玩，在金波的《白天鹅》里听，在范发家的《鱼》里玩...丰富多彩的诗歌丰富了孩子们的生活，净化了他们的心灵。
下午阅读:* * * *理解心灵密码
每天中午的下午阅读时间是我们非常享受的一段时间。
吉姆·特雷兹(Jim Trellis)在阅读手册中说:“给孩子读书就像和孩子说话一样，可以建立他们的信心，带来笑声，引起他们的好奇心，启发他们。”
孩子从绘本中感受到母爱的无私和丰富，比如《爱情之树》《逃跑的兔子》，还有《猜猜我有多爱你》，从《我是霸王龙，你真好，你看起来很好吃》中理解朋友的含义。《小猪史努比》、《小猪和弟弟的史努比》、《小馒头历险记》、《大头鼠的小猫》、《口袋里的爸爸》和《匹诺曹》等故事让教室里充满了笑声。我会在某个地方停下来，让孩子们猜接下来会发生什么。很多时候，读完一个故事，我会去听。书籍已经成为孩子们形影不离的朋友。下课时，一些孩子坐在座位上津津有味地看书。体育课上，老师让他们自由活动的时候，会有小朋友给我读他们喜欢的故事。当他们放学后排队时，许多孩子不忘手里拿着他们最喜欢的故事书...
杨家栋是个内向的孩子。他很少在课堂上发言。他每次说话都因为紧张而语无伦次。但是，自从我在课堂上给孩子们读了第一段《小猪打呼噜》之后，他就迫不及待地从书店买了这本书，在课间休息的时候大声读给班上的孩子们听。孩子们看着他手里的绿色封面，胖乎乎的粉红猪打着呼噜。金闪闪的名字真让人羡慕。
然而没过几天，班里就掀起了猪打呼噜的热潮。得了猪鼾症的孩子们一有空，几个小脑袋就聚在一起，你来我往地热烈讨论，不时发出开心的笑声。孩子们很享受，因为他们有相同的话题，相同的讨论对象，他们可以互相传达自己对故事中人物的理解，影射自己内心的喜悦或悲伤。
黄昏醒来:编织幸福生活
《黄昏醒来》是一种简单、悠长、宁静的生活叙事，是一种师生之间、家长与孩子之间有意义的教育生活。
每天下午，上课前十分钟，是孩子们的表演时间。赵一真生动讲述《小猪打呼噜》，张恒明抑扬顿挫地为大家朗诵古诗词，赵新娣手舞足蹈地为大家解读儿童诗词，孩子们分角色朗读课文，丰富多彩。讲台成了孩子们展示的舞台，笑声和掌声不断。
晚上写作业和写作训练，总是让我充满期待，总是给我带来意想不到的惊喜。写作，有精彩的故事，有小说的仿诗，有看完故事的感悟，有对生活的观察和体会。从最初的评价三颗星，现在已经跃升到六颗星。因为孩子们的精彩写作，明星的数量逐渐增多，孩子们也很享受写作，希望有更多的明星跳进自己的写作书中。
对于画画作业，孩子们以图片的形式讲故事，然后配以简短的文字。朱，一个从外地转来的孩子，疯狂地爱上了画画。看完《小猪打呼噜》和《小猪上学》，他做了一个很精彩的画画作业。狼老师站在讲台上，手里拿着教鞭，鼻子上戴着眼镜，指着黑板，下面坐着猪、小鸭、熊和小猫，屋顶上有鸟，猴子骑着电棍……杨腾飞，作业总是拖到最后一个。自从看了《小猪打呼噜》之后，作业就没再拖过。我画了这个故事“谁在打鼾？”，一个大字“Xi”跃然纸上。然后，一圈猪数着，整整十几只，围着猪爸爸，猪爸爸正用手指数着！……
黄昏醒来，让孩子童年的天空更蓝更通透，让童年的每一天都浪漫而富有诗意，让童年的校园更迷人更快乐。
父母和孩子* * *读书，父母和孩子* * *成长。
生活在不同的语言中，意味着生活在不同的世界；* * *读取意味着创建并拥有相同的语言和密码。* * *读书就是和读同一本书的人生活在一起。我给家长写信，促进家校沟通，号召家长开展“三个一”活动:家长和孩子每两周逛一次书店，读一本书，读完写评论。让家长和孩子一起读书交流，营造良好的学习型家庭氛围。
“晚上，我下班回家，很累。儿子从书房出来，带着奇怪的眼神走到他面前说:“爸爸，你知道今天是什么节日吗？"
我想了想，摇摇头说:“记不得了。”
儿子兴奋地说:“今天是你的节日——‘父亲节’！爸爸，今天是你的节日，但是我没有钱给你买礼物。我想给你洗脚，好吗？"
听了儿子的话，我的眼睛立刻有些湿润，用有些激动的语气说了一句“好的，好的”。
儿子端来半盆温水，放在我脚边。他轻轻地脱下我的鞋袜，两只小手慢慢地把我的脚放到盆里。看着他认真的样子，一股暖流涌上心头。
此时此刻，这一幕是诗意爱情的温馨画面！"
这是一个家长的周记。我还清楚地记得，那天晚上他打来的那个电话，充满了惊喜和幸福，重复了很久，就是那两个字:“谢谢，谢谢……”还有很多其他的例子。亲子阅读让父母和孩子找到相同的语言密码，让父母成为孩子真正的朋友，在亲子关系中，达成朋友的默契。
孩子们那种返朴归真的生活方式，如早读、午读、晚读，将在我的生活和孩子们的生活中延续。儿歌、童谣、经典诗词朗诵、绘本、故事...这些儿童在特定年龄的最佳营养读物将继续下去。我相信幸福的生活始于书香门第的童年。
每个人都有自己丰富多彩的理想。工人、教师、警察、医生的每一个理想都是那么美好，每个人都是那么执着。为了理想，每个人都在为实现并把宏伟的理想变成现实而不懈努力。我的理想是成为一名作家。
小时候，我不喜欢和小朋友玩。我只是喜欢呆在家里静静地读一本好书，翻着略显粗糙的书页，闻着清新的书香，感受着文字的魅力。一本小书给了我最大的满足。字里行间似乎有一种魔力，牵引着我的心。它时而急悬，时而缓慢下沉，时而狂跳，时而停止呼吸。我不能不佩服编剧。他们可以用生活中的平凡之物，以缓慢流畅的笔触，高超的写作技巧，创造出不朽的经典。鲁迅先生的《呐喊》，让我看到了政府的黑暗，看到了人民对革命的麻木。朱自清的《匆匆》教会了我如何珍惜宝贵的时间。如果我能写出像他们那样的优美文章供人们欣赏，那该多好啊！成为作家的想法在我心中萌发。
但是，要成为一个作家，这条路注定是极其艰难、极其艰难、极其疲惫的。首先，我要打好语文基础，单词短语句子都要过，要坚持积累丰富的古诗词，好的词句。其次，我要有一定的鉴赏能力。当我看到一部作品时，我可以明确它的优点和缺点，这样我就可以取长补短，更快地提高自己的水平。这需要长期的学习和大量的阅读。当然最重要的还是练字。闲暇时，我会仔细观察身边的人和事，及时用文字记录下所见所想。写完了，还要反复思考。久而久之，你的写作水平自然会提高。不仅如此，我还想改掉生活中的一些坏习惯，比如拖延、粗心。生活与理想息息相关，一个没有良好生活习惯的人很难实现理想。
有志者事竟成。我必须不懈努力成为一名受人尊敬的作家。无论遇到多大的困难，我都会在理想之灯的照耀下，坚持不懈，向着成功的彼岸奋进。